Пояснювальна записка
З метою пізнання дітьми Бога та формування духовно зрілих християн пропонуємо навчальну програму для роботи усіх НШ церков Християн Віри Євангельської.
Навчальна програма забезпечує систематичне та послідовне вивчення Слова Божого, засвоєння основних християнських доктрин, що послужить фундаментом для формування високоморальної особистості з християнським світоглядом та духовного зросту кожної дитини.
Основою навчального курсу є Слово Боже. Програма враховує вікові особливості дітей та поділяється на такі блоки:
- дошкільний вік (з 3 до 5 років);
- молодший шкільний вік (з 6 до 9 років);
- середній шкільний вік (з 10 до 12 років);
- старший шкільний вік (з 13 до 15 років).
В процесі навчання в НШ діти вивчають основні доктрини Біблії та вчаться застосовувати їх у щоденному житті. Навчання здійснюється відповідно до вимог та принципів християнської педагогіки, а саме:
- Богоцентричності;
- особистісно-орієнтованого підходу;
- доступності;
- системності;
- наступності та практичної цілеспрямованості.
Програма включає розроблені уроки для дітей віком з 3 до 15 років. Для 16-річних учнів пропонуємо кожній церкві проводити заняття за “Основами віровчення” з метою підготовки їх до вступу в Завіт з Господом через прийняття водного хрещення. До програми також додаються календарні плани.
Нехай Бог благословить Вас, дорогі колеги.
З повагою, авторський колектив:
Вудвуд Л., Гаврисюк О., Луцак С., Оніщук Л., Савчук Н., Свідерська О., Хуторна Н.
Структура програми
Дошкільний вік
Вік дітей
|
3 роки
(30 год.) |
4 роки
(30 год.) |
5 років
(30 год.) |
|
Назви розділів
|
1. Бог – Творець. 2. Бог дав нам Ісуса Христа. 3. Бог дає нам сім’ю. 4. Уроки про Ісуса.
|
1. Мене створив Бог 2. Ісус народився 3. Життя Ісуса 4. Біблія – лист Бож
|
1. Бог з нами. 2. Бог допомагає робити добро. 3. Бог дає нам друзів. 4. Я вивчаю про Ісуса. 5. Як навчав Ісус. |
Молодший шкільний вік
| Вік
дітей |
6 років
(31 год.) |
7 років
(31 год.) |
8 років
(32 год.) |
9 років
(32 год.) |
|
Назви розділів |
1. Я вивчаю Біблію Біблію. 2.Царі народу Божого. 3. Чудові діла Ісуса. 4. Я дізнаюся про служіння. |
1. Хороший початок. 2. Історії про Ісуса. 3. Творіння покірне Богові.
|
1. Наслідуй героїв Біблії. 2. Ілля та Єлисей. 3. Петро та його друзі.
|
1. Настанови з приповісток. 2. Подорожуючи з народом Божим. 3. Божественність Ісуса.
|
Середній шкільний вік
| Вік
дітей |
10 років
(32 год.) |
11 років
(33 год.) |
12 років
(33 год.) |
|
Назви розділів |
1.Хто блаженний? 2. Життя та служіня Павла. 3. Великі вчення Біблії. |
1. Наша Біблія 2. Послання пророків. 3. Ми в це віримо. 4.Наш духовний ріст. |
1. Дбайливі господарі. 2. Життя в Церкві Христовій 3.Приклади для наслідування. 4. Говорять пророки. 5. Важливе значення дружби. |
Старший шкільний вік
| Вік дітей | 13 років
(33 год.) |
14 років
(33 год.) |
15 років
(33 год.) |
|
Назви розділів |
1. Воля Божа. 2. Формування місіонера. 3. Ти можеш свідкувати. 4. Притчі Ісуса Христа. 5. Дружба. |
1. Біблія та наука. 2. Уроки єванглиста Івана. 3. Уроки Дій Апостолів. 4. Праведне життя.
|
1. Поради з приповісток. 2. Наша віра. 3. Вчення Ісуса Христа. 4. Досліджуй свої почуття. 5. Кохання, заручини, шлюб. |
Вік дітей – 3 роки
Усього 30 годин
Вступ (3 год.)
| № п/п | Назва теми уроку | Мета уроку |
| 1. | Благословення Церкви.
|
– на початку кожного навчального року на служіння Недільну школу благословляє церква під час богослужіння (звершується молитва). |
| 2. | Біблія – Слово Боже
Бібл. текст: Бут. 6:1-8,19 З.В.: «Надіюсь на слово Твоє» Пс. 119: 42. |
– розкрити дітям, що Біблія є Слово від Бога;
– виховувати любов до Слова Божого. |
| 3. | Молитва – розмова з Богом
Бібл. текст: 1Сам. 1-2:2, 18-21, 3:1-2. З.В: «Поклич до Мене – і тобі відповім» Єр. 33 :3. |
– пояснити дітям, що молитва – це розмова з Богом й Господь чує її;
– вчити дітей молитись. |
Розділ І. Бог-Творець (8 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 4. | Бог створив день і ніч
Бібл. текст: Бут. 1 : 1-5 З.В.: «Господь Бог створив небо і землю» Бут 2 : 4. |
– довести дітям, що саме Господь створив день і ніч;
– виховувати у дітей почуття вдячності Господу. |
| 5. | Бог створив повітря і хмари
Бібл. текст: Бут. 1:6-8 З.В.: «Він хмарами небо вкриває, приготовляє дощ для землі» Пс. 147 : 8. |
– показати дітям, що саме Господь створив хмари і повітря;
– виховувати у дітей почуття вдячності
|
| 6. | Бог створив землю, море, траву, квіти і дерева
Бібл. текст: Бут 1: 9-13 З.В.: «Усе Він прегарним зробив свого часу» Єкл.3 :1. |
– розкрити дітям, красу оточуючого світу;
– розвивати у дітей почуття прекрасного; – виховувати бережливе ставлення до природи. |
| 7. | Господь створив сонце, місяць і зірки
Бібл. текст: Бут. 1:14-19 З.В.: «Усе Він прегарним зробив свого часу» Єкл. 3:11. |
– показати, що Бог – Творець світил небесних;
– прищеплювати почуття вдячності та любові до Бога. |
| 8. | Бог створив риб і птахів
Бібл. текст: Бут. 1:20-23 З. В.: «Усе через Нього постало» Ів. 1:3. |
– довести дітям, що все живе також є творінням Божим;
– виховувати почуття прекрасного; – виховувати любов до всього живого. |
| 9. | Бог створив тварин
Бібл. текст: Бут 1 : 24-25 З.В.: «Усе через Нього постало» Ів. 1:3. |
– показати, що Бог – Творець тварин;
– виховувати бережливе ставлення до Божого творіння. |
| 10. | Господь створив людей
Бібл. текст: Бут. 1:26-2:25 З.В.: «На коліна впадім перед Господом, що нас учинив» Пс. 95:6. |
– переконати дітей, що цей світ створений Богом;
– виховувати почуття вдячності та любові до Господа, любов до людей – вершини Божого творіння. |
| 11. | Підсумковий урок з теми: «Бог-Творець»
Бібл. текст: Бут. 1-2 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання з теми «Бог-Творець».
|
| 12. | Участь дітей в служінні (Свято жнив або День подяки) | |
Розділ ІІ. Бог дав нам Ісуса Христа (4 год. + 1 год. Різдво)
| 13. | Звістка про народження Ісуса
Бібл. текст: Лк. 1: 26-38 З.В.: «І ось ти… Сина породиш, і даси Йому ймення Ісус.» Лк. 2:14. |
– розповісти дітям, як ангел сповістив Марію про народження Ісуса;
– навчити дітей нести благу звістку всім. |
| 14. | Народження Божого Сина
Бібл. текст: Лк. 2:1-7 З.В.: «Сьогодні в Давидовім місті народився Спаситель» Лк. 2:11. |
– розповісти дітям про народження Спасителя;
– вчити дітей, що Ісус прийшов у цей світ, з любові до людей. |
| 15. | Ісус був маленький, як я
Бібл. текст: Лк. 2:40-52, Пс. 26:4 З.В.: «Ісус зростав мудрістю, віком та благодаттю у Бога й людей» Лк. 2:52. |
– на прикладі Ісуса показати, що діти можуть робити для Бога;
– виховувати любов до батьків, слухняність.
|
16. |
Підсумковий урок з теми: “Бог дан нам Ісуса Христа” |
– узагальнити та закріпити знання з теми «Бог дав нам Ісуса Христа». |
| 17. | Свято Різдва | Участь дітей в Різдвяному служінні |
Розділ ІІІ. Бог дає нам сім’ю (6 год.)
| 18. |
Бог дав мені тата і мамуБібл.текст: Бут. 37:1-4; 13-14. З.В.: «Діти – слухайтеся своїх батьків» Єф. 6:1 |
– вчити дітей послуху батькам;
– виховувати у дітей почуття поваги та пошани до батьків. |
| 19. | Бог дав мені братиків і сестричок.
Бібл. текст: Бут. 45. З.В.: «Прощайте один одному» Єф. 4:32. |
– вчити дітей прощати;
– виховувати любов до своїх близьких. |
| 20. |
«Бог дав нам дідуся й бабусю!»Бібл. текст: Вих.2:1-10. З.В.: «…Щоб однаково дбали один про одного» 1 Кор. 12:25. |
– вчити дітей турбуватися про своїх рідних;
– виховувати почуття милосердя та доброти.
|
21. |
Я люблю свою сім`ю.Бібл. текст: Рут. 1-4, 1 Кор. 13:4-7 З.В.: «Шануй свого батька і матір свою, як наказав тобі Господь” Повт. Зак. 5:16. |
– вчити дітей виявляти свою любов до батьків;
– виховувати повагу та пошану до батьків.
|
| 22. |
Підсумковий урок з теми Бог дає нам сім’ю.Бібл. текст: Повт. Зак. 5:16 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання з теми «Бог дає нам сім’ю».
|
Розділ IV. Уроки про Ісуса (6 год.)
| 23. |
«Щедре серце маленького хлопчика!» (Ісус нагодував 5 тисяч людей)Бібл. текст: Мт. 14:13-21, Мк. 6:30-44. Лк.9:11-17 З.В.: «…Блаженніше давати, ніж брати…» Дії. 20:30. |
Навчити дітей ділитися тим, що вони мають, роблячи це з любов’ю.
Виховувати в них щедрість. |
|
| 24. |
Ісус уздоровлює хворогоБібл. текст: Ів.5:1-15. З.В. “Господь мені помічник.” Євр.13:6 |
Пояснити дітям, що Ісус може уздоровлювати хворих, зціляти недуги.
Виховувати вдячність Богові за Його турботу про нас. |
|
| 25. |
В’їзд Ісуса до ЄрусалимуБібл. текст: Мт. 21:1-10, Мр. 11:1-10 З.В.: «Ось до тебе йде Цар твій!» Мт. 21:5. |
|
|
| 26. |
Участь у Пасхальному служінні. |
||
26 |
Ісус Живий!Бібл. текст: Лк. 22:47-52, 23:33-55, Мт. 28:1-9 ЗВ.:«Ісус був умер і воскрес…» 1Сол. 4:14. |
– розкррити дітям, що з любові до людей Ісус помер і Воскрес;
– виховувати у дітей почуття вдячності. |
|
27. |
Ісус з’явився учнямБібл.текст:Ів. 21:1 -14 З.В.: «…Не залишу тебе й не покину тебе.» Іс. Навина 1:5 |
– виховувати вдячність за Божу турботу про нас. |
|
| 28. |
Ісус повертається на небеса.Бібл.текст:Мр. 16:15-20, Лк. 24:36-43, Ів. 21:1-15, Дії 1:8-11 З.В.:«Я йду приготувати місце для вас» Ів. 14:2. |
-показати дітям, що Ісус хоче приготувати для нас місце на небі;
– -прищеплювати дітям віру в те,що Ісус прийде за тими, хто Його чекає. |
|
| 29. |
Підсумковий урок з теми «Уроки про Ісуса»Бібл. текст: Лк. 2:41-52 З.В.: повторити вивчені протягом теми. |
– узагальнити та закріпити вивчене з теми «Уроки про Ісуса». | |
Вік дітей – 4 роки; Усього – 30 годин
Вступ (1 год.)
| № п/п | Назва теми уроку | Мета уроку |
| 1. | Благословення церкви
|
на початку кожного навчального року на служіння Недільну школу благословляє церква під час богослужіння (звершується молитва) |
Розділ І. Мене створив Бог (6 год.+1)
| 2. | Мене створив Бог
Бібл. текст: Бут. 1:26-31, 2:7-9, 15-24 З.В.: «Бог на Свій образ людину створив…» Бут. 1:27. |
– вчити дітей, що ми схожі на своїх батьків, але ми – особливі, бо Бог вклав у кожного з нас частинку Себе;
– виховувати у дітей шанобливе ставлення один до одного, як до творіння Божого. |
| 3. | Бог створив мої очі
Бібл. текст: Пс. 8:2-6 З.В.: «…очі – немов голубки над джере-лами водними…» . Пісня над Піснями 5:12. |
– розповісти, що всі частини їхнього тіла створені Богом ;
– пояснити дітям, чому потрібно турбуватися і оберігати зір; – виховувати у дітей вдячність за очі, за домогою яких, ми можемо милуватись Його творінням. |
| 4. | Бог створив мої руки, ноги
Бібл. текст: Повт. Зак. 32:40 З.В.: «І Бог побачив, що добре воно» Бут. 1:10. |
– розповісти, що всі частини їхнього тіла створені Богом;
– виховувати бережливе ставлення до тіла та бахання служити Богу і людям. |
| 5. | Бог дав мені рот та ніс
Бібл. текст: Пр. 16:26 З.В.: «…мої уста Тебе прославляють!» Пс.62:4 |
– розповісти, що всі частини їхнього тіла створені Богом;
– вчити цінувати те, що дав Бог і прославляти Його своїми устами. |
| 6. | Бог дав мені вуха
Бібл. текст: Пр. 20:12 З.В.: «Ухо, що слухає, й око, що бачить, – Господь учинив їх…» Пр. 20:12. |
– розповісти дітям, що Бог дав органи слуху, щоб ми чули Його голос та всі звуки і голоси, що оточують нас;
– виховувати у дітей вдячність Богові за всі органи людини. |
| 7. |
Підсумковий урок з теми «Мене створив Бог»Бібл. текст: Буття 1:26-27 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми «Мене створив Бог»;
– вчити дітей правилам особистої гігєни.
|
| 8. | Участь дітей в Святі жнив або Дні подяки церкви. |
Розділ ІІ. Ісус народився (4 год. + 1 Свято Різдва)
| 9. | Божий посланець
Бібл. текст: Лк. 1:5-17. З.В.: «І Господня рука була з ним» Лк. 1:66. |
– розповісти дітям про особливого Божого посланця;
– виховувати бажання бути Божими посланцями на землі. |
| 10. |
Вибрана сім’я.Бібл. текст: Мт. 1:18-24; Лк. 1:26-33 З.В.: «Радій, благодатная, Господь з тобою!» Лк. 1:28. |
– розповісти, що Бог вибрав сім’ю для Ісуса;
– прищепити бажання дітям свідчити про народженого Ісуса іншим людям. |
| 11. | Немовля у яслах
Бібл. текст: Мих. 5:2. Лк. 2:1-7 З.В.: «А я та дім мій будемо служити Господові» Іс. Нав. 24:15.. |
– пояснити дітям, що їхні сердечка – це місце де хоче перебувати Ісус;
– спонукати дітей прийняти Ісуса в своє серце. |
| 12. | Звістка пастухам
Бібл. текст: Лк. 2:6-20 З.В.: «Слава Богу на висоті…» Лк. 2:14. |
– розкрити дітям важливість приходу Ісуса
на землю; – викликати у дітей бажання прославляти народженого Ісуса. |
| 13. | Різдвяна подорож | – учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Життя Ісуса (8 год.+1год.)
| 14. | Ісус був незвичайною дитиною
Бібл. текст: Лк. 2:21-40 З.В.: «…І благодать Божа на ній пробувала» Лк. 2:40 б. |
– показати, що Ісус був незвичайною дитиною;
– виховувати вдячність за те , що Бог послав нам Ісуса. |
| 15. | Маленького Ісуса провідують мудреці
Бібл. текст: Мт. 2:1-12 З.В.: «…Ми … прибули поклонитись Йому» Мт. 2:2. |
– поясниити дітям важливість поклоніння Ісусу;
– виховувати бажання завжди прославляти і поклонятися Йому. |
| 16. |
Маленький Ісус відправляється в подорожБібл. текст: Мт. 2:13-23 З.В.: «Господь – то твій Сторож» Пс. 120:5 |
– вчити цінувати турботу Бога про Немовля і про всіх людей;
– виховувати у дітей вдячне ставлення до Бога за щоденну турботу про нас. |
| 17. | Ісус в храмі
Бібл. текст: Лк. 2:41-52 З.В.: «…відшукали у храмі Його, як сидів серед вчителів…» Лк. 2:46. |
– вчити дітей наслідувати приклад Ісуса – йти в храм Божий;
– викликати у дітей бажання, пізнавати Бога і перебувати в храмі Його; |
| 18. | Ісус – Великий Учитель
Бібл. текст: Мт. 6:25-33 З.В.: «…Один вам Учитель…» Мт.23:8. |
– розповісти дітям, що Ісус був найкращим Учителем;
– заохочувати дітей слухати і виконувати повчання Ісуса. |
| 19. | Ісус любить дітей
Бібл. текст: Мт.19:13-15, Мк.10:13-16 З.В.: «Пустіть діток до Мене приходити…» Мк.10:14 |
– пояснит дітям, що Ісус любить кожного з них і бажає благословити;
– виховувати у дітей почуття вдячності Господу за Його любов до них. |
| 20. | Ісус Христос живий
Бібл. текст: Мт. 28:1-10 З.В.: «…воскрес Він із мертвих» Мт. 28:7. |
– вчити дітей, що Ісус є живий, хоч ми Його не можемо бачити;
– прищеплювати дітям бажання розповідати всім людям про Ісуса Христа. |
| 21. | Підсумковий урок з теми «Життя Ісуса»
Бібл. текст: Лк. 4:16-19 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання з теми «Життя Ісуса» |
| 22. |
«Здраствуй, Свято Воскресіння!»
|
участь дітей в богослужінні. |
Розділ ІV. Біблія – лист Божий (8 год.)
| 23. | Біблія – особлива книга
Бібл. текст: Іс.Нав. 1:8, 2Тим.3:15-17, Об.22:18-19 З.В.: «Усе Писання Богом надхнене…» 2Тим.3:16 |
– пояснити дітям, що Біблія – це особлива книга, в якій записані Слова Бога;
– виховувати в дітей пошану до Святого Письма. |
| 24. | Біблія розповідає про Бога
Бібл. текст: Бут.1:1, Бут.2:7, Повт.Зак.5:2-5, Ів.3:16, Ів.17:14.17; З.В.: «Дослідіть-но Писання, …- вони ж свідчать про Мене (Христос)» Ів.5:39 |
– пояснити дітям, як ми можемо дізнатися про Бога;
– заохочувати дітей пізнавати Бога через слухання Його Слова. |
| 25. | Біблія розповідає про молитву.
Бібл. текст: Мт.6:9-13, Лк. 11:1-4 З.В.: «Господи навчи нас молитися» Лк. 11:1. |
– пояснити дітям що таке молитва;
– вчити дітей як молитися, на прикладі Господньої молитви; – прищеплювати дітям любов до молитви. |
| 26. | Бог – наш небесний Отець
Бібл. текст: Лк. 1:1-4 З.В.: «Отче наш, що живеш на небесах! Нехай святиться Ім’я Твоє» Мт.я 6:9. |
– ознайомити дітей з першою складовою частиною молитви «Отче наш»;
– спонукати дітей до щоденної молитви.
|
| 27. | Біблія вчить прощати
Бібл. текст: Бут. 1-26; 43:1; 45:1-16; Мт. 6:5-13; Лк. 11:1- 4 З.В.: «І прости нам провини наші, як ми прощаємо винуватцям нашим» Мт.6:12. |
– пояснити дітям, що Бог прощає наші гріхи;
– вчити прощати тих, хто ображає нас; – виховувати любов до ближніх. |
| 28. | Біблія закликає бути вдячними Богу
Бібл. текст: Мт. 6:13; Іс. 6:1-36; Лк. 11: 1-4; 17:11-19; З.В.: «Бо Твоє Царство і сила, і слава повіки. Амінь» Мт. 6:13. |
– вчити дітей висловлювати подяку Богові;
– виховувати почуття вдячності за все. |
| 29. | Підсумковий урок з теми «Біблія – Слово Боже»
З.В.: « Чого тільки попросите ви від Отця в Моє Ймення, – Він дасть вам» Ів. 16:23. |
– узагальнити та закріпити знання дітей про молитву «Отче наш»;
– прищеплювати дітям бажання молитися.
|
| 30. | Підсумковий урок за рік
Повторення матеріалу, вивченого за весь навчальний рік. |
– узагальнити та закріпити знання, отримані протягом року, та підвести підсумки навчального року. |
Вік дітей – 5 років
Усього – 31 година
Вступ (3 год.)
| № п/п | Назва теми уроку | Мета уроку |
| 1. | Благословення церкви
Бібл. текст: Вих. 35:4-36:7; 40:34-36 З.В.: «Святиню Мою будете шанувати.» Лев. 19:30. |
– вчити дітей прагнути благословення церкви та виявляти повагу і пошану до Божого дому.
|
| 2. | Біблія – Слово Боже
Бібл. текст: Іс. Нав. 1:8 З.В.: «… нехай я почую, що каже Бог» Пс. 84:9. |
– допомогти дітям зрозуміти, що Біблія –це Слово Боже ;
– прищеплювати дітям любов до Слова Божого. |
| 3. | Молитва – розмова з Богом
Бібл. текст: І Сам. 1-2:2; 18-21 З.В.: «Ти зглянешся на молитву Свого раба» І Цар. 8:28. |
– розкрити, що молитва – це розмова з Богом й Господь чує її;
– прививати дітям любов до молитви; -прищеплювати дітям бажання спілкуватись з Богом. |
Розділ І. Бог з нами (4 год.)
| 4. | Господь піклується про нас
Бібл. текст: Вих. 2:1-10 З.В.: «…Він піклується вами» 1 Пет. 5:7. |
– показати дітям, що Бог піклувався про Мойсея й Він піклується про нас;
– прививати дітям почуття вдячності за Його турботу. |
| 5. |
Господь наш захисникБібл. текст: Вих. 13:17-18; 14:5-31;15:1 З.В.: «Охорона моя та твердине моя, Боже мій» Пс. 90:2. |
– показати дітям, що Бог захистив народ ізраїльський й захищає нас.
– вчити дітей довірятись Господу. |
| 6. | Господь дає нам їжу
Бібл. текст: Вих. 16:1-26, Чис. 11:7-9 З.В.: «… щоб Ти часу свого поживу їм дав» Пс. 103:27. |
– пояснити дітям, що Бог подає нам все необхідне;
– виховувати у дітей почуття вдячності за їжу, одяг, здоровя та інші благословіння в житті. |
| 7. | Підсумковий урок з теми «Бог з нами»
Бібл. текст: Пс.90 З.В.: повторити вивчене |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми: «Бог з нами»
|
| 8. | Участь дітей в Святі жнив або Дні подяки церкви. | |
Розділ ІІ. Бог допомагає робити добро (5 год.)
| 9. | Бог допомагає нам ділитися
Бібл. текст: Ів. 6:1-13 З.В.: «… усім робімо добро» Гал. 6:10. |
– показати дітям, що Бог з маленького може зробити велике;
– вчити дітей ділитися з іншими тим, що маєш; – виховувати у дітей доброту, милосердя. |
| 10. | Бог допомагає мені бути слухняним
Бібл. текст: Бут. 6:5-22; 7:1-8,22 9:12-16 З.В.: «…будемо слухатися голосу Господа..» Єр. 42:6. |
– показати дітям значення послуху у житті;
– вчити дітей бути слухняними Богові та батькам;
|
| 11. | Бог допомагає мені бути вдячним
Бібл. текст: Лк. 17:11-19 З.В.: «Подяку складайте за все» 1 Сол. 5:18. |
– вчити дітей за все дякувати;
– виховувати у дітей почуття вдячності.
|
| 12. | Я можу допомагати людям
Бібл. текст: 2 Цар. 5:1-15 З.В.: «не бійся… бо я Бог твій!.. і тобі поможу” Іс. 41:10. |
– показати дітям, як вони можуть допомагати людям;
– виховувати у дітей доброту.
|
| 13. | Підсумковий урок з теми «Бог допомагає робити добро»
Бібл. текст: Гал. 6:9-10 З.В.: повторити вивчене протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання, отримані протягом вивчення теми.
|
| 14. | Участь дітей в служінні | |
Розділ ІІІ. Бог дає нам друзів (5 год. + 1 Свято Пасхи)
| 15. | Хто є справжній друг?
Бібл. текст: 1 Сам. 18:3-4, 20:16-32, 34-42 З.В.: «Друг любить за всякого часу…» Пр. 17:17. |
– дати поняття про дружбу;
– виховувати у дітей любов та повагу до своїх друзів.
|
| 16. | Друзі вміють слухати
Бібл. текст: Лк. 10:38-42 З.В.: «Марія… слухала слова Його» Лк. 10:38. |
– вчити дітей слухати інших;
– виховувати у дітей шанобливе ставлення до людей.
|
| 17. | Друзі вміють допомагати
Бібл. текст: Мр. 2:1-12 З.В.: «Діточки, – любімо… ділом та правдою» 1 Ів. 3:18. |
– вчити дітей допомагати друзям та іншим людям;
– виховувати у дітей милосердя та співчуття до людей.
|
| 18. | Друзі старанно навчаються
Бібл. текст: Дії 18:1-4, 18-21, 24-28, 1 Кор. 16-19 З.В.: «Чого ви від мене й навчилися, і прийняли, і чули та бачили, – робіть те!» Фил. 4:9. |
– розповісти дітям, як вони можуть нести Євангельську вістку іншим;
– виховувати у дітей старанність.
|
| 19. | Підсумковий урок з теми «Бог дає нам друзів»
Бібл. текст: Пр. 17:17 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми: «Бог дає нам друзів»
|
| 20. | Участь дітей в служінні | |
Розділ ІV. Я вивчаю про Ісуса (6 год.)
| 21. | Різдво
Бібл. текст: Мт. 2:1-12 З.В.: «…Ми… прибули поклонитись Йому» Мт. 2:2. |
– пояснити дітям важливість поклоніння Ісусу;
– виховувати у дітей любов до Бога.
|
| 22. | Ісус – Син Божий
Бібл. текст: Мр. 9:2-8, Мт. 16:13-17 З.В.: «Ти – Христос, Син Бога Живого» Мт. 16:16. |
– розкрити дітям , що Ісус – Син Божий;
– виховувати у дітей ставлення до Ісуса як до Сина Божого.
|
| 23. | В’їзд Ісуса до Єрусалиму
Бібл. текст: Мт. 21:1-10, Мр. 11:1-10 З.В.: «Ось до тебе йде Цар твій!» Мт. 21:5. |
– показати дітям значення приходу Ісуса на землю;
– виховувати у дітей любов до Христа, як нашого Спасителя.
|
| 24. | Смерть Христа
Бібл. текст: Лк.23:26-56, 24:1-2 З.В.: « .. Ісус був умер і воскрес…» 1Сол. 4:14. |
– показати дітям, шо смерть не має влади над Ісусом;
– прищепити віру у воскресіння після смерті. |
| 25. | Ісус живий!
Бібл. текст: Лк. 27:47-52, 23:33-55, Мт. 28:1-9 З.В.: «
|
– розповісти про події Пасхи та значення смерті й воскресіння Господнього;
– виховувати у дітей почуття вдячності Богові за спасіння.
|
| 26. |
Підсумковий урок з теми «Я вивчаю про Ісуса»Бібл. текст: Мк. 9: 2-8 З.В.: повторити вивчені вірші |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми «Я вивчаю про Ісуса»
|
Розділ V. Як навчав Ісус (4 год.)
| 27. | Ісус розповідав про сіяча
Бібл. текст: Лк. 8:4-8 З.В.: «Вийшов сіяч ось, щоб сіяти» Мк. 4:3. |
– вчити дітей бути уважними до Слова Божого;
– виховувати у дітей старанність у вивченнні Слова Божого. |
| 28. | Ісус розповідав про ближнього
Бібл. текст: Лк. 10:25-37 З.В.: «Люби… свого ближнього, як самого себе» Лк. 10:27. |
– розповісти дітям, хто є ближній;
– виховувати у дітей співчуття до людей, милосердя та бажання допомагати їм. |
| 29. |
Золоте правилоБібл. текст: Мт. 5:38-48, 7:12,Лк. 6:27-36 З.В.: «І як бажаєте, щоб вам люди чинили, так само чиніть їм і ви.» Лк.6:31. |
– вчити дітей, що співпереживаючи іншим, ми догоджаємо Богові;
– виховувати доброту.
|
| 30. |
Підсумковий з теми «Як навчав Ісус»Бібл. текст: Мт. 5:1 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми «Уроки, якими навчав Ісус»
|
| 31. | Підсумковий урок за рік
З.В.: повторити вивчені протягом року |
– узагальнити, закріпити знання, що отримані протягом року; підвести підсумки навчального року. |
Вік дітей – 6 років
Усього – 31 година
Вступ (1год.)
| № п/п | Назва теми уроку | Мета уроку |
| 1. | Благословення церкви. На початку кожного навчального року Недільну школу благословляє церква під час богослужіння (звершується молитва) | |
Розділ І. Я вивчаю Біблію (5 год.+1год.)
| 2. | Я вчуся слухати слово Боже
Бібл. текст: 2 Цар. 22;1-10; 23:1-3 З.В.: «…нехай я почую, що каже Бог» Пс. 84:9 |
– вчити дітей, чому важливо слухати Слово Боже;
– прищеплювати любов до Біблії.
|
| 3. | Я вчуся виконувати Божі заповіді
Бібл. текст: Вих. 19:1-8; 20:1-17 З.В.: «…вони виконували накази за Господом» Чис. 32:12. |
– вчити дітей виконувати заповіді Божі;
– виховувати у дітей любов до Бога і пошану до заповідей Господніх |
| 4. | Я вчуся дякувати Богові за Його турботу
Бібл. текст: кн. Дан. 3:1-30 З.В.: «Бог… може врятувати нас..» Дан. 3:17. |
– вчити дітей дякувати Богові за Його турботу;
– виховувати у дітей почуття вдячності.
|
| 5. | Я вчуся молитися
Бібл. текст: Луки 11:1-13 З.В.: «Господи, навчи нас молитися» Лк. 11:1. |
– вчити дітей молитися;
– спонукувати дітей до молитви.
|
| 6. | Підсумковий урок з теми «Я вивчаю Біблію»
Бібл. текст: Пс. 84: 9 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми «Я вивчаю Біблію»
|
| 7. | Свято жнив | – участь дітей в богослужінні |
Розділ ІІ. Царі народу Божого (7 год.)
| 8. | Саул не слухається Бога
Бібл. текст: 1 Сам. 10:1-8, 13:5-14, 15:1-35 З.В.: «Тож послух ліпший від жертви» 1Сам. 15:22. |
– показати дітям, що часто проблеми виникають через наш непослух;
– виховувати у дітей послух
|
| 9. | Давида обрано царем
Бібл. текст: 1 Сам. 16:1-13 З.В.: «…Господь дивиться на серце» 1Сам. 16:7. |
– вчити дітей бути такими, якими їх хоче бачити Бог;
– викликати у дітей бажання догодити Богові. |
| 10. | Давид перемагає велетня
Бібл. текст: 1 Сам. 17:1-54 З.В.: «Я все можу в Тім, Хто мене підкріпляє, – в Ісусі Христі Фил. 4:13. |
– показати дітям, що Бог може допомогти їм у вирішенні всіх життєвих проблем;
– виховувати у дітей почуття впевненості у Христі Ісусі. |
| 11. | Давид та Авесалом
Бібл. текст: 2 Сам. 15:1-30 , 18:1-33 З.В.: «Я вибрав путь правди» Пс. 118:30 |
– вчити дітей жити так, щоб було приємно Богові;
– прищеплювати дітям бажання догодити Богові. |
| 12. | Соломон побудував храм
Бібл. текст: 1 Цар. 5:1-18, 6:14-38, 8:1-66 З.В.: « …Слава Господня наповнила дім Божий 2 Хр. 5:14 |
– вчити дітей, як поводитися в домі Божому;
– виховувати у дітей шанобливе ставлення до Божого дому. |
| 13. | Йоас ремонтує храм
Бібл. текст: 2 Цар. 11:1-21, 12:1-15; 2 Хр. 22:10-12, 23:1-21,24:1-14 З.В.: «…Бог любить того, хто з радістю дає!» 2 Кор. 9:7 |
– показати дітям, що Бог задоволений , коли ми жертвуємо з любов’ю;
– виховувати у дітей бажання берегти церковне майно. |
| 14. | Підсумковий урок з теми «Царі народу Божого»
Бібл. текст: І Сам. 8:4-5 З.В.: повторити вивчені вірші |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми: «Царі народу Божого»
|
Розділ ІІІ. Чудові діла Ісуса (9год.+2 год Свято)
| 15. | Чудесне народження.
Бібл.текст: Лк.2:1-18: З.В. «Слава Богу вна висоті, і на землі мир, у людях добра воля!» Лк.2:14 |
– розповісти про чудесне народження Ісуса Христа;
– заохочувати дітей прославляти Ісуса Христа. |
| 16. | Свято Різдва | – учні приймають участь в богослужінні |
| 17. | Ісус благословляє дітей
Бібл.текст: Мт.19:13-15, Мк. 10:13-16; Лк.18::15-17 З.В.: «Пустіть діток до Мене приходити…» Мк.10:14 |
– показати дітям, що Ісус їх любить, благословляє та турбується про них;
– прищеплювати дітям прагнення отримувати Боже благословіння. |
| 18. | Ісус зцілює хворого в купальні Віфезда
Бібл.текст: Ів.5:1-15 З.В.: «Господь – мені помічник, і я не злякаюсь нікого…» Євр.13:6 |
– розповісти дітям, що Ісус може допомогти всім, навіть тим у кого немає друзів;
– вчити дітей молитися за хворих. |
| 19. | Ісус воскрешає дівчинку з мертвих
Бібл.текст: Мк.5:21-43; Лк.8:40-56 З.В.: «Не бійся, тільки віруй!» Мк.5:36 |
– показати, що Ісус – великий Цілитель, Який може допомгти тоді, коли люди безсилі;
– заохочувати дітей прославляти Всемогутнього Господа. |
| 20. | Ісус йде по воді
Бібл.текст: Мк.6:45-52; Ів.6:15-21 З.В.: «Дана Мені всяка влада на небі й на землі» Мт.28:18 |
– розповісти дітям, що Ісус завжди з нами;
– вчити дітей довіряти Ісусу у всіх життєвих обставинах. |
| 21. | Ісус зцілює прокажених
Бібл.текст: Лк.17:11-19 З.В.: «За все дякуйте!» 1 Сол.5:18 |
– показати дітям, що Ісус має владу над усіма хворобами;
– вчити дітей висловлювати свої потреби перед Богом; -виховувати у дітей почуття вдячності Богові. |
| 22. | Преображення Ісуса
Бібл.текст: Мт. 17:1-13 З.В.: «Це Син Мій Улюблений, що Його я вподобав!» Мт.17:5 |
– розказати, що Ісус Христос є Сином Божим;
– вчити дітей шанувати Ісуса Христа та прослявляти своїм життям |
| 23. | Ісус молиться в Гефсиманському саду
Бібл.текст: Мт.26:36-56; Мк.14:32-52; Лк.22:39-53, Ів.18:1-11 З.В. «Кли я піду хоча б навіть долиною смертної темряви, то не буду боятися злого, бо Ти при мені…» Пс.23:4 |
– показати дітям, що хоча Ісус і був Сином Божим, але Він відчував страх і біль;
– вчити дітей, що Він розуміє нас і допомагає переживати різні труднощів. |
| 24. | Смерть та воскресіння Ісуса Христа
Бібл.текст: Мт. 27, 28 З.В.: «Христос був умер ради наших гріхів за Писанням… і третього дня Він воскрес…» 1 Кор.15:3,4 |
– розказати дітям, що Ісус помер і воскрес для нашого оправдання;
– заохочувати дітей до покаяння в гріхах.
|
| 25. | Свято Пасхи. | Учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІV. Я дізнаюся про служіння (5 год.)
| 26. | Співайте для Господа
Бібл. текст: 2 Хр. 5:1, 12:13; Пс. 97:1-6, 99:1-5 З.В.: «Співайте для Господа пісню нову» Пс. 97:1. |
– вчити дітей прославляти Бога піснею;
– виховувати у дітей любов до музики та співу на славу Божу.
|
| 27. | Жертвуйте від чистого серця
Бібл. текст: Мк. 12:41-44, Лк. 21:1-4 З.В.: «Бог любить того, хто з радістю дає!» (2 Кор. 9:7). |
– навчити дітей жертвувати для Ісуса;
– виховувати у дітей щедрість.
|
| 28. | Завжди моліться!
Бібл.текст: 1Сам. 1:1-20, 2:1-10 З.В.: «Безперестанку моліться! Подяку складайте за все…» 1 Сол.5:17,18 |
– вчити дітей молитися за потреби близьких людей та власні;
– прищеплювати бажання молитися за інших та дякувати за все. |
| 29. | Підсумковий урок з теми «Я дізнаюсь про служіння»
Бібл. текст: Дії 27:23 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання дітей з теми «Я дізнаюся про служіння». |
| 30. | Підсумковий урок за рік
З.В.: повторити вивчені протягом року |
– узагальнити, закріпити знання, що отримані протягом року; підвести підсумки навчального року. |
Вік дітей – 7 років
Усього – 31 години
Вступ (3 год.)
| №
п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку |
| 1. | Благословення церкви. Звершується молитва. | На початку навчального року за Недільну школу звершується молитва в церкві. |
| 2. |
Біблія – Слово Боже.Бібл. текст: Іс. Нав. 1:8 З. В.: «бо щире Господнє слово, і кожен чин Його вірний» Пс. 32:4. |
– вчити дітей виконувати Боже Слово;
– прищеплювати дітям любов до Біблії
|
| 3. | Молитва
Бібл. текст: ІІ кн. Хр. 7:15 З. В.: «Вислухай, Господи, молитву мою, і почуй благання моє…» Пс. 38:13. |
– вчити дітей молитися;
– виховувати в дітей бажання молитися.
|
Розділ І. Хороший початок (8 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 4. |
Бог створив світБібл. текст: Бут. 1:1-13 З. В.: «На початку Бог створив небо та землю» Бут. 1:1. |
– показати дітям, що світ створений Богом;
– виховувати у дітей шанобливе ставлення до Божого творіння.
|
| 5. |
Бог створив людину.Бібл. текст: Бут.1:25-31, 2:7-25, 3:20 З.В.: «І сказав Бог: «Створімо людину за образом Нашим…» Бут. 1:26. |
– Показати премудрість Божу в тому, що людина – особливе творіння Бога, вінець Його творіння, тому що в ній є Боже дихання життя, спонукати дітей любити свого Творця, бути вдячними Йому за те, що Він дарував їм життя, виховувати бажання славити Його за все.
|
| 6. | Перший гріх
Бібл. текст: Бут. 3:1-24 З.В.: «Бо всі згрішили і позбавлені Божої слави» Рим. 3:23, або «Бо заплата за гріх смерть…» Рим. 6:23 |
– розказати учням про непослух перших людей (гріхопадіння);
– допомогти усвідомити дітям їх гріховність і можливість прощення
|
| 7. | Ной та ковчег
Бібл. текст: Бут. 6:7-10; 13:22; 7:1-24 З.В.: «А Я, – ось Свого заповіта укладаю Я з вами…» Бут. 9:9. |
– показати учням, що Бог допомагає нам слухати і виконувати Його заповіді;
– виховувати у дітей послух.
|
| 8. | Вавилонська вежа
Бібл. текст: Бут. 11:1-9 З.В.: «Ми послухаємося голосу Господа, Бога нашого» Єр. 42:6. |
– показати дітям, що непослух призводить до поганих наслідків;
– прищеплювати дітям любов до Божих заповідей та бажання їх виконувати. |
| 9. | Авраам повірив Богові
Бібл. текст: Бут. 12:1-9 З.В.: «І відправивсь Авраам, як сказав був до нього Господь» Бут. 12:4. |
– вчити дітей довіряти Богові та надіятись на Його обітниці;
– виховувати у дітей почуття вдячності Богу за Його вірність у Слові.
|
| 10. | Спасіння Лота
Бібл. текст: Бут. 18:16 – 19:30 З.В.: «Моліться один за одного» Як. 5:16. |
– вчити дітей молитися один за одного, як Авраам молився за Лота;
– виховувати в дітей співчуття та милосердя до ближніх. |
| 11. |
Підсумковий урок по темі: «Хороший початок»З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та систематизувати знання дітей з теми: «Хороший початок»;
– виховувати у дітей любов та бережливе ставлення до творіння Божого. |
| 12. | Свято Жнив | – участь дітей у святковому богослужінні |
Розділ ІІ. Історії про Ісуса (12 год. + 2 год. Свято Різдва і Пасхи)
| 13. | Пророцтва про народження Ісуса
Бібл.текст: Іс. 7:14; 9:1-7; Мих. 5:2 З.В.: «Бо Дитя народилося нам» Іс. 6:9. |
– показати дітям, що про народження Ісуса звіщали пророки за багато років до Його приходу;
– прищеплювати діиям бажання досліджувати Слово Боже. |
| 14. | Перше Різдво
Бібл. текст: Мт. 1:18-24; Лк 1:26-38; 2:1-20 З.В.: «Бо сьогодні в Давидовім місті народився для вас Спаситель» Лк. 2:11. |
– донести до дітей важливість народження Христа;
– виховувати в дітей почуття вдячності Богу за виявлену любов.
|
| 15. | Свято Різдва Христового | – участь дітей у святковому богослужінні
|
| 16. | Ісус був слухняним
Бібл. текст: Лк. 2:41-52 З.В.: «Діти слухайтесь своїх батьків у Господі!» Єф. 6:1. |
– розказати учням про дитинство Ісуса та його послух батькам;
– розвивати в дітей бажання наслідувати приклад Господа в покорі своїм батькам. |
| 17. | Хрещення Ісуса
Бібл. текст: Мт. 3:1-17 З.В.: «Покайтеся, і нехай кожен охреститься з вас» Дії 2:38. |
– розповісти учням, як приймав хрещення Ісус Христос;
– показати важливість цієї події для християн; – виховувати в дітей особисте бажання прийняти водне хрещення. |
| 18. | Ісус був спокушуваний
Бібл. текст: Мт. 4:4-11; Лк. 4:1-13 З.В.: «Охорона моя та твердиня моя, Боже мій» Пс. 90:2. |
– показати дітям, що Бог допомагає перебороти будь-які спокуси в житті;
– виховувати у дітей почуття довіри Господу. |
| 19. | Помічники Ісуса
Бібл. текст: Мт. 4:18-22; 10:1-4 З.В. «Ісус… каже йому іди за Мною» Мт. 9:9. |
– показати дітям, як Ісус вибирав помічників для Свого земного служіння, та що вони можуть стати помічниками Ісусу;
– заохочувати дітей до служіння Господу. |
| 20. | Перше чудо
Бібл. текст: Ів. 2:1-11 З.В.: «Ти – Христос, Син Бога Живого!» Мт. 16:16. |
– розповісти учням про перше чудо, яке зробив Ісус;
– сприяти зміцненню віри дітей у силу Господніх чудес, які Він може звершувати у їхньому житті. |
| 21. | Дім молитви
Бібл. текст: Мр. 11:15-17; Ів. 13:17 З.В.: «Дім Мій – буде домом молитви» Мт. 21:13. |
– показати дітям, що Дім молитви є місцем поклоніння Богові;
– виховувати в дітей шанобливе ставлення до Дому молитви. |
| 22. | Ісус та Закхей
Бібл. текст: Лк. 19:1-10 З.В.: «Син – бо Людський прийшов, щоб знайти та спасти, що загинуло.» Лк. 19:10. |
– вчити дітей любити ближніх так, як Ісус;
– розвивати в дітей почуття вдячності Богові за те, що Він усіх нас любить.
|
| 23. | Ісус зцілив хлопчика
Бібл. текст: Ів. 4:46-54 З.В.: «Я – Господь, Лікар твій.» Вих. 15:26. |
– показати дітям, що Ісус може сьогодні також зцілювати тих, хто до Нього звертається;
– сприяти бажанню дітей молитися з вірою до Бога за хворих. |
| 24. | Ісус має владу над смертю
Бібл. текст: Ів. 11: 1- 46 З.В.: «Я – воскресіння й життя» Ів. 11:25. |
– показати дітям, що Ісус має владу над смертю;
– розвивати в дітей віру у всемогутність Божу. |
| 25. | Підсумковий урок з теми: «Історії про Ісуса»
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити знання дітей, здобуті протягом вивчення теми.
|
| 26. | Свято Пасхи | Участь дітей у святковому богослужінні церкви (згідно календарного плану). |
Розділ ІІІ. Творіння покірне Богові (5 год.)
| 27. | Ослиця, яка розмовляла
Бібл. текст: кн.Чис. 22:1-41 З.В.: «Покажи мені дорогу Свою, Господи» Пс. 26:11 |
– показати учням як говорить Бог;
– виховувати в дітей послух Богові.
|
| 28. |
Річка, що покорилася Богу.Бібл. текст: Іс. Нав. 3:1-17; 4:1-24 З.В.: «…нічого для Тебе нема неможли-вого» Єр. 32:17. |
– показати дітям, що Бог має владу та силу керувати природою;
– розвивати в дітей віру в те, що Бог може робити неможливе. |
| 29. | Сонце зупинилося
Бібл. текст: кн. Іс. Нав. 10:1-21 З.В.: «Великий у пораді й Могутній у чинах.» Єр. 32:19. |
– показати учням владу Божу над світилами;
– вчити дітей довіряти Господу за будь-яких обставин життя.
|
| 30. |
Підсумковий урок з теми: «Творіння покірне Богові»З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та систематизувати знання учнів. |
| 31. | Підсумковий урок за рік
|
– узагальнити та закріпити знання дітей, отримані протягом року;
– підвести підсумки навчального року. |
Вік дітей – 8 років
Усього – 32 години
Вступ (3 год.)
| №
п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку
|
| 1. | Благословення церкви | На початку навчального року Недільну школу на служіння благословляє церква (звершується молитва). |
| 2. | Біблія – Слово Боже
Бібл. текст: І Пет. 1:25, Іс.Нав. 1:8, Єв.Ів.1:1-18 З. В.: «Нехай книга цього Закону не відійде від твоїх уст, але будеш роздумувати про неї вдень та вночі…» кн. Іс. Нав. 1:8. |
– показати дітям важливість Божого Слова у житті християнина;
– виховувати любов до Біблії та прищеплювати бажання вивчати Боже Слово. |
Розділ І. Дізнайся про героїв Біблії (7 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 3. | Ніколи не обманюй
Бібл. текст: Бут. 27:1-29:30 З.В.: «Не кажіть неправди один на одного» Кол. 3:9. |
– показати дітям, що всяка неправда – гріх;
– спонукати дітей говорити правду та бути чесними.
|
| 4. | Господь завжди з тобою
Бібл. текст: Бут. 37:1-36 З.В.: «Зі мною Господь – не боюся нікого, що зробить людина мені?» Пс. 117:6 |
– показати, що Бог є поруч з нами завжди;
– виховувати у дітей почуття вдячності Богові за Його охорону. |
| 5. | Все роби як для Господа
Бібл. текст: Бут. 39:1- 41:36 З.В.: «Все на Божу славу робіть.» 1Кор. 10:31 |
– вчити дітей кожну справу робити як для Бога;
– виховувати у дітей почуття відповідаль-ності та старанність. |
| 6. | Будь тим, хто прощає
Бібл. текст: Бут. 42:1-50:21 З.В.: «А ви один до одного будьте ласкаві, …, прощаючи один одного» Єф. 4:32. |
– вчити дітей прощати, і не віддавати злом;
– виховувати у дітей доброзичливе ставлення до людей. |
| 7. | Надійся на Господа
Бібл. текст: Вих. 1:1-2:10 З.В.: «Господь стерегтиме тебе від усякого зла» Пс. 120:7. |
– показати дітям, що Бог є наш захист;
– розвивати в них впевненість у тому, що потрібно покладати надію на Бога. |
| 8. | Покоряйся Богу
Бібл. текст: Вих. 4:29-10:29 З.В.: «Бога повинно слухатись більш як людей» Дії 5:29. |
– розповісти учням, шо непослух призводить до покарання;
– розвивати в дітей слухняність.
|
9. |
Підсумковий урок з розділу «Дізнайся про героїв Біблії»З. В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити знання дітей.
|
| 10. | Свято Жнив | Участь дітей у Святі жнив церкви. |
Розділ ІІ. Ілля та Єлисей (5 год. + 1 год. Різдво)
| 11. | Ілля – Божий пророк
Бібл.текст: 1 Сам.18:1-2, 17-39 З.В.: «Наша поміч – ув Імені Господа…» Пс.123:8 |
– розповісти дітям, що по вірі Ілля отримав особливу перемогу від Бога;
– заохочувати дітей служити Богові за різних обставин. |
| 12. | Єлисей послідував за Іллею
Бібл. текст: 1 Цар. 19:15-21, 2 Цар. 2:1-10 З.В.: «Отже будьте наслідувачами Богові» Єф. 5:1. |
– показати дітям результат слідування за Богом;
– розвивати в дітях бажання слідувати за Ісусом. |
| 13. | Єлисей довіряє Богові
Бібл. текст: 2 Цар. 2:11-22 З.Б.: «…Тому, хто вірує, все можливе!» Мк.9:23 |
– розповісти як Бог проявляв свою силу по вірі Єлисея;
– виховувати в дітей вірність Богові, щоб Він діяв через них |
| 14. | Зцілення Неємана
Бібл. текст: 2 Цар. 5:1-19 З.В.: «Хто Божу волю виконує, той повік пробуває!» 1 Ів. 2:17. |
– вчити дітей довіряти Богові;
– прищеплювати бажання покорятись Божій волі. |
| 15. |
Підсумковий урок з теми «Ілля та Єлисей»З. В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити знання дітей.
|
| 16. | Ісус народився
Бібл. текст: Лк. 2 З. В.: «І породила вона свого Первенця Сина…» Лк. 2:7. |
– показати учням, з якою метою прийшов Христос на землю;
– виховувати любов до Бога |
| 17. |
Різдво (сценка) |
Участь дітей у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Петро та його друзі (13 год.)
| 18. | Ісус закликає риболовів
Бібл.текст: Мр. 1:16-20 З.В.: «Ідіть за Мною, – Я зроблю вас ловцями людей» Мт. 4:19. |
– вчити дітей відгукуватися на заклик Господній;
– розвивати в дітей бажання слідувати за Ісусом й розповідати про Нього своїм друзям. |
| 19. | Великий улов
Бібл. текст: Лк. 5:1-11 З.В.: «Для Бога можливе все» Мр. 10:27 |
– показати дітям, що Ісус Христос може творити великі чудеса для тих, хто Його слухається та надіється на Нього;
– виховувати у дітей почуття довіри Господу. |
| 20. | Петро пішов по воді
Бібл. текст: Мт. 14:22-33 З.В.: «Будьте сміливі, – це Я, не лякайтесь» Мр. 6:50 |
– вчити дітей покладати надію на Бога;
– прищеплювати дітям віру в те, що Бог не залишить в небезпеці. |
| 21. | Петро в Гефсиманському саду
Бібл. текст: Мт. 26:36 – 46 З.В.: «Пильнуйте, моліться, щоб не впасти на спробу» Мт. 26:41. |
– показати важливість молитви;
– виховувати бажання все довіряти Богу. |
| 22. | Петро відмовляється від Ісуса
Бібл. текст: Мт. 26:69-75; Лк. 22:31-34, 54-62; Ів. 21:1-17 З.В.: «Господь – то твердиня мого життя» Пс. 26:1. |
– показати учням, що Бог допомагає нам бути Йому вірними, якщо ми просимо цього в Нього;
– виховувати у дітей вірність та відданість.
|
| 23. | Христос живий!
Бібл. текст: Мр. 16:1-11 З. В.: «…Бо живу Я – і ви жити будете! Ів. 14:19. |
– показати дітям, що Христос – переможець;
– спонукувати їх до того, щоб вони жили переможним життям. |
| 24. | Зцілення кривого
Бібл. текст: Дії 3:1-16 З.В.: «У Ім‘я Ісуса Христа … – устань та ходи!» Дії 3:6. |
– показати, що Ісус має владу над хворобами;
– виховувати у дітей співчуття до хворих, немічних.
|
| 25. | Петро та Іван були сміливими
Бібл. текст: Дії 4:1-31 З.В.: «А бачивши сміливість Петра та Івана … дивувалися» Дії 4:13. |
– вчити дітей бути сміливими свідками Христа;
– виховувати вірність та сміливість сповіщати Слово Боже. |
| 26. |
«Свято Воскресіння!» |
– участь дітей в служінні церкви. |
| 27. | Петро помолився за Тавіту
Бібл. текст: Дії 9:36 – 42. З.В.: «Просіть і буде вам дано…» Мт. 7:7 |
– показати дітям, що Христос переміг смерть і має владу над нею;
– виховувати у дітей почуття вдячності. |
| 28. | Корнилій почув благу вістку
Бібл. текст: Дії 10:1- 48 З.В.: «Бог доводить Свою любов до нас тим, що Христос помер за нас…» Рим. 5:8. |
– показати дітям, що Добра звістка призначена для всіх людей;
– розвивати в дітей бажання нести Добру звістку своїм друзям.
|
| 29. | З’явлення Святого Духа
Бібл. текст: Дії 1: 1-11 З. В.: «І буде по тому, – виллю Я Духа Свого на кожне тіло» Йоіля 3:1. |
– розповісти дітям, як Бог виконав Свою обіцянку, пославши Святого Духа;
– розвивати в дітей бажання керуватись у житті Духом Святим. |
| 30. | Хрещення Святим Духом
Бібл. текст: Дії 19:1-7 З. В.: «Усі ж вони сповнились Духом Святим, і почали говорити іншими мовами…» Дії 2:4. |
– показати дітям важливість хрещення Святим Духом кожного віруючого;
– побудити бажання в дітей, щоб отримати хрещення Духом Святим.
|
| 31. |
Підсумковий урок з теми: «Петро та його друзі»З. В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити знання дітей.
|
| 32. |
Підсумковий урок за навчальний рікЗ.В. повторити вивчені. |
Повторення вивченого матеріалу, екзаменаційне опитування. |
Вік – 9 років
Усього – 32 години
Вступ (2 год.)
| №
п/п |
Назва теми уроку
|
Мета уроку |
| 1. | Церква благословляє на навчання в НШ | Учні приймають участь в богослужінні. |
| 2. | Біблія – Слово Боже, джерело моралі
З.В. «Я в серці своїм заховав Твоє слово, щоб мені не грішити проти Тебе» Пс.118:11. |
– показати, що Біблія – Слово Боже, є критерієм загальнолюдських норм та правил;
– розвивати в дітей бажання вивчати Слово Боже та виконувати його. |
Розділ І. Настанови з приповісток (11 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 3. | Краще золота
Бібл. текст: 1 Цар.в 3:3-28, Пр. 2:1-12, 4:1-9 З. В. «Набагато краще придбати мудрість, ніж золота; а придбати розуміння, ліпше за добірне срібло» Пр. 16:16. |
– показати дітям цінність мудрості, різницю між знанням та мудрістю;
– заохочувати дітей шукати мудрості; – розвивати вміння слухати настанови Божі.
|
| 4. | Слухайся своїх батьків
Бібл. текст: Пр. 6:20-22, Лк. 2:41-52, Єф. 6:1-3, Кол. 3:20. З.В. «Сину мій, слухай наставлення батька твого, і не відкидай заповіту матері твоєї» Пр. 1:8. |
– вчити послуху батькам у щоденному житті;
– розвивати в дітей слухняність та пошану до батьків; – пояснити дітям, що послух батькам – це заповідь Божа. |
| 5. | Маленький язик
Бібл. текст: Бут. 26:12-22, Пр. 10:11-21, 12:17-19, 15:1-4, 26:20-28, Як. 3:2-12. З. В. «Лагідна відповідь – гнів відвертає; а вразливе слово – лютість викликає» Пр. 15:1. |
– пояснити учням, що слово є могутнім інструментом, який може використовуватися як для блага так і на шкоду нам;
– спонукати дітей слідкувати за своїми словами; – формувати в дітей вміння вірно висловлюватися. |
| 6. | Будь смиренним!
Бібл. текст: Пр. 13:10; 15:33; 16:18-19; 18:12; 25:6-7; Дан. 4:1-37. З. В. «Гординя людини – принижує її, а покірний духом – підноситься в честі» Пр. 29:23. |
– пояснити категорії: гордість, смирення, покора;
– показати, що Богові до вподоби покірні люди; – заохотити дітей розвивати в собі покору Богові та старшим. |
| 7. | Володіння собою
Бібл. текст: І Сам. 18:6-11, 19:9-10, Пр. 12:16, 14:17,29; 15:18; 19:11,19; 29:22 З. В. «Довготерпеливий ліпший від сильного; і хто собою володіє – від того, хто місто здобуває» Пр. 16:32. |
– розказати учням що таке самоконтроль і вміння володіти собою;
– розвивати в дітей вміння контролювати свої емоції, почуття; – заохотити дітей шукати допомоги в Господа, щоб володіти собою. |
| 8. | Чи надійна ти людина?
Бібл. текст: Вих. 2:1-9; Пр. 22:1, 25:13,19; Дії 6:3; 1 Тим. 3:7; 3 Ів. 1:11 З. В. «Вірний чоловік багатий на благословення» Пр. 29:20. |
– показати дітям, як Бог використовує вірних та надійних людей;
– виховувати в учнях такі риси характеру як надійність та вірність; – заохотити дітей бути такими людьми, яким можна довіряти. |
| 9. | Вчимося у мурашок
Бібл. текст: Пр. 6:6-11; 10:4-5; 12:11, 24, 27; 13:11; 14:23; 18:9; 20:13; 21:5; 22:29; 28:19; 30:25; Дії 9:36-43. З. В. «Душа лінивого бажає, але даремно; а душа старанного – насититься» Пр. 13:4. |
– пояснити учням, що Богові до вподоби працьовиті люди;
– виховувати в дітей працелюбність, старанність; – навчити дітей чесно працювати та показувати гарний приклад. |
| 10. | Радість в Господі
Бібл. текст: Пр. 15:13,15; 16:20; 29:18; Неємії 8:10; Дії 16:11-40. З.В. «Серце радісне добре лікує, а пригноблений дух сушить кості» Пр.17:22. |
– навчити дітей, що та людина є щасливою та радісною, яка служить Богу;
– показати дітям, що в них є підстави для радості. |
| 11. | Слухайся добрих порад!
Бібл. текст: 2 Хр. 10:1-19; Пр.3:11-12; 6:23; 10:17; 13:1,18; 15:32; 19:20; 23:12. З. В. «Дорога безумця пряма в його очах, а мудрий послухає ради» Пр. 12:15. |
– пояснити учням як важливо слухатися добрих порад від інших;
– формувати в дітей вміння приймати поради від батьків, друзів, вчителів і т.д.; – навчити їх вибирати мудрі поради. |
| 12. | Узагальнюючий урок з теми «Настанови з приповісток».
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити знання учнів з теми. |
| 13. | Свято Жнив | Учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІ. Подорожуючи з народом Божим (6 год. + 1 год. Різдво)
| 14. | Бог веде Свій народ
Бібл. текст: Вих.. 13:17 – 14:20 З. В.: «Я тебе не покину, ані не відступлюся від тебе!» Євр. 13:5. |
– показати, що Бог сильний вивести нас з будь-якої ситуації;
– виховувати в дітей почуття вдячності Господу за те, що Він завжди є поруч і веде нас. |
| 15. | Хліб з неба
Бібл. текст: Вих. 16:1-36. З.В. «Мій Бог нехай виповнить вашу всяку потребу» Фил.4:19. |
– розказати учням, як Бог послав для ізраїльтян хліб з небес;
– навчити дітей дякувати за їжу Богові, батькам та людям, які готували. |
| 16. | Будьте єдині
Бібл. текст: Вих. 17:8-16. З. В. «Носіть тягарі один одного» Гал. 6:2. |
– розвивати в дітей почуття доброзичливості, товариськості, колективної єдності;
– викликати в дітей бажання допомагати тим, хто служить Богу (несе служіння), як Хур та Аарон Мойсею. |
| 17. | Будемо служити Господу
Бібл. текст: Чис. 21:4-9 З. В. «Господеві, Богові нашому, ми будемо служити, а голосу Його будемо слухатися» Іс. Нав. 24:24. |
– розвивати в дітей бажання служити Господу через послух Йому;
– виховувати бажання слухати Бога в усьому. |
| 18. | Узагальнюючий урок з теми: «Подорожуючи з народом Божим».
З.В. повторити вивчені. |
– узагальнити та закріпити матеріал з теми.
|
| 19. | Свято Різдва | Участь дітей у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Божественність Ісуса (13 год. + 1 год. Свято Пасхи)
| 20. | Іван Хреститель
Бібл. текст: Мр. 1:9-15, Лк.и 1:5-25, 57-66, 76-80 З.В.: «…Готуйте дорогу для Господа, рівняйте стежки Йому!» Мр. 1:3. |
– пояснити дітям, що Іван Хреститель готував дорогу для Ісуса;
– формувати в дітей бажання служити Богу; – заохотити дітей, щоб шукали яким чином вони можуть послужити Господу. |
| 21. | Бог став людиною
Бібл. текст: Мт. 2:1-11; Лк. 2:1-32; Фил. 2:5-1 З.В.: «…І кликнуть ім’я Йому: Дивний Порадник, Бог Сильний, Отець вічності, Князь миру» Іс. 9:5. |
– пояснити учням значення жертви Ісуса Христа;
– розвивати в дітей почуття пошани до Бога; – вчити дітей вірно служити Богові. |
| 22. | Хрещення Ісуса
Бібл. текст: Мт. 3:13-17; Ів. 1:32,34 З.В. «Покайтеся, і нехай же охреститься кожен із вас у Ім’я Ісуса Христа» Дії 2:38. |
– розказати про хрещення Ісуса Христа;
– показати важливість та значення для християнина водного хрещення; – розвивати в дітях бажання прийняти хрещення і готувати себе до цього. |
| 23. | Перше чудо
Бібл. текст: Ів. 2:1-11 З.В. «Неможливе людям – можливе для Бога» Лк. 18:27. |
– показати, що Ісус може творити чудеса, розкрити Божественного Ісуса;
– показати, що і сьогодні Бог творить чудеса; – формувати в дітей віру у всемогутність та силу Сина Божого. |
| 24. | Нове народження
Бібл. текст: Ів. 3:1-18 З.В. «Коли хто не народиться згори, то не може побачити Божого Царства» Ів. 3:3. |
– розповісти дітям про зустріч Никодима з Ісусом;
– пояснити учням, значення «народитися згори»; – викликати в дітей бажання прийняти Господа особистим Спасителем. |
| 25. | Ісус втихомирює бурю
Бібл. текст: Мр. 4:35-41 З.В. «Хто ж це такий, що вітрам і воді Він наказує, а вони Його слухають» Лк. 8:25. |
– показати, що Ісус є Син Божий і Він має владу над природою;
– виховувати в дітей шанобливе ставлення до Всемогутнього Сина Божого; – зрощувати у дітей віру в надзвичайну силу Ісуса та Його турботу про нас. |
| 26. | Ісус нагодував п’ять тисяч людей
Бяч людейібл. текст: Ів. 6:1-35 З.В. «Не хлібом самим буде жити людина, але кожним Словом Божим!» Лк. 4:4
|
– показати, що Син Божий може творити чудеса;
– викликати в дітей прагнення служити Богу і прославляти Його своїм життям; – виховувати в дітей милосердне та співчутливе ставлення до інших. |
| 27. | Ісус Христос дає життя!
Бібл. текст: Ів. 11:1-45 З.В. «Я воскресіння й життя. Хто вірує в Мене, – хоч і помре, буде жити» Ів. 11:25. |
– пояснити учням, що Ісус Христос має владу над смертю;
– вчити дітей довіряти Ісусові у всіх обставинах життя; – формувати в дітей віру у Всемогутність Сина Божого. |
| 28. | Ісус Христос помер за нас
Бібл. текст: Ів. 19:1-30 З.В. «А Бог доводить Свою любов до нас тим, що Христос умер за нас, коли ми були ще грішниками» Рим. 5:8. |
– пояснити, що Ісус помер за гріхи кожного з нас;
– виховувати в дітях почуття вдячності Христу за Його спасаючу смерть; – заохочувати дітей нести вість спасіння усім. |
| 29. | Христос живий!
Бібл. текст: Мр. 16:1-11 З.В. «…Бо живу Я – і ви жити будете!» Ів.14:19. |
– показати значення воскресення Христа і Його світлу радість;
– заохочувати дітей прийняти Христа своїм Спасителем. |
| 30. | Узагальнення з теми «Божественність Ісуса Христа».
З.В. повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити матеріал з теми.
|
| 31. | Святкування Пасхи (урок проводиться згідно свята за календарем). | Діти приймають участь в богослужінні церкви. |
| 32. | Підсумковий урок за рік | Повторення вивченого, оцінювання. |
Вік – 10 років
Усього – 32 години
Вступ (1 год.)
|
№ п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку |
| 1. | Церква благословляє на служіння
|
Учні приймають участь в богослужінні |
Розділ І. Хто блаженний? (9 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 2. | Блаженні вбогі духом
Бібл. текст: Мт. 5:3 З.В.: «Блаженні вбогі духом, бо їхнє Царство Небесне Мт. 5:3 |
– показати дітям, у чому полягає щастя бути духовно вбогим;
– викликати у дітей бажання бути блаженними людьми у Христі Ісусі, щоб наслідувати Царство Небесне. |
| 3. |
Блаженні засмучені, бо вони утішені будутьБібл. текст: Мт. 5:4 З.В.: «Блаженні засмучені, бо вони будуть утішені» Мт. 5:4. |
– показати дітям, що Бог допомагає в труднощах і втішає;
– виховувати у дітей любов до Бога за будь-яких обставин життя. |
| 4. |
Блаженні лагідні.Бібл. текст: Мт. 5:5 З.В.: «Блаженні лагідні, бо землю вспадкують вони» Мт. 5:5. |
– вчити дітей бути лагідними;
– викликати у дітей бажання керуватися в своєму житті Словом Божим.
|
| 5. |
Спрага праведностіБібл. текст: Мт. 5:6 З.В.: «Блаженні голодні та спрагнені праведності, бо вони нагодовані будуть» Мт. 5:6 |
– показати дітям, у чому саме полягає святе та праведне життя;
– викликати у дітей бажання проводити святе й праведне життя. |
| 6. |
Блаженні милостиві, або Божий урок про милосердя.Бібл. текст: Мт. 5:7 З.В.: «Блаженні милостиві, бо помилувані вони будуть» Мт. 5:7. |
– вчити дітей бути милостивими до інших людей, бо Бог є милостивим до нас;
– прищеплювати дітям любов та співчуття до людей, бути милосердними.
|
| 7. |
Блаженні чисті серцемБібл. текст: Мт. 5: 8 З.В.: «Блаженні чисті серцем, бо вони будуть бачити Бога» Мт.5:8. |
– вчити дітей святого та праведного життя;
– прищеплювати бажання жити свято.
|
| 8. |
Блаженні миротворціБібл. текст: Мт. 5:9 З.В.: «Блаженні миротворці, бо вони синами Божими стануть» Мт. 5:9. |
– вчити дітей бути миротворцями;
– виховувати бажання жити в мирі з усіма людьми. |
| 9. |
Блаженні вигнані за правду, бо їхнє Царство НебеснеБібл. текст: Мт. 5:10-12 З.В.: «Блаженні вигнані за правду, бо їхнє Царство Небесне» Мт. 5:10. |
– показати дітям, що за првавду іноді потрібно страждати;
– виховувати бажання у дітей догодити Богові за будь-яких обставин життя. |
| 10. |
Хто блаженнийБібл. текст: Мт. 5:3-12 З.В.: повторити вивчені протягом теми |
– узагальнити та закріпити знання учнів з теми: «Хто блаженний»;
– виховувати бажання бути блаженними людьми у Христі. |
| 11. | Свято жнив | – учні беруть участь в богослужінні |
Розділ ІІ. Життя та служіння Павла (7 год. + 1 год. Свято Різдва)
| 12. | Вибраний Богом
Бібл. текст: Дії 7:54-60, 8:1-3, 9:1-19 З.В. «…Бо для Мене – посудина вибрана він, щоб носити Ім’я Моє перед народами, і царями, і синами Ізраїлю.» Дії 9:15. |
– виховувати в дітей бажання служити Богові;
– показати, що означає бути вибраними Богом на служіння (на прикладі Павла). |
| 13. | Сміливий свідок
Бібл. текст: Дії 9:20-31 З.В. «І тепер споглянь, Господи, на їхні погрози, і дай Своїм рабам із повною сміливістю слово Твоє повідати» Дії 4:29. |
– вчити дітей, як свідкувати про Бога оточуючим людям (на прикладі Павла);
– розвивати в дітей бажання стати свідками Христовими і своїм життям свідчити, що ми є Його діти. |
| 14. |
Переможна віраБібл. текст: Дії 14:8-23 З.В. «…Твоя віра спасла тебе…» Мт.9:22. |
– показати дітям, що Бог допомагає нам перемагати в труднощах;
-виховувати в дітей терпіння та віру. |
| 15. |
Керівництво Духа СвятогоБібл. текст: Дії 16:6-10 З.В. «Бо всі, хто водиться Духом Божим, вони сини Божі» Рим. 8:14. |
– вчити дітей, що Дух Святий може керувати нашим життям (на прикладі Павла);
– виховувати в дітей чутливість до голосу Духа Святого. |
| 16. |
Мужність в служінні БоговіБібл. текст: Дії 21:1-17 З.В. «Пильнуйте, стійте у вірі, будьте мужні, будьте міцні.» 1Кор.16:13 . |
– пояснити учням, що послідовники Христа можуть переслідуватися тими, хто не приймає Його вчення;
– виховувати в дітей вірність та твердість у вірі; – спонукати дітей формувати власні переконання на Слові Божому. |
| 17. |
Павло – свідок Христовий!Бібл. текст: Дії 25:1 – 26:32 З.В. «І буду я перед царями звіщати про свідоцтва Твої, – й не зазнаю я сорому!» Пс.118:46. |
– вчити учнів, свідкувати для інших і не соромитися звіщати Євангелію;
– виховувати в дітей сміливість для свідкування оточуючим про Ісуса;
|
| 18. | Перемога з ХристомБібл. текст: Рим. 8:28-39
З.В. «Але в цьому всьому ми перемагаємо силою Того, Хто полюбив нас» Рим. 8:37. |
– вчити учнів жити переможним життям з Ісусом;
– виховувати в учнів почуття довіри Ісусу за всіх обставин життя; – заохотити дітей шукати Його допомоги. |
| 19. |
Життя в дусіБібл. текст: Гал. 5:13-25 З.В. «Якщо ми живемо духом, то за духом повинні й діяти» Гал. 5:25. |
– показати, як проявляється плід Духа в житті християнина, а також як проводити богобійно життя;
– виховувати в учнів плоди Духа Святого. |
| 20. | Підсумкова робота з теми: «Життя та служіння Павла»З.В. повторити вивчені. | – узагальнити та повторити вивчений матеріал з теми.
|
| 21. | Свято Різдва (згідно плану церкви). | – участь дітей у святковому богослужінні церкви. |
Розділ ІІІ. Вчення Біблії (9 год. + 1 год. Свято Пасхи)
| 22. |
Твої взаємовідносини з БогомБібл. текст: Вих. 20:1-11 З.В. «Люби Господа Бога твого всім серцем твоїм, і всією душею твоєю, і всім розумом твоїм» Мт. 22:37. |
– ознайомити учнів із заповідями Бога та пояснити суть перших чотирьох;
– вчити учнів як можна застосовувати їх у житті; – заохочувати учнів служити віддано Богу. |
| 23. |
Твої взаємовідносини з людьмиБібл. текст: Вих. 20:12-17 З.В. «Люби ближнього твого, як самого себе» Мт. 22:39. |
– розкрити зміст наступних шести заповідей (5 -10);
– виховувати в учнів шанобливе ставлення до людей; – вчити учнів, як ми можемо виявляти любов до ближнього у житті. |
| 24. | Багатство та праведність
Бібл. текст: 1 Хр. 29:11-15, Лк. 12:13-21 З.В. «Збирайте собі скарби на небі, де ні міль, ні іржа не нищить їх, де злодії не підкопуються і не викрадають» Мт. 6:20. |
– показати учням біблійний погляд на матеріальні багатства;
– вчити дітей віддавати перевагу Божим скарбам; – виховувати в учнів бажання набути у житті духовних скарбів. |
| 25. | Царство Небесне
Бібл. текст: Мт. 13:44-50 З.В. «Шукайте перш за все Царства Божого і правди Його, а все це додасться вам» Мт. 6:33. |
– пояснити дітям, що таке Царство Небесне і як можна досягти Царства Небесного;
– спонукувати учнів шукати Царства Небесного у своєму житті. |
| 26. | Надія християнина
Бібл. текст: 2 Кор. 5:1-10; 1 Сол. 4:13-18 З.В. «Тримаймо непохитне визнання надії, вірний бо Той, Хто обіцяв, – вірний!» Євр. 10:23 |
– розкрити зміст перемоги Ісуса Христа над смертю;
– показати, що цією перемогою Ісус дав надію на вічне життя; – заохочувати учнів сміливо довіряти своє майбутнє Господові з надією на вічне життя. |
| 27. |
Що таке віра?Бібл. текст: Лк. 7:1-10; Рим. 4:3-5, 5:1, 10:17; Євр. 11 З.В. «А віра – то підстава сподіваного, доказ небаченого» Євр. 11:1. |
– пояснити учням що таке віра та її значення у житті християнина на прикладах біблійних героїв віри та особистих;
– сприяти формуванню віри у серці кожного учня. |
| 28. |
Як перемагати спокуси?Бібл. текст: Мт. 4:1-11 З.В. «Бог, Який не допустить, щоб ви були спокушувані понад ваші сили, а при спокушуванні дасть вам і полегшення, щоб ви могли спокусу перенести» 1 Кор. 10:13. |
– показати, що Слово Боже – це грізна зброя в боротьбі проти спокус;
– виховувати в дітей бажання вести переможне життя християнина. |
| 29. |
Християнське життяБібл. текст: Мт. 6:14,15, 25, 33; 7:1-6,12; 18:21-22 З.В. «Якщо Бог так полюбив нас, то і ми повинні любити один одного» 1 Ів. 4:11. |
– вчити учнів виконувати Божі заповіді;
– заохочувати дітей проявляти любов Божу у своїх вчинках, словах; – спонукати учнів читати Святе Письмо, щоб жити християнським життям. |
| 30. | Узагальнюючий урок з теми «Великі вчення Біблії».З.В. учні повторюють вивчені. | – узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
| 31. | Свято Пасхи (згідно плану церкви) | – учні приймають участь у святковому богослужінні. |
| 32. | Підсумковий урок за рік. | Повторення вивченого, оцінювання. |
Вік – 11 років
Усього – 33 години
Вступ (1год.)
|
№ п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку |
| 1. | Молитва церкви та благословіння на навчання. | Діти приймають участь у служінні.
Інформація про навчання в НШ. |
Розділ І. Наша Біблія (5 год. + 1 год. Свято Жнив)
| 2. |
Чудова КнигаБібл. текст: 2 Хр. 34:8-21, Єр. 36:1-32, Мт. 13:18-23, Дії 8:26-40, 2 Тим. 3:14-17, 2 Пет. 1:19-21 З.В. “Бо ніколи не було пророцтва з волі людської, а промовляли його святі люди Божі, спонукані Духом Святим” 2 Пет. 1:21. |
– показати богонатхненність Біблії, познайомити з історією написання і тим, яку роль відіграла людина в її збереженні;
– формувати в дітей ставлення до Біблії, як до пророчого Слова від Бога; – заохочувати дітей досліджувати та вивчати Слово Боже.
|
| 3. |
Бог дав ЗаконБібл. текст: Повт. Зак. 6:1-9, 1 Кор. 10:1-13 З.В. “Закон Господній досконалий.” Пс.18:8. |
– познайомити учнів з книгами Закону, їх тематикою.
– показати, що Божі Закони є найдосконалішими; – виховувати в дітей почуття поваги до Закону Божого та бажання виконувати його. |
| 4. |
Поезія в БібліїБібл. текст: Пс. 94:1-6, 99:1-5, Книга Йова, Приповістки, Єклезіяста. З.В. “Служіть Господеві з радістю! З піснями приходьте до Господа!” Пс. 99:2. |
– пояснити мету та стиль поезії в поетичних книгах Біблії;
– вчити дітей цінувати ці вершини світового письменства.
|
| 5. |
Боже Слово і тиБібл. текст: Повт. Зак. 6:4-9, Іс.Нав. 1:8, Пс. 118:6-16, 2 Тим. 3:16-17 З.В. “Слово Твоє – світильник, то світло для стежки моєї” Пс. 118:105. |
– показати, що Біблія для християн є дороговказом та джерелом сили і допомоги;
– заохочувати дітей досліджувати Слово Боже і поступати, згідно Ббілії; – познайомити з методами вивчення Слова Божого. |
| 6. | Наша БібліяЗ.В. повторити вивчені по темі. | – узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
7. |
День подяки. |
Учні приймають участь у святковому богослужінні церкви. |
Розділ ІІ. Послання пророків (10 год. + 1 год. Свято Різдва)
| 8. | Є тільки один Бог
Бібл. текст: Іс. 6:1-5, 40:12-31, 44:6, 46:1-13 З.В. “Я Господь, і крім Мене немає Спасителя” Іс. 43:11. |
– пояснити учням, що є лише один істинний Бог;
– вчити дітей, як поклонятися Йому та славити Його; – розвивати в учнів бажання щиро славити Бога та поклонятися Йому. |
| 9. | Глина в руці гончаря
Бібл. текст: Єр. 18:1-2 З.В. “Ось як глина в руці гончаря, так в руці Моїй, доме Ізраїля, й ви!” Єр. 18:6. |
– пояснити суть порівняння Богом життя людини до глини в руці гончаря, а також чому важливо дозволити Богові “ліпити” з нас те, що Йому до вподоби;
– спонукати дітей до роздумів про волю Божу щодо власного життя. |
| 10. | Напис на стіні
Бібл. текст: Дан. 5:1-31 З.В. “Бо справедливий Господь, Бог наш, у всіх Своїх чинах” Дан. 9:14. |
– пояснити учням те, що є небезпечно ставити власну волю вище Божої та не прислухатись до Божих вказівок;
– заохочувати дітей у житті слідувати Божим порадам та настановам. |
| 11. | Заклик до покаяння
Бібл. текст: Ам. 5:1-27 З.В. “Шукайте добра, а не зла, щоб вам жити” Ам. 5:14. |
– показати, що життя в гріхах провадить до Божого суду, а праведне життя приносить благословення;
– пояснити, як ми можемо шукати добра; – формувати в дітей бажання дозволити Ісусу стати Господом їхнього життя. |
| 12. | Від Бога неможливо заховатися
Бібл. тест: Книга Йони З.В. “Досліди мене, Боже, і пізнай моє серце” Пс. 138:23. |
– пояснити учням, які наслідки може викликати непослух;
– виховувати в дітей бажання бути слухняними волі Божій в їхньому житті. |
| 13. | Царство миру
Бібл. текст: Мих. 4:1-5 З.В. “І мир Божий, що вищий від усякого розуму, хай береже серця ваші та ваші думки у Христі Ісусі.” Фил. 4:7 |
– показати, що Бог є джерелом миру;
– заохочувати учнів у молитві прохати, щоб Божий мир сповняв їхні серця. |
| 14. | Господь – твоя фортеця!
Бібл. текст: Пс. 17:2-4; Наума 1:2-8 З.В. «Добрий Господь, пристановище Він у день утиску, і знає Він тих, хто на Нього надіється!» Наума 1:8. |
– переконати учнів, що Господь дбає про наш захист, Він для нас могутня фортеця;
– розвивати в дітей бажання шукати захисту у Бога завжди. |
| 15. | Віра, яка перемагає зло
Бібл. текст: Книга пророка Авакума. З.В. «То я Господом тішитись буду й тоді, радітиму Богом спасіння свого!» Ав. 3:18. |
– вчити дітей, що віра в Бога сильна перемагати зло;
– сприяти зміцненню віри кожного учня та заохочувати до вірного служіння Богові. |
| 16. |
Те, що належить БоговіБібл. текст: Мал. 3:1-18 З.В. «Принесіть же ви всю десятину до дому Скарбниці, … і тим Мене випробуйте, – промовляє Господь Саваот» Мал. 3:10. |
– пояснити значення десятини для Бога;
– вчити дітей жертвувати на діло Боже; – виховувати в учнів почуття жертовності у служінні, житті.
|
| 17. |
Узагальнюючий урок з теми «Послання пророків».З.В. повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
| 18. | Свято Різдва. | Учні приймають участь у святковому богослужінні |
Розділ ІІІ. Ми в це віримо (9год.+ 1год. Свято Пасхи)
| 19. | Що таке доктрина?
Бібл. текст: Мт. 7:24-27; Єф. 4:11-16; 1 Тим. 4:12-13; Євр. 13:9 З.В. «Завжди будьте готові дати відповідь кожному, хто домагається від вас звіту» 1 Пет. 3:15. |
– дати учням поняття доктрин та їх значення;
– навчити дітей досліджувати Писання, пізнавати біблійні доктрини; – розвивати в учнів особисту віру в Слово Боже.
|
| 20. | Три в одному?
Бібл. текст: Бут. 1:26; Мт. 28:19; Мр. 1:9-11; Ів. 1:1-3; 16:7-14; Рим. 8:26, 34 З.В. «Благодать Господа нашого Ісуса Христа, і любов Бога Отця та єднання Святого Духа зо всіма вами! Амінь» 2 Кор. 13:13. |
– дати поняття Триєдиності Бога;
– пояснити учням особливе служіння кожної Особи Святої Трійці; – заохочувати дітей до пізнання Триєдиного Бога.
|
| 21. | Один Спаситель для всіх
Бібл. текст: Іс. 59:2; Єз.18:20; Рим. 3:23; 5:8; 6:23; 2 Кор. 5:18; Як. 4:17; 1 Ів. 1:9; 3:4 З.В. «Якщо ти будеш устами твоїми визнавати Ісуса Господом і вірувати серцем твоїм, що Бог воскресив Його з мертвих, то спасешся» Рим. 10:9. |
– пояснити учням, що кожна людина є грішною і потребує спасіння та прощення гріхів;
– розвивати в дітей бажання прийняти Ісуса Христа своїм особистим Спасителем.
|
| 22. | Водне хрещення
Бібл. текст: Мт. 28:18-20; Мр. 1:9-11; Дії 8:26-40; Рим. 6:3-4; 2 Кор. 5:17 З.В. «То ж ідіть і навчайте всі народи, хрестячи в Ім’я Отця, і Сина, і Святого Духа» Мт. 28:19. |
– розказати що таке водне хрещення;
– пояснити учням значення водного хрещення у житті християнина; – заохочувати дітей прагнути прийняти водне хрещення, і готувати себе до цього.
|
| 23. | На спомин про Ісуса
Бібл. текст: Вих. 12:21-27; Мат. 26:26-29; 1 Кор. 11:23-29 З.В. «Кожний раз, як їсте хліб цей і п’єте чашу цю, – смерть Господню звіщаєте, аж доки Він прийде» 1 Кор. 11:26. |
– пояснити учням, що таке Вечеря Господня, її значення для християнина, хто може бути учасником у Вечері Господній;
– вчити дітей з вдячністю згадувати жертву Ісуса Христа. |
| 24. |
Хрещення Святим ДухомБібл. текст: Дії 2:1-39 З.В. «Та ви приймете силу, як Дух Святий зійде на вас, і ви будете свідчити про Мене в Єрусалимі, по всій Іудеї та Самарії, аж до краю землі» Дії 1:8. |
– пояснити учням про значення хрещення Святим Духом і його важливість для життя віруючої людини;
– заохочувати дітей вести святе життя і прагнути хрещення Святим Духом. |
25. |
Церква, як тіло ХристаБібл. текст: Мт. 28:19-20; 1 Кор. 12:12-26; Єф. 4:11-16; Євр. 10:24-25 З.В. «Так і ми: багато нас, але одне тіло в Христі» Рим. 12:5. |
– пояснити учням, що таке Церква та її призначення на землі;
– розвивати в дітей прагнення стати членами Божої церкви.. |
| 26. | Цар вже гряде!
Бібл. текст: Зах. 14:9; Мт. 24:1-51; Мр. 13:1-37; Лк. 21:28; Ів. 14:2-3; 1 Кор.15:51-57; Дії 1:11; 1 Сол. 4:16 – 5:2; Об. 1:7; 19:11-16; 20:1-5 З.В. «Я прийду знову і візьму вас до Себе, щоб і ви були там, де Я» Ів. 14:3. |
– розказати учням про другий прихід Ісуса Христа, ціль приходу;
– вчити їх жити так, щоб бути готовими до зустрічі з Ісусом; – заохочувати дітей з радістю чекати зустрічі з Христом. |
| 27. |
Узагальнюючий урок: «Ми в це віримо».З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити знання з теми та повторити. |
| 28. | Свято Пасхи. | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІУ. Наш духовний ріст (5 год.)
| 29. |
Я – нове творіння у Христі!Бібл. текст: Бут. 1:26; 2:7; 3:4-8; Іс. 59:2; Єкл. 12:7; Ів. 3:16-17; Дії 4:12; Рим. 5:12, 10:9-10; Єф. 2:8-9; 1 Ів. 1:9; 5:17 З.В. «Тому то, хто в Христі, той нове творіння; старе минуло, а нове настало» 2 Кор. 5:17. |
– показати учням: хто є новим творінням, і як вони можуть стати новим творінням;
– розвивати в дітей бажання стати новим творінням у Христі.
|
| 30. |
Духовний ріст та тверді переконанняБібл. текст: Йов 23:12; Пс. 118: 1-16; Дан. 6:1-28; Єф. 4:15; Як. 5:7-16 З.В. «Але зростайте в благодаті і в пізнанні Господа і Спасителя нашого Ісуса Христа» 2 Пет. 3:18. |
– показати учням, від чого залежить духовний ріст християнина: (читання Слова Божого, молитва, спілкування з християнами…);
– сприяти формуванню в учнів стійких власних переконань, що базуються на Біблії; – заохочувати учнів духовно рости. |
| 31. |
Хто перший?Бібл. текст: Лк. 5:27-28; 14:26-33; 22:39 -46 З.В. «Якщо хто хоче йти за Мною, нехай зречеться самого себе, і нехай щоденно бере хрест свій і йде вслід за Мною» Лк. 9:23. |
– навчити дітей правильно розставляти пріоритети у житті;
– показати, що Ісус – найважливіша особа в їхньому житті; – заохочувати учнів ставити на перше місце в своєму житті цінності Божі. |
| 32. |
Підсумковий урок на тему: «Наш духовний ріст».З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 33. |
Підсумковий урок за навчальний рік.
|
Повторення вивченого, оцінювання. |
Вік – 12 років
Усього – 33 години
Вступ (1 год.)
|
№ п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку |
| 1. | Молитва церкви за благословення учнів.
|
участь дітей в богослужінні. Інформація про навчальний рік в НШ. |
Розділ І. Дбайливі господарі (5 год. + 1год. Свято жнив)
| 2. | Бережи світ, в якому ти живеш.
Бібл. текст: Бут. 1, 2; Пс. 8:3-9; 50:10-12; Мт. 22:15-22 З.В. «І сказав Бог: «Створімо людину за образом Нашим, за подобою Нашою, і хай панують… над усею землею» Бут. 1:26. |
– показати учням значення Божого творіння у житті людини;
– формувати в учнів дбайливе ставлення до навколишнього середовища; |
| 3. | Що таке десятина?
Бібл. текст: Бут. 14:18-20; 1 Сам. 17:8-16; Пр. 3:9-10; Лк. 21:1-4; Євр. 7:1-5 З.В. «Принесіть же ви всю десятину до дому скарбниці, щоб страва була в Моїм храмі, і тим Мене випробуйте, – промовляє Господь Саваот: чи небесних отворів вам не відчиню, та не виллю вам благословення аж надмір?» Мал. 3:10. |
– пояснити значення матеріального служіння в церкві (десятина, пожертвування);
– виховувати в учнів мудре ставлення до використання фінансів; – формувати в учнів навички матеріального служіння в церкві.
|
| 4. | Більше, ніж просто гроші
Бібл. текст: Мт. 25:14-29 З.В. «І пам’ятай в днях юнацтва свого про свого Творця, аж поки не прийдуть злі дні й не наступлять літа, про які говорити ти будеш: «Для мене вони неприємні» Єкл. 12:1. |
– переконати учнів, що кожному з нас Бог дав певні здібності і таланти, які ми можемо використовувати для Божої слави;
– вчити як правильно організувати свій робочий день; – формувати в дітей відповідальність перед Богом за правильне використання своїх здібностей і талантів, визначення пріоритетів свого життя. |
| 5. | Бог цінує служіння кожного
Бібл. текст: Мт. 20:1-16 З.В. «Чи ж не вільно мені зі своїм, що я хочу, зробити? Хіба око твоє заздре від того, що я добрий?» Мт. 20:15. |
– показати великодушність та справедливість Божу;
– сприяти формуванню в учнів бажання служити у Божому винограднику; – заохочувати учнів дбати про Божу ниву та знайти своє місце служіння в церкві. |
| 6. | Узагальнюючий урок з теми «Дбайливі господарі».
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
| 7. | Свято Жнив (згідно плану церкви).
|
учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІ. Життя в Церкві Христовій (6 год. + 1 год. Свято Різдва)
| 8. | Велика та щаслива сім’я
Бібл. текст: Мт. 16:16-18; Ів. 15:11-12; Дії 2; Єф. 1:22- 23; 2:13-21; 3:6; 4:1-6 З.В. «Отже, ви вже не чужі й не приходьки, а співгорожани святим, і домашні для Бога» Єф. 4:19. |
– показати учням, що Церква – це велика щаслива щаслива родина;
– формувати в учнів доброзичливе ставлення до різних людей, народів, релігійних конфесій, бо вони теж можуть належати до Церкви Божої і бути нашими братами та сестрами. |
| 9. | Всі ми – члени однієї сім’ї
Бібл. текст: 1 Пет. 2:5-17 З.В. «Колись «не народ», а тепер народ Божий, колись «непомилувані», а тепер ви помилувані!» 1 Пет. 2:10. |
– показати учням, як ми можемо стати членами Божої сім’ї;
– пояснити суть нашого зв’язку з Богом та які обов’язки отримуємо ми в Церкві Христовій; – викликати в учнів бажання стати членами церкви – Божої сім’ї. |
| 10. | Людина – храм Божий
Бібл. текст: 1 Кор. 3:9-17; Рим. 8:9, Єф.2:20-21; 1 Пет. 2:5 З.В. «Щоб були ми правдомовні в любові, і в усьому зростали в Нього, а Він – Голова, Христос» Єф. 4:15. |
– пояснити учням, що кожен християнин є храмом, в якому живе Бог і як потрібно піклуватися про «храм Божий»;
– заохочувати учнів дбати про свій духовний ріст; – виховувати в учнів шанобливе ставлення до «храму Божого». |
| 11. | «Новий одяг» християнина
Бібл. текст: Єф. 4:17-31; Кол. 2:11, 3:12 З.В. «Та відновлятися духом вашого розуму, і зодягнутися в нового чоловіка, створеного за Богом у справедливості й святості правди» Єф. 4:23-24. |
– розкрити, що таке «новий одяг» християнина, показати яким він повинен бути;
– виховувати в учнів риси характеру християнина. |
| 12. | По слідах Христа
Бібл. текст: Мт. 7:13-14; Еф. 4:1-3; 1Пет. 2:21-25; 1Ів. 1:5-7 З.В. «Христос постраждав за нас, і залишив нам приклада, щоб пішли ми слідами Його» 1Пет. 2:21. |
– показати учням святе життя Ісуса Христа на землі;
– пояснити важливість святого життя; – спонукати йти слідами Ісуса.
|
| 13. | Узагальнюючий урок з теми «Життя в Церкві Христовій».
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 14. | Свято Різдва Христового. | учні беруть участь у святковому богослужі-нні |
Розділ ІІІ. Приклади для наслідування (6 год.)
| 15. | Покликана служити
Бібл. текст: Кн. Рут 1:8-18; 2:1-18; 4:13-16 З.В. «Не силуй мене, щоб я покинула тебе, щоб я вернулася від тебе, бо куди підеш ти, туди піду й я, а де житимеш ти, там житиму й я. Народ твій буде мій народ, а Бог твій – мій Бог» Рут 1:16. |
– показати учням важливість служіння іншим;
– заохочувати учнів стати більш чутливими до потреб оточуючих людей; – формувати в учнів почуття вірності обов’язку.
|
| 16. | Відданий поклику
Бібл. текст: 1Сам. 1:19-28; 3:1-21 З.В. «І ввійшов Господь, і став, і покликав, як перед тим: «Самуїле, Самуїле!» А Самуїл відказав: «Говори, Господи, бо раб Твій слухає!»» 1 Сам. 3:10. |
– розкрити учням поняття «відданість»;
– пояснити значення його у житті людини; – заохочувати учнів виконувати волю Божу в їхньому житті.
|
| 17. | Віддана справі
Бібл. текст: 1 Сам. 25:1- 42 З.В. «І сказав Давид до Авігаїл: «Благословенний Господь, Бог Ізраїлів, що послав тебе на це навпроти мене! І благословенний розум твій, і благословенна ти…»» 1 Сам. 25:32-33. |
– пояснити, що кожен християнин має виконувати свою справу, як для Господа;
– спонукати жити справедливо та відповідально ставитися до своїх обовязків.
|
| 18. | Наполегливість у досягненні мети
Бібл. текст: 2 Цар. 2:1-15 З.В. «Ілля сказав до Єлисея: «Проси, що маю зробити тобі, поки я буду взятий від тебе!» І сказав Єлисей: «Нехай же буде на мені подвійний твій дух!»» 2 Цар. 2:9. |
– показати учням, як можна досягнути своєї цілі;
– пояснити необхідність бути вірним поставленій цілі; – заохочувати жити під владою Божого Духа. |
| 19. | Вірність Богові
Бібл. текст: Кн. Дан. 3:1-30 З.В. «Я все можу в Тім, хто мене підкріпляє, – в Ісусі Христі» Фил. 4:13. |
– показати як віра в Бога допомогла Даниїлу побороти негативний досвід;
– пояснити, що в житті ми можемо переживати випробування, коли нас відкидають, не сприймають та інші труднощі; – спонукати учнів жити переможним життям. |
| 20. | Узагальнюючий урок з теми «Приклади для наслідування».
З.В. повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
Розділ ІV. Говорять пророки (6 год. + 1 год. Свято Пасхи)
| 21. | Запрошені всі
Бібл. текст: Іс. 55:1-13; Об. 21:6 З.В. «Шукайте Господа, доки можна знайти Його, …як Він близько» Іс. 55:6. |
– показати, що Бог любить всіх людей і всіх бажає спасти;
– заохочувати учнів прийняти запрошення Бога. |
| 22. | Краще так, як говорить Бог
Бібл. текст: Єр. 29:1-14 З.В. «І ви кликатимете до Мене, і підете, і будете молитися Мені, а Я буду прислуховуватися до вас. І будете шукати Мене, і знайдете, коли шукатимете Мене всім своїм серцем» Єр. 29:12-13. |
– показати, що випробування в нашому житті – це шлях духовного зростання;
– виховувати в учнів готовність сприймати керівництво Боже у житті і довіру Божим планам. |
| 23. | Будь рупором Бога
Бібл. текст: Єз. 3:5-21 З.В. «Сину людський, Я настановив тебе вартовим для Ізраїлевого дому, – і як почуєш ти слово з уст Моїх, то остережи їх від Мене» Єз. 3:17. |
– показати, що людина, яка знає Бога, повинна нести істинну іншим;
– заохочувати учнів зберігати вірність Божому покликанню. |
| 24. | Мужність Даниїла
Бібл. текст: Дан. 6:1-28 З.В. «І Даниїл був виведений з ями, і жодної шкоди не знайдено на ньому, бо він вірував у Бога свого» кн. Дан. 6:24. |
– показати, що Бог дає мужність людині вистояти у складних життєвих обставинах, на прикладі пророка Даниїла;
– вчити учнів довіряти Богові у всіх ситуаціях життя. |
| 25. | Визнач власні пріоритети
Бібл. текст: Ам. 5:1-15 З.В. «Шукайте добра, а не зла, щоб вам жити, і буде із вами Господь, Бог Саваот» Ам. 5:14. |
– показати учням роль пріоритетів в нашому житті;
– вчити учнів, як обирати правильні пріоритети і відстоювати їх; – заохочувати дітей робити правильний вибір у житті. |
| 26. | Узагальнюючий урок з теми: «Говорять пророки»
З.В. повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 27. | Свято Пасхи. | участь дітей в богослужінні. |
Розділ V. Важливе значення дружби (6 год.)
| 28 |
Твої друзіБібл. текст: Пр.11:13; 27:9-10,17; Єкл. 4:9-12; Мт. 5:44; Лк. 6:31; Дії 2:44-46; Рим.12:15; 14:19; 1 Пет. 3:8-9 З.В. “Краще двом, як одному, бо мають хорошу заплату за труд свій.” Єкл. 4:9
|
– розкрити значення дружби та роль друзів у житті людини;
– виховувати в учнів почуття дружелюбності; – заохочувати учнів бути хорошими друзями.
|
| 29 |
Є різні друзіБібл. текст: 2 Цар.11:1-21; Пр.19:4; Мт. 26:14-16, 47-50; Дії 9:26-30; 11:22-26; Рим. 16:3-4; 2 Тим. 1:16; 4:10, 14-18 З.В. «Любіть один одного братньою любов’ю; випереджайте один одного пошаною» Рим.12:10 |
– показати учням, якими бувають друзі;
– вчити вибирати та цінувати друзів серед християн; – формувати в учнів критерії оцінки вірних друзів. |
| 30 |
Вибирай своїх друзівБібл. текст: Повт.Зак. 13:6-8; 1 Сам.18:1-4; 19:1-7; Пс.1:1; 54:13-14 З.В. «Я приятель всім, хто боїться Тебе, й хто накази Твої береже!» Пс.118:63 |
– пояснити учням про вплив друзів на наше життя і важливість правильного вибору друзів;
– вміти застосовувати біблійні принципи у виборі друзів. |
| 31 | Як бути хорошим другом
Бібл. текст: Пр. 25:17; Мт.18:15, 21-22; Лк.10:30-33; Ів. 15:12-17; Рим.15:23-24, 30-32; Кол.3:13; Фил.7; Як.2:1-10; 1 Ів.4:20 З.В. «Приймайте тому один одного, як і Христос прийняв нас до Божої слави» Рим.15:7 |
– показати, як бути хорошим другом, взявши за основу приклад Ісуса Христа;
– розвивати в учнів бажання бути хорошим другом для інших; – наслідувати приклади хорошої дружби. |
| 32 | Узагальнюючий урок з теми “Важливе значення дружби”
З.В:. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 33 |
Підсумковий урок за рік |
повторення та оцінювання вивченого матеріалу |
Вік – 13 років
Усього – 33 години
Вступ (1 год.)
| №
п/п
|
Назва теми уроку |
Мета уроку |
| 1. | Молитва церкви за НШ | Учні приймають участь в богослужінні. Інформація про навчання в НШ. |
Розділ І. Воля Божа (6год. + 1год. Свято Жнив)
| 2. | Заклик Христа
Бібл. текст: Мт. 16:24-27; Мр.10:28-30; Лк. 9:59-62; 2 Пет.3:9 З.В. “Промовив тоді Ісус учням Своїм: “Коли хоче хто йти вслід за Мною, – хай зречеться самого себе, і хай візьме свого хреста, та й іде вслід за Мною” Мт. 16:24 |
– розкрити значення заклику Христа слідувати за Ним;
– пояснити, що цей заклик адресований до кожного з нас; – спонукати учнів прийняти заклик Ісуса Христа. |
| 3. | Найкращий шлях
Бібл. текст: Пс. 22:1-6; 36:4-5; 45:9-10; 144:15-19; Мт. 7:21-27; Рим.8:28 З.В. “Хай Господь буде розкіш твоя, – і Він сповнить тобі твого серця бажання!” Пс.36:4 |
– показати учням, що лише Бог завжди знає, який шлях є найкращим для кожного з нас, а повна довіра Богові допоможе обрати правильний шлях;
– заохочувати учнів прийняти рішення слідуватиБожій волі. |
| 4. | Пізнавайте волю Божу
Бібл. текст: Пс.118:102-105; Пр.12:15; 19:20-21; Лк. 9:23; Ів. 7:17; 14:24; 6:13-14 З.В. «Для моєї ноги Твоє слово – світильник, то світло для стежки моєї» Пс.118:105. |
– вчити дітей пізнавати волю Божу
– спонукати учнів шукати зустрічі з Богом, що пізнати Його волю; – заохочувати дітей досліджувати Слово Боже, яке відкриває нам Його волю. |
| 5. | Воля Божа в нашому житті
Бібл. текст: Мт. 4:18-20; 14:28-33; 26:69-75; Ів. 21:3-17; 2 Пет. 3:18 З.В. « Щоб зростали в благодаті й пізнанні Господа нашого й Спасителя Ісуса Христа» 2 Пет. 3:18. |
– розказати учням, що таке воля Божа;
– заохочувати учнів шукати в чому полягає Божа воля для їх життя і намагатись виконати її. |
| 6. | Прийми рішення
Бібл. текст: Пс. 24:8-14; Пр.14:12; Мт.19:16-22; 2 Тим. 4:10; Євр.13:5-6; 1 Ів. 2:15-17 З.В. «Я тебе не покину, ані не відступлюся від тебе!» Євр. 13:5 |
– показати учням важливість прийняття правильного рішення;
– пояснити, що Бог дає нам мудрість та мужність зробити правильний вибір; – вчити учнів керуватися Словом Божим у прийнятті кожного рішення. |
| 7. | Узагальнюючий урок з теми «Воля Божа»
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал.
|
| 8. | Свято Жнив (згідно плану церкви) | – учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІ. Формування місіонера (5 год. + 1 год. Різдво)
| 9. | Покликання місіонера
Бібл. текст: Єкл. 9:10; Іс. 52:7; Мт. 5:8; 10:27; 11:15; Ів. 16:6; Дії 10:17-22; 16:6-10; Рим. 10:15; 1 Кор. 6:19; 7:7; 2 Кор. 10:5; Єф. 2:10; Кол. 1:5-6; Євр.13:20-21 З.В. «Оце ми як посли замість Христа, ніби Бог благає через нас, благаємо замість Христа: примиріться з Богом!» 2 Кор.5:20 |
– пояснити в чому полягає покликання та служіння місіонера;
– заохочувати учнів до місіонерського служіння. |
| 10. | Підготовка до служіння
Бібл. текст: Дії 6:4; 12:25; 16:1-3; 18:3; 21:40 – 22:3; Рим. 10:1; 12:12; 2 Кор. 4:17; Фил. 4:11; Кол. 2:6-7; 3:23-24; Єф.10:36; 2 Пет. 1-5 З.В. «Старайся представити себе перед Богом гідним, працівником бездоганним, який вірно навчає словом правди» 2 Тим. 2:15 |
– пояснити учням, які навики потрібно розвивати в собі, готуючись до місіонерського служіння;
– формувати в учнів відповідальне ставлення до підготовки на служіння. |
| 11. | Праця місіонера
Бібл. текст: Дії 5:32; 10:39-42; 11:22-26; 15:36; 16:4-10; 18:11, 23; 22:15; 2 Кор. 11:28; 2 Тим. 2:2 З.В. “І Він нам звелів, щоб народові ми проповідували та засвідчили, що то Він є призначений Богом Суддя для живих і для мертвих” Дії 10:42 |
– розповісти про різні місіонерські служіння та познайомити учнів з місіонерами;
– сприяти участі учнів у місіонерських служіннях разом з досвідченими місіонерами. |
| 12. | Моя церква та місія
Бібл. текст: Дії 12:5,12; 13:1-5; 16:13-15; 21:8; 28:11-15; Кол.4:2-4; 1 Тим. 4:9-13 З.В. “Будьте тривалі в молитві, і пильнуйте з подякою в ній! Моліться разом і за нас, щоб Бог нам відчинив двері слова, – звіщати таємницю Христову.” Кол. 4:2-3 |
– пояснити обов’язки церкви стосовно місії, місіонерського служіння;
– формувати в учнів бажання молитися та приймати участь в місіонерському служінні разом зі своєю церквою. |
| 13. | Узагальнюючий урок з теми“Формування місіонера”
З.В: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 14. | Свято Різдва Христового | – учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Ти можеш свідкувати (5 год.)
| 15. | Заклик свідкувати
Бібл. текст: Мт. 9:35-38, Лк. 24:46-48, Дії 4:10-12, Рим.3:23 З.В. «Тож благайте Господаря жнива, щоб на жниво Своє Він робітників вислав» Мт.9:38 |
– показати учням, що християнин відповідальний перед Богом за людей, які не знають Бога;
– формувати в них бажання відгукнутися на заклик Христа та нести людям вість спасіння. |
| 16. | Про що свідчимо
Бібл. текст: Іс.53:4-5, Мт. 3:11, Дії 1:9-11, Рим.5:8-11 З.В. «А Бог доводить Свою любов до нас тим, що Христос умер за нас, коли ми були ще грішниками.» Рим.5:8 |
– пояснити учням послання істини про спасіння, хрещення Святим Духом та про другий прихід Христа;
– заохочувати учнів проголошувати істину спасіння для оточуючих людей. |
| 17. | Успішне свідчення
Бібл. текст: Мт. 28:19-20, Лк.5:27-28, Ів. 8:28, 32, Дії 1:4-8 З.В. «Та ви приймете силу, як Дух Святий злине на вас, і Моїми ви свідками будете в Єрусалимі, і в усій Юдеї та Самарії, та аж до останнього краю землі.» Дії 1:8 |
– показати учням важливість свідчення спасіння;
– сприяти духовному росту учнів, та виховувати відповідальне ставлення до особистого служіння. |
| 18. | Ми – співпрацівникі Божі
Бібл. текст: Мт. 5:14-16, 44-48, Ів. 1:43-46 З.В. «Отак ваше світло нехай світить перед людьми, щоб вони бачили ваші добрі діла, та прославляли Отця вашого, що на небі» Мт. 5:16 |
– розказати учням про різні методи свідчення Благої Вістки для інших людей;
– вчити свідкувати своїм життям, різними методами. |
| 19. | Узагальнюючий урок з теми «Ти можеш свідкувати»
З.В.: повторити вивчені |
узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
Розділ ІУ. Притчі Ісуса Христа (8 год. + 1 год. Пасха)
| 20. | Простимо інших
Бібл. текст: Мт. 6:12-15, 1:21-35, Мр. 11:25-26, Лк. 17:3-4 З.В. «Бо як людям ви простите прогріхи їхні, то простить і вам ваш Небесний Отець. А коли ви не будете людям прощати, то й Отець ваш не простить вам прогріхів ваших.» Мт. 6:14-15 |
– пояснити значення прощення, в житті;
– розвивати в учнів вміння прощати та заохочувати їх прощати своїх кривдників; – виховувати в дітей вдячність перед Богом за прощення наших гріхів. |
| 21. | Полюби ближнього свого
Бібл. текст: Лк. 10:25-37 З.В. «Люби Господа Бога свого всім серцем своїм, і всією душею своєю, і всією силою своєю, і всім своїм розумом, і свого ближнього, як самого себе.» Лк.10:27 |
– пояснити важливість любові до ближнього;
– заохочувати учнів проявляти любов до Бога через любов до ближніх та служіння їм. |
| 22. | Правдиве багатство
Бібл. текст: Вих. 20:1, Лк. 12:13-34 З.В. «Шукайте отож Його Царства, а це вам додасться!» Лк. 12:31 |
– розповісти про різну природу багатства (матеріальне, духовне) та пояснити непостійність всього матеріального;
– формувати в учнів бажання шукати правдиве багатство у Христі. |
| 23. | Ключ до молитви
Бібл. текст: Єкл. 7:8, Ос.12:6, Мт. 18:4, Лк. 18:1-14, 1 Сол.5:17, Як. 4:10, 1 Ів.5:14-15 З.В. «І оце та відвага, що ми маємо до Нього, – що коли чого просимо згідно з волею Його, то Він слухає нас. А як знаємо, що Він слухає нас чого тільки ми просимо, то знаємо, що одержуємо те, чого просимо від Нього» 1 Ів. 5:14-15 |
– пояснити учням значення молитви у житті християнина та яка молитва є до вподоби Господу;
– формувати в учнів навички постійного молитовного життя та проявляти наполегливість в молитві. |
| 24. | Правдива велич
Бібл. текст: Пр. 22:4, Мт. 18:1-5, Мр.10:35-37, Лк. 14:7-14, 22:24-27, Рим. 12:3, 16 З.В. «Хто-бо підноситься – буде впокорений, а хто впокоряється – той піднесеться.» Лк.14:11 |
– пояснити учням біблійні критерії величі;
– виховувати в учнів бажання слідувати Божим настановам, бути всім слугою. |
| 25. | Будь вірним
Бібл. текст: Лк.19:1-27 З.В. «А що ще шукається в доморядниках, – щоб кожен був знайдений вірним.» 1 Кор.4:2 |
– пояснити учням що означає проявляти вірність і правильно розпоряджатися всім тим, що дав нам Бог – бути вірним доморядником;
– формувати в учнів навички правильного планування свого часу, фінансів, матеріальних благ. |
| 26. | Готуйся!
Бібл. текст: Мт. 25:1-13 З.В. «Тож пильнуйте бо не знаєте ні дня, ні години, коли прийде Син Людський!» Мт. 25:13 |
– позказати учням важливість приготування до зустрічі з Христом (другий прихід);
– розвивати в учнів бажання готуватися до приходу Ісуса. |
| 27. | Узагальнюючий урок з теми «Притчі Ісуса Христа»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 28. | Свято Пасхи (згідно календаря) | – учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ У. Дружба
| 29. | Великий скарб
Бібл. текст: Пр. 27:9-10, 17; Єкл. 4:9-10, Мр. 12:29-31, Ів. 15:12-13, 2 Пет. 1:5-7, 1 Ів. 4:21 З.В. «Є товариші на розбиття, та є й приятель, більше від брата прив’язаний.» Пр. 18:24 |
– пояснити учням, що таке справжня дружба;
– виховувати в учнів почуття дружелюбності та заохочувати їх шукати друзів серед християн. |
| 30. | Міцна дружба
Бібл. текст: Пс. 40:10, 54:13-15, Пр. 22:24-25, Ам. 3:3, Гал. 6:2,10,; 1 Сол. 4:9, Як.5:16, 2 Пет. 1:7. З.В. «І уважаймо один за одним для заохоти до любови й до добрих учинків.» Євр.10:24 |
– показати учням, що міцність та тривалість нашої дружби залежить від нас;
– формувати в учнів бажання зміцнювати дружні стосунки зі своїми товаришами. |
| 31. | Хороші друзі
Бібл.текст: 1 Сам. 18:1-4; 23:16-18; 2 Сам. 961-7; Пр.1:10-19; 17:17; 1 Кор. 15:33 З.В. «Хто шукає любови – провину ховає, хто ж про неї повторює, розгонює друзів.» Пр.17:9 |
– пояснити учням, що друзі бувають різні (хороші й погані) та як обирати друзів;
– заохотити учнів правильно вибирати собі друзів, керуючись біблійними принципами. |
| 32. | Узагальнюючий урок з теми «Хороші друзі»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 33. | Підсумковий урок за рік
|
– повторення та оцінювання вивченого матеріалу. |
Вік дітей – 14 років
Усього – 33 години
Вступ (1 год.)
| №
п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку
|
| 1. | Молитва церкви та благословення НШ | Учні приймають участь в богослужінні.
Інформація про роботу НШ |
Розділ І. Біблія та наука (4 год. + 1 Свято Жнив)
| 2. | Як все починалося
Бібл. текст: Бут. 1:1-24, 31; Пс. 13:1; Євр. 1:1- 4 З.В. «На початку Бог створив небо та землю.» Бут.1:1 |
– пояснити учням різні теорії виникнення світу використовуючи наукові дані та розглянути еволюцію в світлі Писання;
– сприяти формуванню християнського світогляду в учнів та розвивати шанобливе ставлення до Божого творіння. |
| 3. | З пороху землі до життя
Бібл. текст: Бут.1:26-31; 2:7; Пс. 72:25, 26; 102:14 З.В. «Бог на Свій образ людину створив, на образ Божий її Він створив, як чоловіка та жінку створив їх.» Бут.1:27 |
– розповісти учням про мету створення людини Богом;
– сприяти визначенню мети власного життя кожним учнем, керуючись біблійними принципами. |
| 4. | Говорить природа
Бібл. текст: Пс. 18:2-6, Іс. 40:21-26; Мт. 6:25-34; Мр. 4:35-41 З.В. «Небо звіщає про Божую славу, а про чин Його рук розказує небозвід.» Пс. 18:2 |
– пояснити учням унікальність природи, як Божого творіння та мету її створення;
– вчити учнів дбати про навколишнє середовище та славити Бога як Всемогутнього Творця; – виховувати любов до Божого творіння. |
| 5. | Узагальнюючий урок з теми «Біблія та наука»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 6. | Свято Жнив. | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІ. Уроки євангеліста Івана (7 год. + 1 Різдво)
| 7. | В пошуках Істини
Бібл. текст: Єр. 29:13; 33:3; Ів. 3:1-21; Рим. 5:8; З.В. «Поправді, поправді кажу Я тобі: Коли хто не народиться згори, то не може не може побачити Божого Царства.» Ів.3:3 |
– показати учням внутрішню боротьбу людини, яка шукає Істину та що є Істина;
– пояснити, що лише перероджена людина здатна пізнати її; – спонукати дітей до пізнання Істини та прагнення народитися згори. |
| 8. | Жива вода
Бібл. текст: Ів. 4:4-30 З.В. «А хто питиме воду, що Я йому дам, прагнути не буде повік, бо вода, що Я йому дам, стане в нім джерелом тієї води, що тече в життя вічне.» Ів.4:14 |
– пояснити учням що уособлює вода, у Святому Письмі, та про різні джерела, з яких може пити людина;
– розвивати в учнів бажання пити воду, яку дає Христос та вчити аналізувати різні джерела, з яких може пити людина. |
| 9. | Добрий пастир
Бібл. текст: Пс. 99:3; Ів. 10:1-16, 27-30; 1 Пет. 5:7 З.В. «Я – Пастир Добрий! Пастир добрий кладе життя власне за вівці.» Ів.10:11 |
– розказати учням про Ісуса Христа, як Доброго Пастиря, Котрий турбується про кожного та оберігає нас;
– виховувати в учнів повну довіру Ісусу Христу – Доброму пастирю, Котрий ніколи не залишає своїх овець і завжди є поруч у всіх обставинах нашого життя. |
| 10. | Добрий плід
Бібл. текст: Ів. 15:1-16; Гал. 5:22-23; 1 Ів. 3:14, 18, 23 З.В. «Не ви Мене вибрали, але Я вибрав вас, і вас настановив, щоб ішли ви й приносили плід, і щоб плід ваш зостався, щоб дав вам Отець, чого тільки попросите в Імення Моє.» Ів.15:16 |
– пояснити учням, що таке духовний ріст та як це проявляється в житті християнина;
– формувати в учнів усвідомлення важливості духовного росту та добрих плодів для Бога; – розвивати бажання духовно зростати. |
| 11. | Я можу молитися за інших
Бібл. текст: Лк. 22:31-32; Ів. 16:24; 17:6-18; Єф. 1:17-19 З.В. «Не благаю, щоб Ти їх зі світу забрав, але щоб зберіг їх від злого.» Ів.17:15 |
– пояснити та вивчити основні тези молитви Ісуса за Його учнів; усвідомити значення молитви за інших;
– формувати в учнів навики молитви за друзів та інших людей. |
| 12. | Узагальнюючий урок з теми «Уроки євангеліста Івана»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 13. | Свято Різдва | учні приймають участь у святковому богослужінні |
Розділ ІІІ. Уроки Дій Апостолів (7 год. + 1 Свято Пасхи)
| 14. | Божа сила в нас
Бібл. текст: Зах. 4:6; Мт.28:19-20; Дії 1:4-8; 2:1- 4, 16-17, 38-39 З.В. «Оце таке Господнє слово…: Не силою й не міццю, але тільки Моїм Духом, говорить Господь Саваот.» Зах.4:6 |
– розповісти учням про неоціненний Дар Святого Духа;
– виховувати в учнів почуття вдячності за силу Святого Духа та заохочувати їх отримати цю силу для того, щоб виконати Божу волю. |
| 15. | Духовна спадщина
Бібл. текст: Дії 2:42-47; 3:1-10; 4:8-13 З.В. «А всі віруючі були вкупі, і мали все спільним. І вони продавали маєтки та добра, і всім їх ділили, як кому чого треба було.» Дії 2:44-45 |
– розказати учням про духовний спадок, який ми, теперішні християни, отримали від своїх попередників та пояснити, як його використовувати;
– заохочувати учнів досліджувати наш духовний спадок та використовувати його для Слави Божої; – виховувати пошану до тих, несли слово істини людям; |
| 16. | Ти догоджаєш Богу чи людині?
Бібл. текст: Дії 5:17-32, 40-42 З.В. «Відповів же Петро та сказали апостоли: «Бога повинно слухатися більш, як людей!» Дії 5:29 |
– пояснити учням, що наш послух Богові проявляється в тому, щоб проголошувати Його істину, і виконувати Його волю;
– виховувати в учнів бажання догоджати Богові у своєму житті. |
| 17. | Улюбленців немає!
Бібл. текст: Дії 10: 1-48 З.В. «А Петро відкрив уста свої та й промовив: «Пізнаю я поправді, що «не дивиться Бог на обличчя», але в кожнім народі приємний Йому, хто боїться Його й чинить правду.» Дії 10:34-35 |
– пояснити учням, що Бог цінує кожною людиною однаково і у Нього немає улюбленців;
– формувати в учнів шанобливе ставлення до кожної людини та без упереджень ставитися до людей різного статусу, національності, релігійної конфесії. |
| 18. | Час випробувань
Бібл. текст: Дії 6:16:34 З.В. «А північної пори Павло й Сила молилися, і Богові співали, а ув’язнені слухали їх.» Дії 16:25 |
– пояснити учням, чому Бог допускає випробовування в житті християнина та як правильно вести себе в такий момент;
– виховувати в учнів вдячність Богові за Його підтримку в часи випробовувань. |
| 19. | Повна відданість
Бібл. текст: Дії 20:17-35 З.В. «Але я ні про що не турбуюсь, і свого життя не вважаю для себе цінним, аби-но скінчити дорогу свою та служіння, яке я одержав від Господа Ісуса, – щоб засвідчити Євангелію благодаті Божої.» Дії 20:24 |
– розповісти, що таке повна посвята себе Богові та як високо цінує Бог нашу відданість Йому;
– заохочувати дітей посвятити своє життя служінню Богові; – виховувати любов до Бога і бажання служити Йому. |
| 20. | Узагальнюючий урок з теми «Уроки Дій Апостолів»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал |
| 21. | Свято Пасхи | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІУ. Праведне життя (11 год.)
| 22. | Будь праведним
Бібл. текст: Дан.6:1-28; 1 Кор. 9:24-25; 2 Кор. 1:12; Євр.10:19-23 З.В. «Бо це нам хвала, – свідчення нашого сумління, що в святості й чистості Божій, не в тілесній мудрості, але в Божій благодаті жили ми на світі, особливо ж у вас.» 2 Кор. 1:12 |
– пояснити учням, що таке праведність та як важливо для християнина жити праведним життям;
– формувати в дітей бажання жити правдивим життям та виховувати в собі християнський характер. |
| 23. | Твій вибір
Бібл. текст: Повт. Зак. 30:19-20; Іс.Нав. 24:15; 1 Сам. 3:5-28 З.В. « Життя та смерть дав Я перед вами, благословення та прокляття. І ти вибери життя, щоб жив ти та насіння твоє, щоб любити Господа, Бога свого, щоб слухатися голосу Його та щоб линути до Нього.» П.З. 30:19-20 |
– пояснити учням, що від створення світу людина завжди стоїть перед вибором, їй потрібно приймати певні рішення, і саме людина несе відповідальність за свої рішення;
– формувати в дітей бажання керуватися біблійними цінностями, приймаючи певні рішення |
| 24. | Стійкість переконань
Бібл. текст: Вих. 32:21-24; Пр.22:24-25; Ів. 16:33; 1 Кор. 1561-2,8; Гал. 5:7-9; 1 Ів.4:4; 5:4-5 З.В. «Це Я вам розповів, щоб мали ви мир у Мені. Страждання зазнаєте в світі, – але будьте відважні: Я світ переміг!»Ів.16:33 |
– пояснити учням небезпеку поганого впливу та навчит цінувати силу Духа Святого, яка оберігіє нас від нього;
– виховувати в учнів стійкі переконання та довіру Господу; бути відважними у часи випробувань, довіряючи Божому Слову. |
| 25. | Перед спокусою
Бібл. текст: Бут. 3:1-13; Пр. 4:14, 15; Мт. 4:1-11; 12:34-35; Мр. 7:20-23; Рим. 6:12-14; 1 Кор. 10:13; Єф.6:11-17; 2 Тим. 2:22; Євр. 2:18; 4:15; Як. 1:14,15 2 Пет. 2:9 З.В. «Бо ми маємо не такого Первосвященика, що не міг би співчувати слабостям нашим, але випробуваного в усьому, подібно до нас, окрім гріха.» Євр.4:15 |
– розповісти учням, які спокуси трапляються в житті християнина та як ставитися до них;
– вчити дітей надіятися на милість Божу в боротьбі зі спокусами та усвідомлювати Божу Всемогутність; |
| 26. | Цінності в нашому житті
Бібл. текст: Пр. 11:4; Єкл. 5:10-11; Ог. 1:3-6; Мт. 6:24; Лк. 12:16-24; 18:18-30; 1 Тим.6:9-10 З.В. «Ніхто двом панам служити не може, – бо або одного зненавидить, а другого буде любити, або буде триматись одного, а другого знехтує. Не можете Богові служити й мамоні.» Мт. 6:24 |
– розповісти учням про цінності духовні і матеріальні та як ставитися до них християнину;
– сприяти формуванню в учнів християнських принципів життя та правильне ставлення до матеріальних благ |
| 27. | Будь переможцем
Бібл. текст: Лк. 22:39-46; Євр. 5:7-10, 7:25 -27 З.В. «Тому може Він завжди й спасати тих, хто через Нього до Бога приходить, бо Він завжди живий, щоб за них заступитись.» Євр. 7:25 |
– пояснити учням, що ми маємо Ісуса Христа, Який є нашим заступником і молиться за кожного з нас;
– довести учням, що ми можемо вести переможне життя, перебуваючи в Ісусі Христі; – виховувати в учнів почуття вдячності Господу за Його підтримку та допомогу; вчити завжди покладатися на Нього. |
| 28. | Живи вірою
Бібл. текст: Євр. 11:1- 40 З.В. «Віра – то підстава сподіваного, доказ небаченого.» Євр. 11:1 |
– пояснити учням природу віри та її роль і значення у щоденному житті християнина;
– вчити учнів оцінювати всі події нашого життя з позиції віруючої людини. |
| 29. | Корисні поради
Бібл. текст: Євр. 13:1-21 З.В. «Бог же миру… нехай вас удосконалить у кожному доброму ділі, щоб волю чинити Його, чинячи в вас любе перед лицем Його через Ісуса Христа.» Євр. 13:20-21 |
– розповісти про Божі обітниці та поради, які є на сторінках Біблії та показати їх цінність для кожної людини;
– сприяти бажанню учнів досліджувати Божі обітниці та жити згідно біблійних порад. |
| 30. | Узагальнюючий урок з теми «Праведне життя»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал |
| 31-32 | Резервні години.
Вчитель планує теми, які актуальні для учнів |
|
| 33. | Підсумковий урок за рік | – повторення та оцінювання вивченого матеріалу |
Вік дітей – 15 років
Усього – 33 години
Вступ (1 год.)
| №
п/п |
Назва теми уроку |
Мета уроку
|
| 1. | Молитва церкви та благословення НШ | Учні приймають участь в богослужінні.
Інформація про роботу НШ |
Розділ І. Поради з приповісток (6 год. + 1 Свято Жнив)
| 2. | Справжня дружба
Бібл. текст: Пр. 1:10-19; 17:9; 18:24; 27:6,17; Єкл. 4:10; Ів. 15:13-14 З.В. «Правдивий друг любить за всякого часу, в недолі ж він робиться братом.» Пр.17:17 |
– пояснити біблійну позицію щодо справжньої дружби;
– заохочувати учнів бути дружелюбними та зміцнювати ту дружбу, яка є до вподоби Богові. |
| 3. | Рішення, і ще раз рішення
Бібл. текст: Пр. 3. 5, 6; 13:10; 15:22; 16:3, 9; 19:21; 20:18; 21:2; 22:17-19 З.В. «Дорога безумця пряма в його очах, а мудрий послухає ради.» Пр.12:15 |
– навчити учнів, як важливо приймати рішення,базуючись на біблійних принципах;
– розвивати в учнів бажання шукати Божого керівництва на кожний день свого життя та проявляти християнські чесноти у різних ситуаціях. |
| 4. | Не втрачай терпіння
Бібл. текст: Пр. 3:30; 14:29-30; 15:18; 17:14, 19; 18:6-7; 19:11; 20:3; 22:10; 26:17; 29:22 З.В. «Ліпший від силача, хто не скорий до гніву, хто ж панує над собою самим, ліпший від завойовника міста.» Пр. 16:32 |
– пояснити учням значення християнських чеснот: терпеливість, стримання, володіння собою;
– показати руйнівну силу гніву, злоби; – сприяти формуванню в учнів таких рис характеру, які властиві християнину; – вчити їх практикувати у щоденному житті. |
| 5. | Зламай свою гординю
Бібл. текст: Пр. 8:13; 11:2; 12:9; 13:10; 16:18-19; 21:4,24; 22:4; 29:23; Ів. 15:5; Рим.12:3; 1 Кор. 4:7; Як. 4:6,10; 1 Пет.5:5 З.В. «Перед загибеллю серце людини високо несеться, перед славою ж – скромність.» Пр.18:12 |
– пояснити переваги скромності над гордістю, та як згубно впливає гордість на людину;
– заохочувати учнів до перемоги над різними шкідливими звичками; – виховувати скромність і покірність. |
| 6. | Життя і сметь у владі язика
Бібл. текст: Пр. 4:24; 10:11-32; 12:19; 13:3; 15:1-7, 23, 28; 16:24; 21:23; Єкл.10:12; Фил.4:8 З.В. «Уста правдиві стоятимуть вічно, а брехливий язик – лиш на хвилю.» Пр.12:19 |
– пояснити, як важливо дотримуватися чистоти уст, слідкувати за своєю мовою та вказати на наслідки неконтрольованості наших висловлювань;
– розвивати в учнів бажання говорити істину; – вчити уникати пустослів’я, лайки, недобрих і злих слів. |
| 7. | Узагальнюючий урок з теми «Поради з приповісток»
З.В. повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал |
| 8. | Свято Різдва | – учні приймають участь у святковому богослужінні |
Розділ ІІ. Наша віра (5 год. + 1 Різдво)
| 9. | Єдиний шлях
Бібл. текст: Пс.50; Рим.8:37-39; 10:9-13; 1 Ів. 1:5-10 З.В. «Коли ми свої гріхи визнаємо, то Він вірний та праведний, щоб гріхи нам простити, та очистити нас від неправди всякої.» 1 Ів.1:9 |
– розповісти учням про Божий план спасіння людства;
– закликати учнів бути вдячними Богу за дар спасіння та цінувати ним. |
| 10. | Надприродна сила
Бібл. текст: Йоіля 2:28-30; Мих. 3:8; Зах. 4:6; Дії 1:8; 2:1-39; Рим. 8:11-17, 26, 27; Єф. 1:13-14 З.В. «Покайтеся, і нехай же охреститься кожен із вас у Ім’я Ісуса Христа на відпущення ваших гріхів, – і дара Духа Святого ви приймете!» Дії 2:38 |
– показати, що воля Божа є в тому, щоб кожна віруюча людина отримала хрещення Духом Святим та як можна отримати хрещення Духом Святим;
– заохочувати учнів до молитви про хрещення Духом Святим та бути вдячними Богу за дар Духа Святого тим, хто має Його. |
| 11. | Сьогодні Бог зцілює
Бібл. текст: Вих. 15626; Іс. 53:4-5; Ів.9:1-3; 2 Кор.12:7-10, Як.5:13-16 З.В. «Він був ранений за наші гріхи, за наші провини він мучений був, – кара на Ньому була за наш мир, Його ж ранами нас оздоровлено.» Іс. 53:5 |
– покказати учням можливість Божого зцілення від різних хвороб у сьогоднішні дні;
– вчити дітей молитися та просити у Бога зцілення від різних хвороб; – сприяти формуванню віри. |
| 12. | Він прийде ще раз!
Бібл. текст: 1Кор.15:41-54; 1 Сол. 4:13-18; Тит. 2:13; 1 Івана 3 :2-3; Об. 19:11-16 З.В. «Потім ми… будемо схоплені разом із ними на хмарах на зустріч Господню на повітрі…» 1 Сол. 4:17 |
– пояснити значення та ціль другого приходу Ісуса Христа на землю;
– формувати в учнів бажання готуватися до зустрічі з Ісусом та чекати на Нього з радістю. |
| 13. | Узагальнюючий урок з теми «Наша віра»
З.В.: повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 14. | Свято Різдва | учні беруть участь у святковому богослужінні. |
Розділ ІІІ. Вчення Ісуса Христа (5 год.)
| 15. | Нагорна проповідь
Бібл. текст: Мт. 5:1-12 З.В. «Блаженні лагідні, бо землю вспадкують вони.» Мт. 5:5 |
– пояснити учням основні тези Нагорної проповіді та її значення для віруючих людей;
– заохочувати учнів творити добрі справи для слави Божої та добра ближніх. |
| 16. | Світло для світу
Бібл. текст: Мт. 5:14-16, 21-48; Як. 2:14-16 З.В. «Отак ваше світло нехай світить перед людьми, щоб вони бачили ваші добрі діла та прославляли Отця вашого, що на небі.» Мт.5:16 |
– пояснити учням, що значить для християнина бути світлом серед людей та як проявляти світло для світу;
– сприяти старанню учнів вести життя так, щоб через нас відображався та прославлявся Ісус Христос. |
| 17. | Шукайте Царства Божого
Бібл. текст: Пр.3:5-6; Мт. 6:19-34 З.В. «Шукайте ж найперш Царства Божого й правди Його, – а все це вам додасться.» Мт. 6:33 |
– переконати учнів, що Бог та Його Царство є більш реальним, ніж те, що ми можемо бачити;
– показати, як шукати Царство Боже. – вчити учнів повністю довіряти промислу Божому в нашому житті. |
| 18. | Віра, що відкриває двері
Бібл. текст: Пс.36:3-7; Мт. 7:7-29; Ів.15:7 З.В. «Просіть – і буде вам дано, шукайте – і знайдете, стукайте – і відчинять вам, бо кожен, хто просить – одержує, то шукає – знаходить, а хто стукає – відчинять йому.» Мт. 7:7-8 |
– розкрити учням могутню силу віри та її діяльність у нашому житті;
– формувати в учнів віру в Бога та впевненість в Його справедливості. |
| 19. | Узагальнюючий урок з теми «Вчення Ісуса»
З.В.: повторити вивчені. |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
Розділ ІV. Досліджуй свої почуття. (7 год. + 1 Пасха)
| 20. | Побороти страх
Бібл. текст: Чис. 13:1-2, 25-33; 14:1-10, 26-39; 2 Тим. 1:7-12 З.В. «Бо не дав нам Бог духа страху, але сили, і любови, і здорового розуму.» 2 Тим.1:7 |
– пояснити природу страху (страх перед невідомістю та страх Божий як складову духовного росту християнина);
– вчити учнів довіряти Богові та цінувати Його допомогу у перемозі над страхом; – вчити учнів страху Божого. |
| 21. | Боротьба з сумнівами
Бібл. текст: Мт. 14:22-33 З.В. «Надійся на Господа всім своїм серцем, а на розум свій не покладайся! Пізнавай ти Його на всіх дорогах своїх, і Він випростує твої стежки.» Пр. 3:5-6 |
– показати учням, як сумніви заважають духовному росту християнина;
– заохочувати учнів більше пізнавати Бога, Який буде провадити нас та допоможе подолати сумнів. |
| 22. | Подолати депресію
Бібл. текст: 1 Цар.19:1-18, 21 З.В. «Він змученому дає силу, а безсилому – міць.» Іс.40:29 |
– розповісти, що таке депресія та причини її виникнення; пояснити як боротися з нею;
– вчити учнів аналізувати свої почуття, які можуть викликати депресію; – вчити учнів надіятись на Бога, який дає сили за будь-яких обставин. |
| 23. | Цінуй свободу
Бібл. текст: Дії 9:1-22; 22:3-16 З.В. «Тож немає тепер жодного осуду тим, хто ходить у Христі Ісусі не за тілом, а за духом.» Рим. 8:1 |
– пояснити учням, що означає бути вільною людиною, яка різниця між почуттям осуду гріха та фальшивим почуттям вини;
– виховувати в учнів почуття вдячності Богу за свободу, яку Він дає; – вчити цінувати нею. |
| 24. | Власна самооцінка
Бібл. текст: 1 Сам. 16:7; Пр.16:7; 29:25; Іс. 55:8-9; Рим.12:2; 1 Кор. 4:3-5; 2 Кор. 10:17-18; 1 Сол. 4:1 З.В. «Бо тепер чи я в людей шукаю признання, чи в Бога? Чи людям дбаю я догоджати? Б коли б догоджав я ще людям, я не був би рабом Христовим.» Гал.1:10 |
– показати учням, як формується власна самооцінка; як небезпечно складати думку про себе, базуючись на думках інших людей;
– вчити учнів знаходити в собі ту унікальність, якою нагородив їх Господь, та формувати власну самооцінку з позиції Біблії. |
| 25. | Пізнай самого себе
Бібл. текст: Мк. 12:31; Рим.12:4-8; 1 Кор.1:26; – 2:5; Єф. 2:10; Фил.4:13 З.В. «Прославлю Тебе, що я дивно утворений! Дивні діла твої, і душа моя відає вельми про це!» Пс.138:14 |
– пояснити, що людина є найдосконалішим творінням Бога і пізнаючи себе, ми пізнаємо Творця;
– вчити учнів аналізувати свої слабкі та сильні сторони характеру, розвивати свої здібності для слави Божої. |
| 26. | Узагальнюючий урок з теми «Досліджуй свої почуття»
З.В.: повторити вивчені |
– узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 27. | Свято Пасхи | учні приймають участь у святковому богослужінні. |
Розділ V. Кохання, заручини шлюб (6 год.)
| 28. | Норми поведінки закоханих
Бібл. текст: Повт.Зак. 7:3-4; Мт. 5:27-28; 1 Кор.6:9-18; 2 Кор.6:14; 1 Тим. 5:22; 1 Пет. 1:15-16 З.В. «То вміє Господь рятувати побожних від спокуси.» 2 Пет.2:9 |
– вчити біблійним нормам поведінки молодих людей, які кохають одне одного;
– формувати почуття відповідальності молоді за свої вчинки; – заохочувати їх керуватися біблійними принципами у побудові стосунків з протилежною статтю. |
| 29. | Заручини серед християн
Бібл. текст: Бут. 13:9; Вих.. 20:12; Мт. 7:12; 1 Кор.3:16-17; 6:19-20; 2 Кор. 12:14-15; Єф. 6:1-3; 1 Тим. 5:1-2; Як.3:2-6 З.В. «Не робіть нічого підступом або з чванливості, але в покорі майте один одного за більшого від себе.» Фил. 2:3 |
– пояснити учням, що таке заручини та яку відповідальність вони накладають на двох молодих людей;
– виховувати в учнів шанобливе ставлення та повагу до осіб протилежної статі; знати біблійні норми поведінки заручених осіб. |
| 30. | Важливе значення шлюбу
Бібл. текст: Бут. 2:18-22; 3:16, 20; 4:1; Іс.Нав. 24:15; Мр.3:25; Кол. 3:19; Тит. 2:4; Євр.13:4 З.В. « сказав Господь Бог: «Недобре, щоб бути чоловіку самотнім. Створю йому поміч, подібну до нього.» Бут 2:18 |
– розкрити учням про Божий план щасливого шлюбу, біблійні принципи побудови подружніх стосунків та взаємну відповідальність подружжя один перед одним;
– вчити учнів керуватися біблійними принципами для створення сім’ї. |
| 31. | Характерні риси любові
Бібл. текст: 1 Кор.13 З.В. «А тепер залишаються віра, надія, любов – оці три. А найбільша між ними – любов!» 1 Кор.13:13 |
– розкрити учням природу любові, згідно Слова Божого;
– вчити учнів аналізувати свої почуття згідно Божого Слова, прагнути проявляти риси справжньої любові. |
| 32. | Узагальнюючий урок з теми «Кохання, заручини, шлюб»
З.В: повторити вивчені |
узагальнити та повторити вивчений матеріал. |
| 33. | Підсумковий урок за рік | – повторення та оцінювання вивченого матеріалу |
Календарні плани до навчальної програми
Дошкільнята (вік дітей 3 роки
|
№ уроку |
Тема уроку |
Кількість годин |
Дата уроку |
Примітки |
| Вступ (3 год.) | ||||
| 1 | Благословення церкви. На початку кожного навчального року на богослужінні учнів та вчителів Недільної школи благословляє церкви. | 1 | ||
| 2 | Біблія – Слово Боже | 1 | ||
| 3 | Молитва – розмова з Богом | 1 | ||
| І. Бог – Творець (8 год.) | ||||
| 4 | Бог створив день і ніч | 1 | ||
| 5 | Бог створив повітря і хмари | 1 | ||
| 6 | Бог створив землю, море, траву, дерева і квіти | 1 | ||
| 7 | Господь створив сонце, місяць і зірки | 1 | ||
| 8 | Бог створив риб і птахів | 1 | ||
| 9 | Бог створив тварин | 1 | ||
| 10 | Господь створив людей | 1 | ||
| 11 | Підсумковий урок з теми «Бог – Творець» | 1 | ||
| 12 | Участь дітей в богослужінні (Свято Жнив) | |||
| ІІ. Бог дав нам Ісуса Христа (4 год.) | ||||
| 13 | Звістка про народження Ісуса | 1 | ||
| 14 | Народження Божого Сина | 1 | ||
| 15 | Ісус був маленький, як я | 1 | ||
| 16 | Підсумковий урок з теми «Бог дав нам Ісуса Христа» | 1 | ||
| 17 | Участь дітей в богослужінні (Свято Різдва) | |||
| ІІІ. Бог дає нам сім’ю (6 год.) | ||||
| 18 | Йосип покоряється батькові | 1 | ||
| 19 | Злі брати Йосипа | 1 | ||
| 20 | Йосип пробачає своїх братів | 1 | ||
| 21 | Маріам допомагає своїй сім’ї | 1 | ||
| 22 | Любов до матері | 1 | ||
| 23 | Підсумковий урок з теми «Бог дає нам сім’ю» | 1 | ||
| ІУ. Уроки про Ісуса (6 год.) | ||||
| 24 | Ісус – Син Божий | 1 | ||
| 25 | В’їзд Ісуса до Єрусалиму | 1 | ||
| 26 | Ісус живий! | 1 | ||
| 27 | Участь дітей в богослужінні (Свято Пасхи) | |||
| 28 | Ісус з’явився учням | 1 | ||
| 29 | Ісус повертається на небеса | 1 | ||
| 33 | Узагальнюючий урок з теми «Уроки про Ісуса» | 1 | ||
| 31 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Дошкільнята (вік дітей 4 роки)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ (3 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви за дітей та працівників НШ | 1 | ||
| І. Біблія – Слово Боже (2 год.) | ||||
| 2 | Біблія – особлива книга | 1 | ||
| 3 | Біблія розповідає про Бога | 1 | ||
| ІІ. Молитва «Отче наш» (6 год.) | ||||
| 4 | Ісус навчає як молитись | 1 | ||
| 5 | Бог – наш небесний Отець | 1 | ||
| 6 | Прощення | 1 | ||
| 7 | Подяка Господу | 1 | ||
| 8 | Підсумковий урок з теми: « Молитва «Отче наш» | 1 | ||
| 9 | Участь дітей в святі Жнив або в Дні подяки церкви | 1 | ||
| ІІ. Ісус народився (4 год.) | ||||
| 10 | Посланець Божий | 1 | ||
| 11 | Вибрана сім’я. | 1 | ||
| 12 | Немовля у яслях | 1 | ||
| 13 | Звістка пастухам | 1 | ||
| 14 | Участь дітей в Різдвяному богослужінні | |||
| ІІІ. Життя Ісуса (9 год.) | ||||
| 15 | Ісус був незвичайною дитиною | 1 | ||
| 16 | Маленького Ісуса провідують мудреці | 1 | ||
| 17 | Маленький Ісус відправляється в подорож. | 1 | ||
| 18 | Ісус в храмі. | 1 | ||
| 19 | Ісус був Учителем | 1 | ||
| 20 | Ісус любть дітей | 1 | ||
| 21 | Ісус Христос живий | 1 | ||
| 22 | Підсумковий урок з теми: «Життя Ісуса» | 1 | ||
| 23 | Участь дітей в Пасхальному служінні | 1 | ||
| ІV. Мене створив Бог (7 год.) | ||||
| 24 | Мене створив Бог. | 1 | ||
| 25 | Бог створив мої очі | 1 | ||
| 26 | Бог створив мої руки, ноги. | 1 | ||
| 27 | Бог дав мені рот та ніс | 1 | ||
| 28 | Бог дав мені вуха | 1 | ||
| 29 | Підсумковий урок з теми: «Мене створив Бог» | 1 | ||
| 30 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Дошкільнята (вік дітей 5 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| І. Вступ(3год.) | ||||
| 1 | Благословення церкви | 1 | ||
| 2 | Біблія – Слово Боже | 1 | ||
| 3 | Молитва – розмова з Богом | 1 | ||
| ІІ. Бог з нами (4 год.) | ||||
| 4 | Господь піклується про нас | 1 | ||
| 5 | Господь – наш захисник | 1 | ||
| 6 | Господь дає нам їжу | 1 | ||
| 7 | Підсумковий урок з теми: «Бог з нами» | 1 | ||
| 8 | Участь дітей в служінні церкви «Свято жнив» | |||
| ІІІ. Бог допомагає робити добро (5 год.) | ||||
| 9 | Бог допомагає нам ділитися | 1 | ||
| 10 | Бог допомагає мені бути слухняним | 1 | ||
| 11 | Я можу допомагати людям | 1 | ||
| 12 | Бог допомагає мені бути вдячним | 1 | ||
| 13 | Підсумковий урок з теми: «Бог допомагає робити добро» | 1 | ||
| IV. Я дізнаюсь про Ісуса (6 год.) | ||||
| 14 | Участь дітей в Різдвяному служінні | |||
| 15 | Різдво | 1 | ||
| 16 | Ісус – Син Божий | 1 | ||
| 17 | Ісус втихомирює бурю | 1 | ||
| 18 | Ісус зцілює хворих (Вартимей) | 1 | ||
| 19 | Ісус живий! | 1 | ||
| 20 | Підсумковий урок з теми: «Я дізнаюсь про Ісуса» | 1 | ||
| V. Бог дає нам друзів (5 год.) | ||||
| 21 | Друзі вміють любити | 1 | ||
| 22 | Друзі вміють слухати | 1 | ||
| 23 | Друзі вміють допомагати | 1 | ||
| 24 | Друзі вміють навчатися | 1 | ||
| 25 | Підсумковий урок з теми: «Бог дає нам друзів» | 1 | ||
| 26 | Участь дітей в Пасхальному служінні | |||
| VІ. Як навчав Ісус (5 год.) | ||||
| 27 | Ісус розповідав про сіяча. | 1 | ||
| 28 | Ісус розповідав про ближнього | 1 | ||
| 29 | Ісус розповідав про монету | 1 | ||
| 30 | Підсумковий з теми: «Як навчав Ісус» | 1 | ||
| 31 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Перший клас (вік дітей 6 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ (2 год.) | ||||
| 1 | Благословення церкви. | 1 | ||
| 2 | Молитва | 1 | ||
| І. Я вивчаю Біблію (5 год.) | ||||
| 3 | Я вчуся слухати слово Боже | 1 | ||
| 4 | Я вчуся виконувати Божі заповіді | 1 | ||
| 5 | Я вчуся дякувати Богові за Його турботу. | 1 | ||
| 6 | Я вчуся молитися | 1 | ||
| 7 | Підсумковий урок з теми: «Я вивчаю Біблію» | 1 | ||
| ІІ. Царі народу Божого (7 год.) | ||||
| 8 | Саул не слухається Бога | 1 | ||
| 9 | Давида обрано царем. | 1 | ||
| 10 | Давид перемагає велетня | 1 | ||
| 11 | Участь дітей в богослужінні (Свято Жнив) | |||
| 12 | Давид та Авесалом | 1 | ||
| 13 | Соломон побудував храм | 1 | ||
| 14 | Йоас ремонтує храм | 1 | ||
| 15 | Участь дітей в Різдвяному служінні | |||
| 16 | Підсумковий урок з теми: «Царі народу Божого» | 1 | ||
| ІІІ. Хто блаженний? (10 год.) | ||||
| 17 | Блаженні вбогі духом | 1 | ||
| 18 | Блаженні засмученні, бо вони будуть утішені | 1 | ||
| 19 | Блаженні лагідні, бо землю вспадкують вони | 1 | ||
| 20 | Блаженні голодні та спрагнені праведності | 1 | ||
| 21 | Блаженні милостиві, бо помилувані вони будуть | 1 | ||
| 22 | Блаженні чисті серцем, бо вони будуть бачити Бога | 1 | ||
| 23 | Воскресіння Ісус живий! | 1 | ||
| 24 | Участь дітей в Пасхальному служінні. | |||
| 25 | Блаженні миротворці, бо вони синами Божими стануть | 1 | ||
| 26 | Блаженні вигнані за правду, бо їхнє Царство Небесне | 1 | ||
| 27 | Підсумковий урок з теми «Хто блаженний» | 1 | ||
| ІV. Я дізнаюся про служіння (4 год.) | ||||
| 28 | Співайте для Господа | 1 | ||
| 29 | Жертвуйте від чистого серця | 1 | ||
| 30 | Підсумковий урок з теми: «Я дізнаюсь про служіння» | 1 | ||
| 31 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Другий клас (вік дітей 7 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ (3 год.) | ||||
| 1 | Благословення церкви. | 1 | ||
| 2 | Біблія – Слово Боже. | 1 | ||
| 3 | Молитва | 1 | ||
| І. Хороший початок (8 год.) | ||||
| 4 | Бог створив світ | 1 | ||
| 5 | Бог створив все живе | 1 | ||
| 6 | Перший гріх | 1 | ||
| 7 | Ной та ковчег | 1 | ||
| 8 | Вавилонська вежа | 1 | ||
| 9 | Авраам повірив Богові | 1 | ||
| 10 | Спасіння Лота | 1 | ||
| 11 | Підсумковий урок з теми: «Хороший початок» | 1 | ||
| 12 | Участь дітей у Святі жнив церкви | |||
| ІІ. Історії про Ісуса (12 год.) | ||||
| 13 | Пророцтва про народження Ісуса | 1 | ||
| 14 | Перше Різдво | 1 | ||
| 15 | Участь дітей в Різдвяному служінні | |||
| 16 | Ісус був слухняним | 1 | ||
| 17 | Хрещення Ісуса | 1 | ||
| 18 | Ісус був спокушуваний | 1 | ||
| 19 | Помічники Ісуса | 1 | ||
| 20 | Перше чудо | 1 | ||
| 21 | Дім молитви | 1 | ||
| 22 | Ісус та Закхей | 1 | ||
| 23 | Ісус зцілив хлопчика | 1 | ||
| 24 | Ісус має владу над смертю | 1 | ||
| 25 | Підсумковий урок з теми: «Історії про Ісуса» | 1 | ||
| 26 | Участь дітей у Пасхальному служінні | |||
| ІІІ. Творіння покірне Богові (5 год.) | ||||
| 27 | Ослиця, яка розмовляла | 1 | ||
| 28 | Річка, що покорилась Богу. | 1 | ||
| 29 | Сонце зупинилося | 1 | ||
| 30 | Підсумковий урок з теми: «Творіння покірне Богові» | 1 | ||
| 31 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Третій клас (вік дітей 8 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ (3 год.) | ||||
| 1 | Благословення церкви. | 1 | ||
| 2 | Біблія – Слово Боже. | 1 | ||
| 3 | Молитва – розмова з Богом | 1 | ||
| І. Наслідуй героїв Біблії (7 год.) | ||||
| 4 | Ніколи не обманюй | 1 | ||
| 5 | Господь завжди з тобою | 1 | ||
| 6 | Все роби як для Господа | 1 | ||
| 7 | Будь тим, хто прощає | 1 | ||
| 8 | Надійся на Господа | 1 | ||
| 9 | Покоряйся Богу | 1 | ||
| 10 | Підсумковий урок з теми: «Наслідуй героїв Біблії» | 1 | ||
| 11 | Участь дітей у святі Жнив церкви. | |||
| ІІ. Ілля та Єлисей (5 год.) | ||||
| 12 | Єлисей послідував за Іллею | 1 | ||
| 13 | Ісус народився | 1 | ||
| 14 | Вогняна колісниця | 1 | ||
| 15 | Зцілення Неємана | 1 | ||
| 16 | Підсумковий урок з теми «Ілля та Єлисей» | 1 | ||
| 17 | Участь дітей в Різдвяному служінні | |||
| IІІ. Петро та його друзі (13 год.) | ||||
| 18 | Ісус покликав риболовів | 1 | ||
| 19 | Великий улов | 1 | ||
| 20 | Петро пішов по воді | 1 | ||
| 21 | Петро в Гефсиманському саду | 1 | ||
| 22 | Петро відмовляється від Ісуса | 1 | ||
| 23 | Христос живий! | 1 | ||
| 24 | Участь дітей в Пасхальному служінні церкви | |||
| 25 | Зцілення кривого | 1 | ||
| 26 | Петро та Іван були сміливими. | 1 | ||
| 27 | Петро помолився за Тавіту | 1 | ||
| 28 | Корнилій почув благу вістку | 1 | ||
| 29 | З’явлення Святого Духа | 1 | ||
| 30 | Хрещення Святим Духом | 1 | ||
| 31 | Підсумковий урок з теми: «Петро та його друзі» | 1 | ||
| 32 | Підсумковий урок за навчальний рік. | 1 |
Четвертий клас (вік дітей 9 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ (2 год.) | ||||
| 1 | Церква благословляє на навчання в НШ | 1 | ||
| 2 | Біблія – Слово Боже, джерело моралі. | 1 | ||
| І. Настанови з приповісток (10 год.) | ||||
| 3 | Краще золота | 1 | ||
| 4 | Слухайся своїх батьків | 1 | ||
| 5 | Маленький язик | 1 | ||
| 6 | Будь смиренним! | 1 | ||
| 7 | Володіння собою | 1 | ||
| 8 | Чи надійна ти людина? | 1 | ||
| 9 | Вчимося у мурашок. | 1 | ||
| 10 | Радість в Господі. | 1 | ||
| 11 | Слухайся добрих порад! | 1 | ||
| 12 | Узагальнюючий урок по темі «Настанови з приповісток». | 1 | ||
| 13 | Свято Жнив | |||
| ІІ. Подорожуючи з народом Божим (5 год.) | ||||
| 14 | Бог веде Свій народ | 1 | ||
| 15 | Хліб з неба. | 1 | ||
| 16 | Будьте єдині. | 1 | ||
| 17 | Будемо служити Господу | 1 | ||
| 18 | Узагальнюючий урок з теми: «Подорожуючи з народом Божим». | 1 | ||
| 19 | Різдво, участь дітей в святковому служінні | |||
| IІІ. Божественність Ісуса (12 год.) | ||||
| 20 | Іван Хреститель | 1 | ||
| 21 | Бог став людиною | 1 | ||
| 22 | Хрещення Ісуса. | 1 | ||
| 23 | Перше чудо | 1 | ||
| 24 | Нове народження | 1 | ||
| 25 | Ісус втихомирює бурю | 1 | ||
| 26 | Ісус нагодував п’ять тисяч людей | 1 | ||
| 27 | Ісус Христос дає життя! | 1 | ||
| 28 | Ісус Христос помер за нас | 1 | ||
| 29 | Христос живий! | 1 | ||
| 30 | Узагальнення по темі «Божественність Ісуса Христа». | 1 | ||
| 31 | Святкування Пасхи, участь дітей в святковому служінні | |||
| 32 | Підсумковий урок за рік. | 1 |
П’ятий клас (вік дітей 10 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ(1 год.) | ||||
| 1 | Церква молиться за НШ. | 1 | ||
| І. Життя та служіння Павла (7 год.) | ||||
| 2 | Вибраний Богом | 1 | ||
| 3 | Сміливий свідок | 1 | ||
| 4 | Перемога в складних обставинах | 1 | ||
| 5 | Керуючись Духом Святим | 1 | ||
| 6 | Залишайся міцним! | 1 | ||
| 7 | Не соромся! | 1 | ||
| 8 | Узагальнюючий урок з теми «Життя та служіння Павла». | 1 | ||
| 9 | Свято жнив, участь дітей в святковому служінні | |||
| ІІ. «Послання Павла»(10 год.) | ||||
| 10 | Більше, ніж переможці | 1 | ||
| 11 | Скажи мені, хто твій друг | 1 | ||
| 12 | Життя в дусі | 1 | ||
| 13 | До цілі | 1 | ||
| 14 | Праведне життя | 1 | ||
| 15 | Прихід Господа | 1 | ||
| 16 | Роби добро | 1 | ||
| 17 | Як прощати? | 1 | ||
| 18 | Жити вірою | 1 | ||
| 19 | Підсумковий урок з теми «Послання Павла» | 1 | ||
| 20 | Різдво, участь дітей в святковому служінні | |||
| IІІ. Великі вченні Біблії (10 год.) | ||||
| 21 | Твої відносини з Богом | 1 | ||
| 22 | Твої відносини з людьми | 1 | ||
| 23 | Багатство та праведність | 1 | ||
| 24 | Царство небесне | 1 | ||
| 25 | Надія християнина | 1 | ||
| 26 | Що таке віра? | 1 | ||
| 27 | Як перемагати спокуси | 1 | ||
| 28 | Як молитися | 1 | ||
| 29 | Християнське життя | 1 | ||
| 30 | Підсумковий урок з теми | 1 | ||
| 31 | Пасха, участь дітей в святковому служінні | |||
| 32 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Шостий клас (вік дітей 11 років)
| № уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата уроку | Примітки |
| Вступ(1 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви та благословіння на навчання. | 1 | ||
| І. “Наша Біблія” (5 год.) | ||||
| 2 | Чудова Книга | 1 | ||
| 3 | Бог дав Закон | 1 | ||
| 4 | Поезія в Біблії | 1 | ||
| 5 | Боже Слово і ти | 1 | ||
| 6 | Узагальнюючий урок по темі | 1 | ||
| 7 | Свято Жнив, участь дітей в святковому служінні. | |||
| ІІ. “Послання пророків” (10 год.) | ||||
| 8 | Є тільки один Бог | 1 | ||
| 9 | Глина в руці гончаря | 1 | ||
| 10 | Напис на стіні | 1 | ||
| 11 | Заклик до покаяння | 1 | ||
| 12 | Ти не можеш заховатися від Бога | 1 | ||
| 13 | Царство миру | 1 | ||
| 14 | Господь— твоя фортеця! | 1 | ||
| 15 | Віра, яка перемагає зло | 1 | ||
| 16 | Те, що належить Богові. | 1 | ||
| 17 | Узагальнюючий урок з теми «Послання пророків» | 1 | ||
| 18 | Свято Різдва. | |||
| ІІІ. «Ми в це віримо» (9год.) | ||||
| 19 | Кому потрібна доктрина? | 1 | ||
| 20 | Три в одному? | 1 | ||
| 21 | Один Спаситель для всіх. | 1 | ||
| 22 | Водне хрещення. | 1 | ||
| 23 | На спомин про Ісуса. | 1 | ||
| 24 | Хрещення Святим Духом. | 1 | ||
| 25 | Церква, як тіло Христа. | 1 | ||
| 26 | Цар вже гряде! | 1 | ||
| 27 | Узагальнюючий урок з теми «Ми в це віримо». | 1 | ||
| 28 | Свято Пасхи. | |||
| ІV. «Наш духовний ріст» (5 год.) | ||||
| 29 | Я – нове творіння у Христі! | 1 | ||
| 30 | Духовний ріст та тверді переконання. | 1 | ||
| 31 | Хто перший? | 1 | ||
| 32 | Узагальнюючий урок з теми «Наш духовний ріст» | 1 | ||
| 33 | Підсумковий урок за рік. | 1 |
Сьомий клас (вік дітей 12 років)
|
№ уроку |
Тема уроку
|
К – сть годин |
Дата уроку |
Примітки |
| Вступ ( 1 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви та благословення на навчання | 1 | ||
| І. Дбайливі господарі (5 год.) | ||||
| 2 | Бережи світ, в якому ти живеш | 1 | ||
| 3 | Що таке десятина? | 1 | ||
| 4 | Більше, ніж просто гроші | 1 | ||
| 5 | Бог цінує служіння кожного | 1 | ||
| 6 | Узагальнюючий урок з теми: «Дбайливі господарі» | 1 | ||
| 7 | Участь дітей у зібранні (Свято Жнив) | |||
| І. Життя в Церкві Христовій (6 год.) | ||||
| 8 | Велика та щаслива сім’я | 1 | ||
| 9 | Всі ми – члени однієї сім’ї | 1 | ||
| 10 | Людина – храм Божий | 1 | ||
| 11 | «Новий одяг» християнина | 1 | ||
| 12 | По слідах Христа | 1 | ||
| 13 | Узагальнюючий урок з теми «Життя в Церкві Христовій» | 1 | ||
| 14 | Участь дітей в богослужінні (Свято Різдва) | |||
| ІІ. Приклади для наслідування (6 год.) | ||||
| 15 | Покликана служити | 1 | ||
| 16 | Відданий поклику | 1 | ||
| 17 | Віддана справі | 1 | ||
| 18 | Вірність поставленій цілі | 1 | ||
| 19 | Покликаний перемагати | 1 | ||
| 20 | Узагальнюючий урок з теми «Приклади для наслідування» | 1 | ||
| ІV. Говорять пророки (6 год.) | ||||
| 21 | Запрошені всі | 1 | ||
| 22 | Краще так, як говорить Бог | 1 | ||
| 23 | Будь рупором Бога | 1 | ||
| 24 | Мужність Даниїла | 1 | ||
| 25 | Визнач власні пріоритети | 1 | ||
| 26 | Узагальнюючий урок з теми «Говорять пророки» | 1 | ||
| 27 | Участь дітей у богослужінні (Свято Пасхи) | |||
| V. Важливе значення дружби (6 год.) | ||||
| 28 | Твої друзі | 1 | ||
| 29 | Є різні друзі | 1 | ||
| 30 | Вибирай своїх друзів | 1 | ||
| 31 | Як бути хорошим другом | 1 | ||
| 32 | Узагальнюючий урок з теми «Важливе значення дружби» | 1 | ||
| 33 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Восьмий клас (вік дітей 13 років)
|
№ уроку |
Тема уроку |
Кількість годин |
Дата уроку |
Примітки |
| Вступ (1 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви та благословення на навчання | 1 | ||
| І. Воля Божа (6 год.) | ||||
| 2 | Заклик Христа | 1 | ||
| 3 | Найкращий шлях | 1 | ||
| 4 | Пізнавайте волю Божу | 1 | ||
| 5 | Візьми хрест свій | 1 | ||
| 6 | Вибери життя | 1 | ||
| 7 | Узагальнюючий урок з теми «Воля Божа» | 1 | ||
| 8 | Участь дітей в богослужінні (Свято Жнив) | |||
| ІІ. Формування місіонера (5 год.) | ||||
| 9 | Покликання місіонера | 1 | ||
| 10 | Підготовка до служіння | 1 | ||
| 11 | Праця місіонера | 1 | ||
| 12 | Моя церква і місія | 1 | ||
| 13 | Узагальнюючий урок з теми «Формування місіонера» | 1 | ||
| 14 | Участь дітей в богослужінні (Свято Різдва) | |||
| ІІІ. Неси благу звістку всім (5 год.) | ||||
| 15 | Заклик Христа | 1 | ||
| 16 | Про що ми свідчимо | 1 | ||
| 17 | Умови успішного свідчення | 1 | ||
| 18 | Ви світло для світу | 1 | ||
| 19 | Узагальнюючий урок з теми «Ти можеш свідкувати» | 1 | ||
| ІV. Притчі Ісуса Христа (8 год.) | ||||
| 20 | Прощаймо і будемо прощені | 1 | ||
| 21 | Полюби ближнього свого | 1 | ||
| 22 | Правдиве багатство | 1 | ||
| 23 | Ключ до молитви | 1 | ||
| 24 | Правдива велич | 1 | ||
| 25 | Будь вірним | 1 | ||
| 26 | Готуйся! | 1 | ||
| 27 | Узагальнюючий урок з теми «Притчі Ісуса Христа» | 1 | ||
| 28 | Участь дітей в богослужінні (Свято Пасхи) | |||
| V. Дружба (5 год.) | ||||
| 29 | Великий скарб дружби | 1 | ||
| 30 | Як зміцнювати дружбу | 1 | ||
| 31 | Хороші друзі | 1 | ||
| 32 | Узагальнюючий урок з теми «Дружба» | 1 | ||
| 33 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Дев’ятий клас (вік дітей 14 років)
|
№ уроку |
Тема уроку |
Кількість годин |
Дата уроку |
Примітки |
| Вступ (1 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви та благословення на навчання | 1 | ||
| І. Біблія та наука (4 год.) | ||||
| 2 | Як все починалося | 1 | ||
| 3 | З пороху землі до життя | 1 | ||
| 4 | Говорить природа | 1 | ||
| 5 | Узагальнюючий урок з теми « Біблія та наука» | 1 | ||
| 6 | Участь дітей в богослужінні (Свято Жнив) | |||
| ІІ. Уроки євангеліста Івана (7 год.) | ||||
| 7 | Народження згори | 1 | ||
| 8 | Жива вода | 1 | ||
| 9 | Добрий пастир | 1 | ||
| 10 | Добрий плід | 1 | ||
| 11 | Я можу молитися за інших | 1 | ||
| 12 | Узагальнюючий урок з теми «Уроки євангеліста Івана» | 1 | ||
| 13 | Участь дітей в богослужінні (Свято Різдва) | |||
| ІІІ. Уроки Дій Апостолів (7 год.) | ||||
| 14 | Божа сила в нас | 1 | ||
| 15 | Духовна спадщина | 1 | ||
| 16 | Ти догоджаєш Богу чи людині? | 1 | ||
| 17 | Улюбленців немає! | 1 | ||
| 18 | Час випробувань | 1 | ||
| 19 | Повна відданість | 1 | ||
| 20 | Узагальнюючий урок з теми «Уроки Дій Апостолів» | 1 | ||
| 21 | Участь дітей у богослужінні (Свято Пасхи) | |||
| ІV. Праведне життя (11 год.) | ||||
| 22 | Будь праведним | 1 | ||
| 23 | Твій вибір | 1 | ||
| 24 | Страх Господній | 1 | ||
| 25 | Перед спокусою | 1 | ||
| 26 | Що цінніше | 1 | ||
| 27 | Як стати переможцем? | 1 | ||
| 28 | Живи вірою | 1 | ||
| 29 | Корисні поради | 1 | ||
| 30 | Узагальнюючий урок з теми «Праведне життя» | 1 | ||
| 31 | 1 | |||
| 32 | 1 | |||
| 33 | Підсумковий урок за рік | 1 |
Десятий клас (вік дітей 15 років)
|
№ уроку |
Тема уроку |
Кількість годин |
Дата уроку |
Примітки |
| Вступ (1 год.) | ||||
| 1 | Молитва церкви та благословення на навчання | 1 | ||
| І. Боже Слово навчає (6 год.) | ||||
| 2 | Справжня дружба | 1 | ||
| 3 | Рішення, і ще раз рішення | 1 | ||
| 4 | Не втрачай терпіння | 1 | ||
| 5 | Зламай свою гординю | 1 | ||
| 6 | Життя і смерть у владі язика | 1 | ||
| 7 | Узагальнюючий урок з теми «Поради з приповісток» | 1 | ||
| 8 | Участь дітей в богослужінні (Свято Жнив) | |||
| ІІ. Наша віра (5 год.) | ||||
| 9 | Єдиний шлях | 1 | ||
| 10 | Надприродна сила | 1 | ||
| 11 | Сьогодні Бог зцілює | 1 | ||
| 12 | Він прийде ще раз! | 1 | ||
| 13 | Узагальнюючий урок з теми «Наша віра» | 1 | ||
| 14 | Участь дітей в богослужінні (Свято Різдва) | |||
| ІІІ. Вчення Ісуса Христа(5 год.) | ||||
| 15 | Хто блаженний? | 1 | ||
| 16 | Світло для світу | 1 | ||
| 17 | Що ти найбільше цінуєш | 1 | ||
| 18 | Віра, що відкриває двері | 1 | ||
| 19 | Узагальнюючий урок з теми «Вчення Ісуса Христа» | 1 | ||
| ІУ. Досліджуй свої почуття (7 год.) | ||||
| 20 | Побороти страх | 1 | ||
| 21 | Боротьба з сумнівами | 1 | ||
| 22 | Подолати депресію | 1 | ||
| 23 | Цінуй свободу | 1 | ||
| 24 | Власна самооцінка | 1 | ||
| 25 | Пізнай самого себе | 1 | ||
| 26 | Узагальнюючий урок з теми «Досліджуй свої почуття» | 1 | ||
| 27 | Учні приймають участь в богослужінні (Свято Пасхи) | |||
| V. Кохання, заручини, шлюб (6 год.) | ||||
| 28 | Норми поведінки закоханих | 1 | ||
| 29 | Заручини серед християн | 1 | ||
| 30 | Важливе значення шлюбу | 1 | ||
| 31 | Характерні риси любові | 1 | ||
| 32 | Узагальнюючий урок з теми «Кохання, заручини, шлюб» | 1 |
|
|
| 33 | Підсумковий урок за рік | 1 |
_______________________клас (вік:______)
