1. Тема уроку: Біблія закликає бути вдячними Богу
Місце з Біблії:
Мт. 6:13; Іс. 6:1-13; Лк. 11: 1-4; 17:11-19;
Золотий вірш:
«Бо Твоє Царство і сила, і слава повіки. Амінь» Мт. 6:13.
Мета уроку:
- вчити дітей висловлювати подяку Богові; - виховувати почуття вдячності за все. Головна істина: Я дякую Богові щодня!
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання: цукерки, фланелограф по темі уроку, ілюстрації історії, малюнок для розмальовки, олівці, іграшки на кожного учня, щоб використати у грі…
Словник понять, термінів і словосполучень:
Проказа – жахлива, невиліковна хвороба шкіри та внутрішніх органів.
Прокажений – хвора людина на проказу, які жили в окремих місцях за містом, щоб не заразити оточуючих.
Використана література
- Біблія
- Біблія для юних читачів. ВБФ «Східноєвропейська гуманітарна місія», 2021
- Гілберт Беерс. Біблія в малюнках. «Світло на сході», Вінтертур, Швейцарія. 2018
- Рік Осборн і Кевін Міллер. Біблійний словничок для дітей. Олександрія «Єздра»2008
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.
Молитва
Вчитель говорить молитву, а діти повторюють за ним.
Пісня
Пісня на вибір вчителя.
Повторення ДЗ
Запитання:
- Про кого ми слухали розповідь?
- Що трапилося з Йосипом?
- Де жив Йосип?
- Хто прийшов до Єгипту?
- Як зустрічав Йосип братів?
- Що вам сподобалося у Йосипа?
Зацікавлення
Проводимо гру із дітьми.
Вчитель роздає кожному учневі цукерку і слухає їхні відповіді. Дітки, що потрібно сказати вчителю? «Дякую!» Чи всі сказали дякую? Молодці!
Вчителю дуже подобається коли ви подякували. Кому ви ще дякую говорите? Так, мамі, татові, братикам та сестричкам ви дякуєте за допомогу, подарунки, їжу і для них це подобається. А кому ви ще повинні дякувати? (відповіді дітей)
Дітки, ми повинні дякувати Богові! Йому подобаються вдячні дітки та дорослі. Про вдячну людину є записана цікава історія в Біблії.
Вивчення нової теми
Коли Ісус жив на землі, то він зустрівся з прокаженими людьми. Чи ви знаєте, хто такі прокажені люди? Це були важко хворі люди на невиліковну хворобу, яку називали проказа. Давайте повторимо: «Проказа»! У таких людей сухі білі плями виступали по тілу і їх називали прокаженим. В час Ісуса, прокажені повинні триматися осторонь інших людей, за селом. Коли хтось наближався, то вони кричали: «Нечистий! Нечистий!»
Одного дня Ісус проходив цим селом. Десять чоловік побачили Його. (Давайте покажемо 10 пальчиків і порухаємо ними). Вони вигукнули: «Ісусе, будь ласка, зглянься на нас!»
Ісус повернувся до них. «Ідіть до священників. Дайте їм поглянути на себе», – сказав Він. Священники знались на проказі. Вони могли сказати, коли людина здорова.
Чоловіки побігли шукати священників. Не встигли вони віддалитися, як їхні тіла почали змінюватися! Проказа зникла – зникли білі плями! Вони були повністю здорові. Один із них зупинився. Він подумав: «Перш ніж піти до священника, я маю подякувати Ісусу за своє зцілення! Я здоровий! (Давайте піднімемо один пальчик! Було 10 пальчиків і 10 чоловіків, а 1 зупинився).
Чоловік поспішив назад до Ісуса. Він підійшов до та впав на коліна. «Дякую! Дякую!» – повторював чоловік. Ісус запитав його: «Де інші чоловіки, що були з тобою?»
«Я прийшов сам», – сказав він. Потім цей чоловік пішов до священника. Жоден інший не повернувся і не сказав: «Дякую». Ісуса це дуже засмутило.
Отож, повторимо: було 10 чоловіків – пальчики підняли, і один з них був вдячним!
Давайте разом скажемо: «Я дякую Богові за батьків! За здоров’я! За мир у місті!»
Разом: Я дякую Богові щодня!
Запитання
- Про кого ви слухали розповідь?
- Чого попросили 10 чоловік?
- Як допоміг їм Ісус?
- Скільки з них сказали «Дякую!»
- Що забули зробити 9 чоловік?
- За що ти дякуєш Ісусу?
- Кому ще ти дякуєш і за що?
Золотий вірш
«Бо Твоє Царство і сила, і слава повіки. Амінь» Мт. 6:13.
Можна вивчати з оплесками. Говоримо одне слово і оплески, наступне слово і знову оплески, третє слово і …, аж до кінця вірша.
3. Застосування
Висновок уроку
Ми сьогодні з вами пограємо у гру «Вдячність».
Будь ласка, дітки, ви станьте в пару.
Один з вас просить: «Будь ласка, подай мені олівець!»
Другий з пари відповідає: «Дякую»
І навпаки робимо в парі, щоб діти навчилися говорити правильно.
Вчитель підготує для кожного учня якусь річ, що її попросить друг.
Коли правильно відповідають то сідають за стіл.
Вчитель може їх пригостити за гарну гру.
Богові дуже подобається, коли ми дякуємо один одному, батькам, вчителям, знайомим та Господу. Він навчає нас зростати вдячними. Кожного дня, ви нагадуйте собі: «Я щодня дякую Богу за…!»
Час творчості – розмальовуємо малюнок з історії «Чоловік дякує Ісусу».
Домашнє завдання:
Прочитати з батьками місце з Біблії – Лк.17:11-19 та вивчити золотий вірш.
Молитва
Молитва з участю дітей.
Зробити молитву подяки: «Боже, я дякую Тобі за …» (Стати в коло, взятися за руки і молитися разом. Діти, придумують своє слово на подяку)
