1. Тема уроку: Життя в дусі
Місце з Біблії:
На прикладі життя Павла. Додаткові місця з Біблії: Гал. 5 : 13 – 25;
Золотий вірш:
«Якщо ми живемо по духу, то за духом повинні й діяти.» Гал. 5 : 25
Мета уроку:
- показати як проявляється плід духа в житті християнина, а також як проводити богобійне життя. - сприяти вихованню в учнів плоду Святого Духа. Головна істина: Живи по духу і принось добрі плоди!
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання:
Плоди(малюнки), дерево, банани (1зіпсований, 1 стиглий)
Словник понять, термінів і словосполучень:
Плоди Духа – нові риси твого характеру, коли Дух Святий діє у твоєму житті.
Використана література:
– Библия с комментариями. Новый Завет. Полноценная жизнь.
Л. Бирюк.1990 ( ст.616 )
– Большой библейский словарь. «Библия для всех ». Санкт-Петербург. 2007, ст.989.
– «Любимые игры в любое время ». – Одесса: Богомыслие, 2004. – 88 с.
( ст. 20)
– Макарчук Г., Скринченко О. Дух Святой и дети. Детская церковь «Новое возрождение ». Киев 2006.
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання ( гра ) Вибирається одна пара дітей. Вони попередньо вивчають один одного, потім повертаються спинами один до одного. Всі інші задають запитання кожному із них по черзі про зовнішність. Наприклад: «Скільки ґудзиків у твого друга на сорочці?», «Якого кольору светр?»... тощо. Із цієї пари програє той, хто дасть три не правильні відповіді. Привітати тих, хто виграв та разом помолитися.
Молитва
Молитва: діти об’єднуються в пари і моляться один за одного
Пісня
Пісня на вибір вчителя.
Повторення ДЗ
Повторення золотого вірша минулої теми (яблучка або плоди розкласти або приклеїти на дерево в правильній послідовності – Дод.1.
Вірш на яблучках змінити відповідно до теми: Римлян 8:37 «Але в цьому ми перемагаємо силою Того, Хто полюбив нас»).
Зацікавлення
Принести на заняття добрий і поганий плід, і запропонувати дітям. “ Хто із вас хоче з` їсти цей чорний банан? Ніхто? Невже ніхто не любить банани? ” (Діти, пояснюють, що він поганий). Запропонувати дітям добрий плід. “А цей банан хто хоче? Але ж він такий самий, як і перший банан. Друзі, поясніть, будь-ласка, в чому різниця? ” (Банани можна замінити яблуками).
Так само і ми можемо приносити в житті добрі та погані плоди.
Коли ми приносимо добрі плоди? А коли – погані?
Погані плоди – коли ми живемо за пожадливостями тіла, а добрі – коли живемо за духом. Павло писав у своєму посланні до Рим. 7 : 19 – 23.
Коли ми любимо цей світ, то ми не можемо приносити добрі плоди, тому що в 1- Ів.2:16 записано : «бо все, що в світі: пожадливість тілесна, і пожадливість очам і пиха життєва, – це не від Отця, а від світу». Пожадливості тіла – Гал. 5 : 19 – 23.
Коли ж ми можемо приносити добрі плоди і що це за плоди?
Давайте зачитаємо: Гал. 5 : 22 – 26.
Вивчення нової теми
Ми всі є християнами і у нас є бажання, закладені Богом, щоб ми жили по духу, тобто так, як вчить нас Біблія. Але, нажаль, дуже часто ми бажання тілесні перемагають духовні. І в нас в душі є постійна боротьба: зробити так як хоче дух чи як тіло?
В Гал. 5 : 16 говориться, щоб ми ходили за духом, тоді ми не будемо чинити пожадливостей тіла.
Як же нам ходити за духом?
Сьогодні ми будемо з вами над цим розмірковувати.
В Гал. 5 : 19 – 21 перераховані вчинки тіла ( прочитати )
«Тіло» (грец. «саркс», івр. «гуф» ) – це гріховна людська природа з її тлінними бажаннями. Вона лишається у людини після її навернення до Бога і існує мертвим елементом. Тому пожадливості тіла потрібно умертвляти в постійній битві, яку віруючий чоловік веде Духом Святим.
В Гал. 5 : 22 – 23 перераховано плід духа (всього 9 характеристик).
Це ніби цілісний образ духовного життя християнина. Життя у дусі залежить від нас – наскільки ми даємо Духу Святому направляти і впливати на наше життя, щоб перемогти владу гріха (вчинки тіла) і ходити в спілкуванні з Богом.
Зараз ми розглянемо кожен плід духа (попередньо на ватмані намалювати дерево і плоди, які відповідають кожній якості):
- виноград – любов;
- лимон – радість;
- груша – мир;
- ківі – довготерпіння;
- апельсин – добрість;
- мандарин – милосердя;
- яблуко – віра;
- вишні – лагідність;
- абрикос – стриманість.
Любов – жертовна, спрямована на благо для інших без мотиву відплати. Ця любов не ставить умов.
Хто є для нас прикладом любові? (Христос)
Давайте прочитаємо Ів. 3 :16 і Рим. 5 : 6 – 8.
Христос полюбив нас, коли ми були грішниками. Він показав Свою любов на ділі – віддав Своє життя на хрест. І нас Христос вчить, щоб ми любов’ю служили один одному ( Гал. 5 : 13, 14 ).
Коли вас будуть принижувати, не любити – то в такий час дуже важко любити , але потрібно згадати Христа, який помер за вас і простив вам всі гріхи,і полюбив вічною любов’ю.
Радість – почуття радості побудоване на любові, благословеннях, благодаті, обітницях і спілкуванні з Богом.
Біблія нас вчить, щоб ми завжди раділи ( Фил. 4 : 4, 1Солун. 5 : 16 ). Але дивлячись на обставини нашого життя не завжди ми можемо радіти.
Прикладом радості є для нас Павло. Прочитаємо 2Кор. 6 : 3 – 10.
Апостол Павло ніс важливе служіння. На цьому шляху він зустрічав багато труднощів. В кожній проблемі він намагався знайти позитивне.
Найкращий спосіб самому бути радісним – це подарувати радість іншим. Почни служити іншим і ти побачиш, що твої проблеми не варті твоєї печалі.
Мир – означає спокій, благополуччя, безпечність.
Чи приходилось вам коли-небудь сваритись? Сьогодні багато людей живуть в конфліктах між собою.
Як же нам навчитись дарувати мир і бути миролюбивими?
Біблія закликає нас до миру з усіма людьми ( Рим. 12 : 18 ).
Прикладом для нас є Ісус – коли народ або учні вступали в конфлікт, Ісус завжди мудро їх мирив – Він був миротворцем. Лк. 9 : 54 – 56.
Бог закликає вас бути миротворцями, не сваритися, не ображатися, коли нас образили – простити.
Довготерпіння – стійкість, терпіння, можливість витримувати пригнічення, повільність на гнів.
Як же нам навчитись таким якостям?
Прикладом довготерпіння є Йов. Прочитаємо Йова 19 : 25 – 26, 42 : 1, 5.
У життя кожної людини приходять випробування, труднощі і в такі моменти важливо не слухати, що говорить нам тіло ( нарікати ), а навпаки – вірити і надіятись на Бога.
Результат довготерпіння – благословення, зміна нашого характеру, більший рівень пізнання Бога.
Отже, давайте прочитаємо Рим. 5 : 3 – 5.
Добрість – небажання поранити іншого чи причинити біль.
Милосердя – доброта, щедрість, великодушність.
Прикладом милосердя і доброти є Тавіта. Дії 9 : 36 – 43. Вона творила вчинки милосердя, любила людей.
Ісус нас також навчає як робити вчинки милосердя. Прочитаємо Мф. 25 : 37 – 40.
Доброта і милосердя проявляються в простих речах, які допомагають іншим. Якщо ми робимо це ближнім, ми робимо це Ісусу. Коли люди будуть бачити наші добрі вчинки, це буде для них свідоцтвом про Бога. Мф. 5 : 16.
На ділі проявіть доброту до людей, які оточують нас, так, ніби, на їх місці Сам Ісус.
Віра – вірність, тверда і непохитна відданість, надійність, чесність, довіра.
Прикладом віри є Авраам. Євр.11: 8, Рим. 4: 18 – 22. Авраам по вірі пішов за Богом в іншу країну, а пізніше став батьком в 100-літньому віці. Він слідував за Богом, не знаючи, що його чекає далі,але він вірив і ця віра зарахувалась йому в праведність.
Вірити – означає «бачити» те, чого ще немає, так, ніби воно вже існує. Життя по вірі має велику нагороду – виконання всього обіцяного Богом.
Людина, яка живе за тілом говорить: «Не побачу – не повірую». Бог говорить: «Не повіриш – не побачиш».
Отже, праведна людина вірою жити буде. Рим. 1: 17.
Лагідність – стриманість, внутрішній спокій, м’який характер.
Чи бували у вас ситуації, коли ви гнівались, чи дратувались? Чи легко залишатися спокійним, коли тебе дратують?
Прикладом лагідного духу є Мойсей. Числ. 12: 3. Мойсей був відомий як най лагідніша людина – чоловік, який без нарікань витерпів багато випробувань.
Чи можна вас назвати лагідною людиною?
Якщо хочеться сказати щось різке, нагрубити, то краще – промовчати.
Нехай лагідність ваша буде відома всім людям. Фил. 4: 5.
Стриманість – влада чи панування над своїми бажаннями, уміння володіти собою, самоконтроль.
Як же навчитися відмовлятися від того, чого не можна або дуже хочеться?
Прикладом стриманості є Даниїл (Дан. 1: 8). Даниїл знав, що всі речі пов’язані з поклонінням ідолам – гріх. В цій ситуації він лишився вірним Богу. Бог нагороджує тих, хто вірний Йому, живе свято і не йде на компроміс з гріхом.
Чи бувають у вашому житті спокуси, які вам тяжко перебороти?
Чи впливає на вас негативно думка ваших друзів – «всі так роблять і я буду робити»? Хочете отримати повну перемогу над гріхом? Даниїл зміг відмовитися від гріха тому, що в нього були тісні відносини з Богом, він жив по духу.
Отже, щодня молись, читай Біблію і ти теж зможеш протистояти гріху.
Запитання
На тих самих плодах, що приклеєні на дереві з іншої сторони надруковано номер запитання. Діти підходять до дерева і зривають по плоду, читає запитання і відповідає.
1.Чому ми повинні жити по духу?
- Яка боротьба відбувається у нас в серці?
- Що бажає наш дух і наше тіло?
- Перелічи вчинки тіла. (Гал.5:19-21)
- Перелічи плід духа.(Гал.5:22-23)
- З кого ми можемо взяти приклад любові і миру? (Ісус)
- Хто являється прикладом довготерпіння? (Йов)
- Хто являється прикладом віри? (Авраам)
- Хто мав лагідний дух? (Мойсей)
- Як нам перемагати бажання тіла? (Розіп`яти пожадливості тіла і ходити по духу.)
Золотий вірш
Читаємо з Біблії та вивчаємо: «Якщо ми живемо по духу, то за духом повинні й діяти.» Гал. 5 : 25
Плід з мішечка.
Поділити дітей на дві команди. Кожній команді дати вирізаний з ватману якийсь плід. Їх завдання: написати на ньому золотий вірш, розрізати, покласти в пакет і помінятися пакетами.
Вірш зі смужок
Дітей ділимо на дві команди, кожній даємо конверт із золотим віршем, який розрізаний по смужці. Завдання: хто перший складе.
3. Застосування
Висновок уроку
Плід духа проявляється у житті християнина тоді, коли вона розіп’яла на Голгофі пожадливості тіла. Прикладом духовної людини є Христос – у Ньому всі ці плоди духа проявлялися, коли Він жив на землі. І нам потрібно брати з Нього приклад. Ще є багато мужів віри, які також жили не по плоті, а по духу. Це є тяжко, це постійна боротьба, але як ви будете звертатись в молитві до Бога за допомогою, то Він буде давати силу жити і ходити за духом.
Павло пише до галатів про те, що християни вільні від закону, людина не може виправдатись перед Богом своїми вчинками. Ісус звільнив нас від закону, але Павло попереджає християн Галатії про небезпеку повернення до закону (недовіра ).
Павло підкреслює, що свобода – це не дозвіл грішити, не можливість задовольняти свої тілесні пожадливості, але, скоріше всього, можливість продовжувати в любові служити один одному. Гал. 5: 13.
Життя в дусі означає, що людина не слідує тілесним бажанням (Гал. 5: 16 ).
Практичне завдання:
Придумати та записати слова-антоніми до слів (плід духа):
- любов –
- радість –
- мир –
- довготерпіння –
- добрість –
- милосердя –
- віра –
- лагідність –
- здержливість –
Підкресліть риси, які б ви хотіли б розвивати в своєму характеру – одним кольором, а риси, яких би ви хотіли позбутися – іншим кольором. Обміняйтеся зі своїм товаришем своїми записами та поговоріть про те що у вас є спільного, а що потрібно розвивати. Помоліться один за одного.
Гра (дод.1)
Завдання гри – допомогти дітям відмітити добрі якості в інших учнів.
Матеріал – серце вирізане з картону.
Вчитель: «В кожної людини-християнина є багато позитивних якостей, тобто, проявів плоду духа. Нам необхідно навчитись бачити це один в одному».
Діти передають серце говорячи при цьому те, що він цінує або бачить хорошу якість у своєму другові.
Наприклад: «Наташа дуже терпелива».
«Михайло – миролюбний».
« Давид вміє гарно підбадьорити».
« Настя завжди радісна »…
- Час творчості
Акровірш (5хв). Поділити дітей на 2 команди. Написати на листку по вертикалі головну думку теми уроку: – плоди Духа. Діти записують слова по горизонталі про те, як можна жити по духу (Плід Духа – Гал.5:22-23).
Домашнє завдання:
Листок для учня.
Наклеїти на картон корзину з плодами (дати дітям роздруковані заготовки), вивчити Гал.5:22-23.
Вивчити тему уроку та золотий вірш.
Молитва
Учні моляться та дякують за урок.
