1. Тема уроку: Ослиця, яка розмовляла.
Місце з Біблії:
Чис.22:1-41
Золотий вірш:
Золотий вірш: «Покажи мені дорогу Свою, Господи» Пс.26:11.
Мета уроку:
- показати учням, як говорить Бог; - виховувати в дітей послух Богові. Головна істина: Будь слухняний Господу у всьому.
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання:
м’яч, одяг для ослиці Валаама, м’які іграшки: ослик, чоловічок в одязі біблійних часів, картонна коробка з-під взуття із стінками з картону, сіно, поле, трава, картонні фігурки на підставці – старійшини й ангел з мечем; Біблія для кожного учня.
Словник понять, термінів і словосполучень:
Моав – народ, який поклонявся мертвим богам (ідолам), приносячи в жертву дітей.
Пророк – людина, яка доносила до людей Слово Боже і волю Божу.
Жертівник – з давніх часів місце, де люди поклонялись Богу, приносили (спалювали) в жертву різних тварин.
Валаам – (значить) ненажера.
На допомогу вчителеві :
Люди будували жертівник, для поклоніння Богу. Зазвичай це були просто купи каміння, складені для нагадування про Божу присутність, або щось на зразок столів, на яких можна було приносити жертви.
В Ізраїлі жертівник робили з каменя; каміння не обтісували і не наносили на них ніякої різьби. Це підкреслювало всевладність Бога і неможливість для людей впливати на Нього своїм мистецтвом.
Ми часто уявляємо пророків як людей, що передбачали майбутнє, але старозавітні пророки відігравали іншу роль. В цілому їх служіння зводилось до того, щоб допомагати людям усвідомлювати, що значить бути народом Божим в різних обставинах. Пророки використовували в своїх виступах приповістки, видіння, вислови про спасіння, гімни, заклики до битви, передбачення нещасть, переможні заяви, викриття гріхів, осуд і т.д.
Цар Балак не надто розбирався, у якого Бога вірив Валаам, але знав, що в того є якась чудесна сила. Тому він вирішив обдарувати Валаама всілякими подарунками, щоб той закликав на голову ізраїльтян найстрашніші прокльони, які тільки є.
Пророцтва Валаама були визначним провіщенням впливового місця, яке Ізраїль мав зайняти в історії через «зірку», яка мала вийти від Якова (Чис.24:17). Хоч Бог використав Валаама для проголошення правдивого пророцтва, все-таки Валаам, за гроші під’юджував Ізраїля на ганебний гріх з моавськими жінками, і за те Валаама вбили, а також загинуло 24000 ізраїльтян (31:8,16; 25:9). Ім’я Валаама стало приповідкою приваблення несправедливою нагородою (2 Пар. 2:15; Юд.11; Об.2:14)
Використана література:
Популярна Біблійна Енциклопедія, під ред.Тіма Даулі, 2006р., ст.68-71, 54, 175;
Біблія: Кн. Чисел;
Біблійний Довідник Геллея ст..154,
Ірина Базелева «Наші ігри» ,
«Учим вместе» (методи розучування золотих віршів),
«Тематичні ігри по Біблії» Леслі Пінчбек,
«Рухливі ігри для дітей» (метод.вісник);
Біблійний Довідник Геллея, ст.537.
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.
Молитва
Молитва вчителя з дітьми.
Пісня
Пісня на вибір вчителя.
Повторення ДЗ
Повторення теми попереднього уроку.
Гра «Добре – погано».
Учитель називає біблійні ситуації, якості людей, кидає м’яч учню.
Якщо «добре» – м’яч ловиться, «погано» – ні.
Зацікавлення
Вчитель: Бог – є Дух. А як же Він може говорити до нас? (через Слово – Біблію, через інших людей, через пророків, у серці – Дух Святий, в думках, навіть через тварин). Сьогодні ми познайомимось з однією твариною, через яку говорив Бог.
Вивчення нової теми
Все, що вчитель розповідає, вона показує це з допомогою м’яких іграшок: ослик, чоловічок в одязі біблійних часів, картонна коробка з-під взуття із стінками з картону, сіно, поле, трава, картонні фігурки на підставці – старійшини й ангел з мечем.
План розповіді.
- Цар Балак злякався ізраїльського народу
- До Божого пророка Валаама приходять дивні гості
- Валаам молиться вночі
- Відповідь від Господа
- Знову гості і їх приваблива пропозиція
- Валаам спокушується
- Нічна молитва
- Друга відповідь від Господа
- Ангол Господній тричі на дорозі
- «Що я зробила тобі?»
- Покаяння Валаама
- Запитання
У клас заходить ослиця Валаама (переодягнений помічник вчителя) та задає
запитання для учнів.
- Як звали моавського царя?
- До кого послав Балак послів?
- Чому прийшли посли до пророка Ваала?
- Що робить Валаам?
- Що сказав Бог Валааму?
- Чим спокусився Валаам?
- Хто проговорив до Валаама на дорозі?
- Як заборонив Бог Валааму йти?
- Що навчає нас ці історія?
- Чи легко бути слухняним Богу? Пояснити.
Золотий вірш
«Покажи мені дорогу Свою, Господи» Пс.26:11
Гра «Передай попкорн».
Необхідні матеріали: пакет з попкорном (або маленьке печиво). Правила гри: прочитати вірш і разом вивчити. Діти стають в коло. Перший учень говорить перше слово вірша, дістає з пакета попкорн, з’їдає і передає пакет другому, який повторює сказане слово і каже наступне слово, бере 2 попкорна і так доти, поки не буде розказаний весь вірш. Продовжувати гру, поки діти не запам’ятають весь вірш. Наприкінці гри розділіть весь попкорн, який залишився.
3. Застосування
Висновок уроку
У вашому житті, напевно вже були такі ситуації: щось не складається, все як спеціально вам заважає. І ви починаєте злитися, замість того, щоб задуматися: а що Господь хоче цим мені сказати? Не чекайте, поки Господь змусить говорити заради вас тварину, адже Він дуже, щоб не тільки навколишня природа, але й ви – вінець Його творіння – служили Йому й були у всьому слухняні.
Приклади ситуацій із життя, їх аналіз: я проспав, бо довго дивився телевізор, сів у переповнений автобус, наступили на ногу і т.д.
Час творчості. «Ослик» – паперовий із трафаретів.
Домашнє завдання:
Листок для учня.
Молитва
Молитва з участю дітей.
