13 Червня, 2024

Ісус Христос помер за нас.

Тема уроку
Хід уроку
Застосування
Додаткові матеріали
- Завантажити урок

1. Тема уроку: Ісус Христос помер за нас.

Місце з Біблії:

Івана 19:1-30

Золотий вірш:

«А Бог доводить Свою любов до нас тим, що Христос умер за нас, коли ми були ще грішниками» Римлянам 5:8.

Мета уроку:

- пояснити, що Ісус помер за гріхи кожного з нас; - виховувати в дітях почуття вдячності Христу за Його смерть, що спасає від гріха; - заохочувати дітей нести вість спасіння усім. Головна істина: Ісус помер за мої гріхи!

Необхідні матеріали:

Наочність та обладнання: гілочка з колючками (роза, але краще терен), лінійка, Біблії, олівці, листки паперу на кожного учня і вчителя.

Словник понять, термінів і словосполучень:

Багряниця – довгий верхній одяг з дорогої тканини багряного кольору, який у старовину носили монархи.

Колючки терну – сильно колючий гіллястий чагарник, або невелике дерево до 2-4метрів. Численні гілочки закінчуються колючками.

Хітон – у стародавніх греків вид сорочки, чоловічого та жіночого нижнього одягу, яку шили з лляної тканини.

Використана література:

Біблія

Біблія в переказі для дітей.

Біблійний словничок для дітей

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

«Ісус мій найкращий друг»

Повторення ДЗ

Запитання

Хто проживав у Витанії?
Що трапилося з Лазарем?
Що сповістив посланець для Ісуса?
Що зробив Ісус?
Яка була відповідь Ісуса для посланця?
Через скільки днів Ісус сказав йди до Витанії?
Як зреагували учні?
Про що дізналися у Витанії, коли прийшли?
Що свідчило про те, що Ісус любив цих людей?
Яке чудо Ісус здійснив у Витанії?
Як поступили юдей? Чому?
Що ми навчилися з цієї історії? Розказати.

Розказати золотий вірш: «Я воскресіння й життя. Хто вірує в Мене, – хоч і помре, буде жити» Івана 11:25.

Зацікавлення

Принести на урок гілочку з колючками (можна з рози, але краще з терну), щоб діти її оглянули та спробували, чи колеться вона. Чи легко тримати гілочки з колючками у своїй руці? А чи можна носити вінок з таких гілочок? Що ви думаєте? (Слухаємо відповіді дітей).

Вивчення нової теми

Ми послухаємо розповідь з життя Ісуса Христа на землі, коли використовували вінок із гілочок терну. Це написано в Книзі Євангелії від Івана 19 розділ з 1 по 30 вірш.

Отож, Ісуса Христа заарештували та повели на суд. Тоді Пилат взяв Ісуса та звелів бичувати Його (шмагали бичем по спині). Римські воїни ж, «…сплівши з терну вінка, Йому поклали на голову, та багряницю наділи на Нього, і приступали до Нього й казали: Радій, Царю Юдейський! І били по щоках Його…» (Ів.19:2-3). Тоді, плюючи на Нього, хапали палицю, і били нею Ісуса по голові… Ісус Христос переживав страшні страждання. Пилат розумів, що за Ісусом немає жодної провини, і шукав можливість відпустити Його.

Давайте прочитаємо:

«Тоді вийшов назовні ізнову Пилат та й говорить до них: Ось Його я виводжу назовні до вас, щоб ви переконались, що провини ніякої в Нім не знаходжу.
І вийшов назовні Ісус, у терновім вінку та в багрянім плащі. А Пилат до них каже: Оце Чоловік! Як зобачили ж Його первосвященики й служба, то закричали, говорячи: Розіпни, розіпни! Пилат каже до них: То візьміть Його ви й розіпніть, бо провини я в Нім не знаходжу! Відказали юдеї йому: Ми маємо Закона, а за Законом Він мусить умерти, бо за Божого Сина Себе видавав!
Як зачув же Пилат оце слово, налякався ще більш…(Ів.19:4-8).

Пілат повернувся та захотів розмовляти з Ісусом, але Він не відповідав. І Пілат погрожував Ісусу, чому не розмовляєш зі мною, бо я той, що хоче відпустити тебе, або покарати. Але Ісус йому заперечив в тому, що він не має влади над Ним, якщо б Бог не дав би йому. Юдеї зі злобою кричали на Пилата, що він повинен покарати Ісуса. Якщо ти не покараєш Ісуса, то ти не друг кесаря!

За звичаєм на свято Пасхи, Пилат повинен був відпустити котрогось із в’язнів, на кого вкаже народ. Тож Пилат запитав у натовпу: «Хочете, – відпущу вам Царя Юдейського?» Давайте прочитаємо, про що кричав натовп.

«Та вони закричали: Геть, геть із Ним! Розіпни Його! Пилат каже до них: Царя вашого маю розп’ясти? Первосвященики відповіли: Ми не маєм царя, окрім кесаря! Ось тоді він їм видав Його, щоб розп’ясти… І взяли Ісуса й повели»… Ів.19:15-16

Тож повели Ісуса на Голгофу і розп’яли Його там. А поруч із ними було розп’ято двох розбійників, один з яких покаявся і перебуває в раю. Над Ісусом почепили напис, який зробив Пилат: «Ісус Назарянин, Цар Юдейський», що був написаний мовою єврейською, грецькою та римською. Юдейські первосвященники зауваження робили, що не так написано, але Пилат відповів: «Що я написав написав!»

Що ж робили воїни біля хреста? Давайте прочитаємо. «Розп’явши ж Ісуса, вояки взяли одіж Його, та й поділили на чотири частині, по частині для кожного вояка, теж і хітона. А хітон був не шитий, а витканий цілий відверху. Тож сказали один до одного: Не будемо дерти його, але жереба киньмо на нього, кому припаде. Щоб збулося Писання: Поділили одежу Мою між собою, і метнули про шату Мою жеребка. Вояки ж це й зробили… ». Ів.19:23-24.

Біля хреста стояла мати Ісуса, та жінки з нею і тужили за Ним. Ісус ще побачив, що учень Іван там стояв і доручив Він свою матір для учня, щоб він про неї потурбувався. І з того часу учень турбувався про Марію, матір Ісуса Христа.

Ісус вже висів на хресті і дуже важкі муки Він переживав, а ще Йому захотілося пити… Давайте прочитаємо місце з Біблії: «Потім, знавши Ісус, що вже все довершилось, щоб збулося Писання, проказує: Прагну! Тут стояла посудина, повна оцту. Вояки ж, губку оцтом наповнивши, і на тростину її настромивши, піднесли до уст Його. А коли Ісус оцту прийняв, то промовив: Звершилось!… І, голову схиливши, віддав Свого духа..» Ів.19:28-30.

Тож на хресті помер Ісус Христос, Якого Бог послав на землю, щоб Він спас людей від гріхів. Бо за всі гріхи люди заслуговували смерть, але Божа любов проявилася в тому, що Його Син добровільно помер за наші гріхи і спас нас від смерті… Велике чудо відбулося на землі! Навіть Бог не зміг дивитися на страждання Свого Сина і темрява опускалася серед дня… Ми дякуємо Богу за Його любов до нас! Ми вдячні Ісусу Христу за Його страждання та смерть через наші гріхи! Він витерпів всі страждання, щоб дарувати нам спасіння та вічне життя.

Запитання

Хто є Головним Героєм нашої історії?
Чому заарештували Ісуса?
Хто судив Ісуса Христа?
Як ставився до Ісуса Пилат?
Хто вимагав смерті Ісуса Христа через розп’яття?
Чому ненавиділи юдейські первосвященники Ісуса?
Який напис повісили над хрестом Ісуса?
Кому доручив Свою маму Ісус?
Як поводили себе воїни біля хреста?
Чого Ісус дозволив Себе розіп’ясти, адже Він – Син Божий?
Як ви думаєте, що ми маємо через смерть Ісуса Христа? Розказати.

Золотий вірш

«А Бог доводить Свою любов до нас тим, що Христос умер за нас, коли ми були ще грішниками».

Римлянам 5:8.

Читаємо з Біблії, пояснюємо значення вірша та вивчаємо напам’ять.

3. Застосування

Висновок уроку

Бог послав Свого Сина, заради спасіння людей від гріха. Бог подарував нам можливість отримати спасіння від гріха та вічне життя.

Можна розказати історію «Хрест» (Чоловік, корабель-літак-ракета-хрест, спасіння. Під час розповіді вчитель складаємо ці речі, а учні разом з ним. Спільно робимо поробку).

На землі жив дуже багатий чоловік. Він мав усього в достатку: фінанси, майно, різні цінності, але не знаходив для себе задоволення та миру в серці. Одного разу він подумав і вирішив для себе купити сучасний корабель! (Складаємо корабель). Так, як він мав достатньо грошей, тож купив собі корабель і відправився в плавання. Йому було дуже цікаво знайомитися з новими людьми, побувати у різних країнах, скуштувати різні блюда… Потім повернувся додому і зібралося багато його рідних, друзів, для яких він цікаво розповідав про свою подорож! Він став героєм! І його життя було дуже цікавим! Але час пройшов і все ставало нецікавим, друзі про нього забували… І знову його життя ставало сумним та нецікавим і миру в серці не було. Хоч він був дуже багатим і всього мав в достатку!

Але йому прийшла думка, щоб купити для себе літак! Життя знову стане цікавим та різноманітним і сум з серця зникне! Так, як грошей в нього було достатньо, то він купив собі літак! (Складаємо літак). Літак був дуже сучасним та цікавим! Він показував його для своїх друзів і розповідав про його можливості. Вони з друзями придумали, що полетять в кругосвітню подорож! Так і зробили. Для чоловіка життя було дуже цікавим! Вони подорожували по різних країнах, знайомилися з цікавими людьми, слухали цікаві розповіді, показували для них сучасний літак. А потім повернулися додому і вони були героями! Чоловік робив прийоми для рідних, друзів та розповідав про побачене. У нього брали інтерв’ю та показували по телебаченню. Життя були дость насиченим та цікавим… Але час пройшов і про все люди знали, слухати його вже було нецікаво і чоловікові знову життя стало нецікавим та немало смислу. Було дуже сумно на серці.

Він багато думав, читав і знову народилася думка – купити для себе ракету, щоб полетіти в космос! Так, як фінансів він мав досить багато, бізнес його давав прибуток, тож через деякий час він купив ракету. (Показуємо фігурку). Він вивчав придбану ракету, її можливості, проходив спеціальне навчання, щоб літати ракетою. Життя знову стало цікавим, насиченим та появилася ціль! Він розповідав друзям про свої плани.

Через деякий час його підготували до польоту і він полетів в космос! Досить цікаво було спостерігати за оточуючим середовищем, побачити щось нове та перебувати в невагомості. Його політ прийшов до закінчення і він повернувся на землю. Він приїхав до дому і зібрав багато людей, щоб розповісти про побачене. Він давав інтерв’ю, показував зафільмовані ролики, розповідав про своє перебування в невагомості! Всім було дуже цікаво, його запрошували в гості, на телебачення, на радіо і він з радістю ділився враження про свій політ. Життя було дуже цікавим та насиченим! Але пройшов певний час і вже його розповіді були нецікаві, появилася нова інформація. А чоловік залишився на самоті, хоч мав власний корабель, літак та ракету! Але знову до серця прийшов сум і йому ставало нецікаво жити.

Він виходив на прогулянки по місту, прислухався до розмов, шукав пригод, переглядав фільми та різні програми, але одинокість та сум із серця не зникали… Одного разу він йшов по вулиці і побачив юрбу народу. Він підійшов ближче і почув, що там про щось розповідають. Він проштовхнувся поближче до виступаючого чоловіка і став слухати. Цей чоловік розповідав про те, що ми створені Богом. Бог нас любить завжди. Хоч ми стали грішниками, але Бог послав Свого Сина на землю, щоб Він помер за наші гріхи і дарував нам прощення від гріхів та вічне життя. Він закликав кожну людину, щоб вони повірили в Ісуса Христа та прийняли Його в своє серце і життя ваше наповниться новим змістом! Лише разом з Христом ми знаходимо ціль нашого життя та повне задоволення в серці! Якщо ви хочете прийняти Ісуса Христа своїм Спасителем, то варто прийти до хреста, де був розп’ятий Ісус Христос та попросити в нього прощення гріхів. (Розгортаємо фігурку хреста). Тож, проходьте наперед і схиляйте ваші коліна, щоб разом помолитися. Цей чоловік так і вчинив. Він прийняв Ісуса Христа своїм Спасителем і отримав прощення гріхів та наповнення новим змістом свого життя і прийшов мир в серце. Лише з Ісусом Христом ми знаходимо задоволення для свого життя! І життя цього чоловіка наповнилося цікавим змістом, а він почав розповідати про подвиг Ісуса Христа для своїх друзів.

Чи задумувалися ви про те, що за ваші гріхи помер Ісус Христос? Чи вірите ви в це? Якщо б за нас не помер Христос, то ми були б грішниками та мучилися в аду після смерті. Але Бог дарує для нас спасіння та вічне життя, якщо ми віримо в Ісуса Христа та визнаємо Його своїм Спасителем. Про це написано в Слові Божому і про це ми повинні розповідати для своїх друзів, знайомих. Пам’ятаймо, що Христос помер за мої гріхи.

Час творчості – розфарбувати малюнок.