1. Тема уроку: Дім молитви.
Місце з Біблії:
Мр. 11:15-17, Ів. 2:13-17
Золотий вірш:
«Дім Мій – буде домом молитви» Мт. 21:13
Мета уроку:
Показати дітям, що Дім молитви є місцем поклоніння Богові; виховувати в дітей шанобливе благоговійне ставлення до Дому молитви, постійне бажання відвідувати Дім молитви, формувати бережливе ставлення до його майна. Головна істина: Шануй Дім молитви.
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання: великий м’яч, малюнки, фотографії скинії, храму, коштовності, срібло, золото, листки А4 для кожного учня із надрукованим словом «золотого» вірша; Біблія для кожного учня.
Словник понять, термінів і словосполучень:
Скинія – перше місце поклоніння Богу в пустелі.
Храм – величезна будівля, яка була побудована за Божим планом для богослужінь та слави Господньої, де приносились обряди жертвоприношення Богові, поклоніння Живому Богу.
Грошоміни – міняльники грошей у Храмі.
Бич – скручений із декількох мотузків батіг.
Дім молитви – місце поклоніння Богові в Новозавітній час.
На допомогу вчителеві: Скинія являла собою переносне святилище, священне місце для поклоніння Богу, створене в умовах життя в пустелі, коли потрібно було переходити з місця на місце. Вона символізувала присутність Бога серед його народу і була місцем, де відкривалась Його воля. Скинію можна було легко розібрати і зібрати на наступній зупинці. Перший храм був побудований лише царем Соломоном з високоякісного дерева, каміння, золота, срібла, дорогоцінного каменя, міді і т.д. Другий храм був відбудований вже не таким розкішним.
За Старим законом євреї приводили тварин для жертви до храму або купували її тут. Багаті люди приносили у жертву рогату худобу, бідні – птахів. Тому з часом, Божий храм перетворився на місце торгівлі, а не моління. Великі доходи з кіосків в храмі збагачували сім’ю первосвященика.
Використана література:
Біблія: Вих.25-27, 1Цар.6-8, Єв.від Марка, Івана;
Популярна Біблійна Енциклопедія під ред. Тіма Даулі, 2006р. ст..186,180,190; ін.-нет «Копілочка».
Популярна Біблійна Енциклопедія під ред..Тіма Даулі, 2006р., ст..210, 156; Ірина Базелева «Наші ігри»,
Учим вместе» (методи розучування золотих віршів),
«Тематичні ігри по Біблії» Леслі Пінчбек,
«Рухливі ігри для дітей» (метод.вісник);
Біблійний Довідник Геллея, ст.534-535, 443-444.
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.
Молитва
Молитва вчителя з дітьми.
Пісня
Пісня чи гра на вибір вчителя.
Повторення ДЗ
Гра «Впіймай слово».
Діти стають в коло, вчитель всередині. Вчитель кидає м’яч кожному учневі, швидко задаючи питання, той ловить м’яч і відповідає одним словом:
- Місто, де проводилось весілля.
- Чого забракло на весіллі?
- Хто звернувся до Ісуса?
- Що наливали в посудини?
- Скільки було посудин?
- Скільки містилось відер у посудині?
- Хто носив воду?
- Скільки всього відер наносили?
- Вода перетворилась на…(вино)
- «Золотий» вірш?
Зацікавлення
Гра «Що не так?»
Завдання: Знайдіть в класній кімнаті речі, які не на своєму місці (плакат перевернутий, розкидані речі, т.д.)
Кожен з нас живе в своєму домі. У деяких є своя кімната. Дуже приємно коли вдома порядок. Є все необхідне, щоб жити. А якщо, наприклад, якісь люди чи тварини порушують цей порядок, то ми знову і знову все виправляємо. Так само і Ісус Христос зробив у наступній історії.
Вивчення нової теми
Показати малюнки храму, коштовності, з яких був побудований храм.
- Навіщо і коли був побудований храм в Єрусалимі.
- Що в ньому змінилося в часи Ісуса?
- Ісус Христос прийшов в храм.
- Ісус вигонить продавців і наводить порядок в храмі.
- «Дім Мій – буде домом молитви».
- Запитання.
1.З чого був побудований храм?
2.Хто порушив порядок у храмі?
3.Що зробив Ісус?
4.А як сьогодні називається місце, де для спілкування з Богом збираються християни?
5.Як потрібно вести себе в Домі молитви?
Золотий вірш
Роздати кожній дитині листок А4, з надрукованим на ній словом «золотого» вірша. Завдання: прослухати вірш, швидко вишикуватись в ряд по порядку слів «золотого» вірша. «Дім Мій – буде домом молитви» Мт.21:13.
3. Застосування
Висновок уроку
Всі предмети храму добре чистились і за ними слідкували. Також і ми повинні піклуватись і зберігати в чистоті Дім молитви. Храм являвся домом Божим, де перебував Сам Бог. Також і сьогодні Бог перебуває з нами на служінні в Домі молитви. Так як в зібрання віруючих присутній Бог, то ми маємо благоговійно ставитись до всіх речей і предметів в Домі молитви: знімати головний убір, не смітити, нічого не ламати, вести себе скромно і спокійно і т.д.
Час творчості.
Після служіння Недільної школи організувати дітей на прибирання території Дому молитви або прибирання всередині дому.
Домашнє завдання:
Листок для учня.
Молитва
Молимося з участю дітей.
