14 Лютого, 2024

Господь – твоя фортеця!

Тема уроку
Хід уроку
Застосування
Додаткові матеріали
- Завантажити урок

1. Тема уроку: Господь – твоя фортеця!

Місце з Біблії:

Пс. 17:2-4; Наума 1:2-8.

Золотий вірш:

«Добрий Господь, пристановище Він у день утиску, і знає Він тих, хто на Нього надіється!» Наума 1:8.

Мета уроку:

- переконати учнів, що Господь дбає про наш захист, Він для нас могутня фортеця; - розвивати в дітей бажання шукати захисту у Бога завжди. Головна істина: Бог – твій захист.

Необхідні матеріали:

Наочність та обладнання: Біблія, ілюстрації,скоч, ножиці,папір А-4 .

Словник понять, термінів і словосполучень :

Форте́ця — укріплена фортифікаційна споруда з міцними капітальними спорудами, постійним гарнізоном, великим запасом провіанту та озброєння; призначена для протидії довготривалій облозі та перебування у круговій обороні.

Фортеці були добре захищені системою земляних укріплень, таки як рів з водою, або без неї та вал.

За́хист (рос. защита, англ. protection, нім. Schutz m) –

1) Дія за значенням захищати, захистити, захищатися, захиститися.

2) Охорона, підтримка, заступництво; сукупність правових, економічних, організаційних та технічних заходів, що мають на меті запобігти порушенням прав будь-кого.

3) Місце, притулок, де можна захиститися, заховатися від чого-небудь, укриття.

Пророк Наум – походить з Елкоша (Наум 1:1), але про це місто також немає певних відомостей. Про Наума також практично нічого не відомо. Його ім’я означає «утішитель» і ймовірно, є зменшеною формою імені Неємія (Господь утішить). Можливо, ім’я пророка є просто символічним.

Про час написання книги можна сказати, що вона написана в період між падінням Фів (в книзі Но-Амон) і падінням Ніневії, тобто між 663 і 612 р. до н. е. Період життя пророка відноситься до VII-го століття до н. е. і він був сучасником пророків Софонії, Авакума та Єремії.

Книга пророка Наума — сьома книга малих пророків Старого Завіту Біблії. Книга складається із трьох розділів.

Книга пророка Наума являє собою поему, яка містить пророкування падіння Ніневії, столиці могутньої Ассирії.

Використана література:

Біблія, пер. Огієнко .,Українське Біблійне Товариство, 2007, с.1375.

Біблія. Виправлений та упорядкований переклад П. Куліша,Київ,2006.

Генрі М., Таємниця спілкування з Богом., «Живе слово». , 2010, с.94.

Слово вчителю», журнал №1., Рівне., 2007, с.58.

Вікіпедія, Вільна Енциклопедія (Інтернет видання)

http://uk.wikipedia.org/wiki/

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Привітання учнів та знайомство з новими.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

«Чисте серце».

Повторення ДЗ

Гра: «Довіра»

Дитина, яка бажає бути учасником гри, стає спиною до ведучого. Ведучий пропонує їй падати на нього, запевняючи, що вчасно зловить її.

Запитання:

Як ти почував (почувала) себе?

Чи панував спокій у твоєму серці? Якщо ні, вияснити причину неспокою.

Учитель: Для того, щоб бути спокійному треба довіритися. На вашу думку, Кому треба довірити своє життя, для того, щоб мир панував у серці? Так, коли ми повністю довіримося Ісусу Христу, то мир Божий, що вищий від усякого розуму, оберігатиме наші серця і наші думки . Слава Богові! Він дав нам усе необхідне для життя, щомиті дбає про нас, допомагає, підкріпляє, навчає…От і сьогодні Він хоче сказати нам щось дуже важливе. Послухаймо уважно Слово Його.

Зацікавлення

Запитати дітей чи були вони в горах. А хто бачив скелі? Чим відрізняється гора від скелі? Показати дітям фото гір та скель.(див. додатки). Гори не такі круті, як скелі. Гори більш вкритті рослинністю, а складовою скелі є каміння… Скеля міцна, величніша… На скелях знаходять свій притулок такі величні птахи, як орли. Вони облаштовують свої гнізда на вершинах, в недоступних для людей місцях. І сьогодні я хотіла б говорити про ще одну Скелю, яка відіграє дуже велику роль у нашому житті, а саме: захищає нас.

Вивчення нової теми

Читання біблійного тексту: Пс. 17:2-4.

Запитання:

Ким для Давида є Господь?

Передбачувана відповідь: скеля, твердиня,його Спаситель, його Бог,щит,

башта.

Що робить Давид, коли йому важко?

Передбачувана відповідь: кличе до Бога.

Чи чує Бог голос Давида?

Так, діти, Бог чує кожного, хто до Нього звертається. «Він почує мій голос із храму Свого, і доходить мій зойк до лиця Його в уші Йому!», – впевнено каже Давид. Впевненість Давида в Богові така сильна, що він каже: «У спокої я ляжу, і засну, бо Ти, Господи, єдиний даєш мені жити безпечно» (Пс.4:9). Ісус Христос також, коли усі покинули Його й залишили одного, знав, що Він не один, тому що з Ним був Отець Його. Є люди, які бояться залишатися одні, особливо в темряві. Але, коли людина знає, що з нею є Бог, то вона ніколи не буде боятися, бо знатиме, що перебуває у безпеці всесильного Бога.

Читання біблійного тексту: Наума 1:2-8.

Запитання:

До кого мстивий Господь?

Передбачувана відповідь: до тих, хто Його ненавидить.

Що у цьому тексті сказано про природу?

Передбачувана відповідь: гори тремтять перед Ним, а підгірки топніють, трясеться земля, розпадаються скелі від Нього..

До кого добрий Господь?

Передбачувана відповідь: до тих, Хто надіється на Нього.

Що зробить Бог з ворогами того, хто на Нього надіється?

Передбачувана відповідь: Бог подбає Сам про все, Він ворогів зажене у темноту.

На вашу думку, яку істину Бог сьогодні нам відкриває?

Так, правильно, Бог вчить нас, що Він є нашим захистом, нашою скелею, фортецею. Ми знаємо, що ніяка охорона не є надійною у цьому світі, окрім однієї – Божої. Хто з вас бачив старовинні замки, фортецю?(показати фото з додатків). Мені не один раз доводилося бути в старовинних фортецях. Під приємний голос гіда я часто уявляла собі ті події, які відбувалися у цих кам’яних стінах. Звичайно, я не могла знати того, як почувалися люди в ті часи у фортечних мурах, наскільки їм було затишно, спокійно, але я добре розуміла, бачачи ці стіни, що ці люди прагнули захисту, безпеки. Вони хотіли, щоб їх будівлі як можна надійніше були захищені. І для цього й будували фортеці. Чи мали ці люди спокій, чи відчували себе у абсолютній безпеці? Думаю, що ні. Бо це може дати тільки Господь.

Золотий вірш

Читаємо з Біблії: «Добрий Господь, пристановище Він у день утиску, і знає Він тих, хто на Нього надіється!» Наума 1:8.

Слова вірша написано на 10 аркушах паперу. Спочатку діти читають вірш разом, потім читають дівчата, після них хлопці. Коли учитель впевниться, що діти вірш запам’ятали, до 10 аркушів із записаним золотим віршем уроку додає ще 5 аркушів із записаними на них словами: Господь – джерело безпеки, спокою і миру. Аркуші викласти перед дітьми з написами вниз і запропонувати зібрати золотий вірш уроку.

3. Застосування

Висновок уроку

Коли нам страшно, ми потребуємо допомоги від Бога, Святого, Всесильного, Справедливого, Милосердного, Люблячого. Саме усвідомлення того, що Бог сильніший за всі обставини, які б вони не були, за всі ситуації, які складаються у житті, що Він могутніший за всіх володарів світу і у Його владі життя кожного з нас, існування цілого Всесвіту, допомагатиме нам звільнитися від почуття невпевненості, незахищеності, різноманітних страхів. Відчуття ненадійності не лише сповнює серця людей страхом, але й сковує їхню ініціативу, заважає їм займатися щоденними справами. У такому стані людині важко взятися за нову роботу або спробувати щось зробити інакше, тому що вона боїться, що з цього все одно нічого не вийде. Для того щоб діяти, потрібно відчуття безпеки. Джерелом істинної безпеки є лише Бог, Який створив усе існуюче й управляє ним. Ісус Христос, Син Божий, закликав усіх Своїх послідовників вірити Йому Стомлені страхом люди потребують абсолютно надійного джерела безпеки. Це джерело вони можуть знайти в Ісусі Христі.

Розповідь: «Почуття надійності та безпеки» . (див.додат.)

Запитання для роздумів і обговорення:

Що вселяє людям почуття страху перед майбутнім?
Як ви думаєте, чому сім’я Катрусі і Ганнусі мала це почуття?
Чи тривожитеся ви, коли чуєте, що люди говорять про свої страхи і турботи?
Чи були, на вашу думку, у батьків дівчаток серйозні причини для неспокою?
Що б ви сказали дівчаткам, щоб підтримати і заспокоїти їх?

Любі друзі, завжди пам’ятайте про те, що лише Господь є наш надійний захист. Покладайте свою надію на Нього і завжди шукайте у Ньому притулок.

Пісня: «Бог любить мене» (див. додат.).

Час творчості.

Дітей ділимо на команди. Кожній команді видаємо по 20 листків паперу формату А-4, скоч і ножиці.

Завдання: з паперу потрібно склеювати фігури циліндроподібної форми і з цих циліндрів будувати фортецю. Виграє той у кого вища фортеця. (обов’язково нагородити команду, яка виграла).