1. Тема уроку: Чудова Книга
Місце з Біблії:
Дії 8:26-40; 2 Тим. 3: 14-17; 2 Пет. 1:19-21.
Золотий вірш:
«Бо пророцтва ніколи не було з волі людської, а звіщали його святі Божі мужі, проваджені Духом Святим». 2 Петра 1:21
Мета уроку:
- показати богонатхненність Біблії; - формувати в дітей ставлення до Біблії, як до пророчого Слова від Бога; - заохочувати дітей досліджувати та вивчати Слово Боже. Головна істина: Біблія – моя настільна Книга.
Необхідні матеріали:
Наочність: 2-3 художні або історичні книги.
Використана література:
«Біблія», «Біблійний путівник для дітей», «В чем смысл?», «Видеть, слышать, мыслить», «Учитель. Посланник».
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітайтеся з дітьми, називаючи кожну дитину на ім’я. Скажіть, що раді їх бачити сьогодні на уроці.
Молитва
Запропонуйте дітям помолитися спочатку разом, а потім – бажаючі діти
Пісня
Заспівайте з дітьми пісню, яку вони вже знають.
Повторення ДЗ
РОзказати, які книги ви читали влітку? про що?
Зацікавлення
Покажіть дітям книги. Потім запитайте їх:
- Скажіть, чи всі ви знаєте, що це за книги?
- Чи читали ви ці книги?
- Як ви думаєте, всі люди знають про існування цих книг?
(На всі ці запитання відповідають діти)
Пояснення вчителя. На землі безліч різних книг. Кожен з вас був у бібліотеці. Полички там з верху до низу заставлені книгами. Великими і малими, товстими і тонкими, старими і новими. Всі вони різноманітні. Але з усіх тих книг немає такої, яку б прочитала кожна людина, що жила і живе на планеті. Та існує одна книга, яка відома майже всім людям. Про цю книгу кажуть, що це Книга книг. (Діти вже здогадались про, яку книгу йде мова). Це Біблія.
Вивчення нової теми
Слово «Біблія» – грецьке і переводиться, як «книги».
Біблія – це не одна книга, а шістдесят шість Книг, які зібрані разом. Писалася Біблія протягом півтори тисячі років, у неї близько сорока авторів. Бог не писав Біблію Своєю рукою. На землі були люди, котрі любили Бога, вірні і благочестиві. І Господь використовував їх, як письменників. Серед них – царі, лікар, збирач податків, рибаки, священики, пастухи.
Сам Бог говорив з тими, хто писав Біблію, і направляв їх, так що вони записували Його Слова, поради і закони. Вони не просто сиділи і писали те, що, як вони думали, подобається Богу або те, що Він міг би сказати. Знову і знову ми зустрічаємо слова: «Так говорить Господь» або «І було слово Господнє до …»
Бог не диктував людям, як живій друкарській машині. Він надихав їх, давав їм мудрість, що писати.
Павло так про це каже: «Усе Писання Богом надхнене, і корисне до навчання, до докору, до направи, до виховання в праведності»(2Тим.3:16).
Церква складається з різномовних народів. Тому не дивно, що з самого початку історії Церкви існували переклади Біблії на зрозумілих для людей мовах.
Нині існує чотири переклади українською мовою. Це – переклад Пантелеймона Куліша та Івана Плюя (ППК), переклад Івана Огієнка (ПІО), переклад Івана Хоменка (ПІХ), переклад Рафаїла Турконяка (ПРТ).
Першими примірниками Біблії були сувої окремих книг. Читач повинен був розгортати сувій, аби можна було читати наступну колонку . Додаток № 2.
Винайдення друкарського верстата було дуже важливою подією. Це значно спростило виготовлення Біблії. До цього монахи переписували кожне слово Біблії, виписуючи кожну букву (це займало багато часу, та завдяки цим людям Біблія дійшла до наших часів). При цьому її текст залишався точним. Переписувачі строго слідкували за тим, щоб не змінити ні одного слова, ні однієї букви. Вони боялися це робити, тому що Бог строго накаже того, хто буде додавати до Його слів чи віднімати. «Свідкую я кожному, хто чує слова пророцтва цієї книги: Коли хто до цього додасть що, то накладе на нього Бог кари, що написані в книзі оцій. А коли хто що відійме від слів книги пророцтва цього, то відійме Бог частку його від дерева життя, і від міста святого, що написане в книзі оцій» (Об’явлення 22:18-19).
Вона зберегла початковий сенс Божих слів, і це надає їй популярність, важливість і ціну.
Біблія говорить про наше майбутнє і її слова – досконала істина. Незалежно від того, вірите ви написаному в ній чи ні, Слово Боже беззаперечно збудеться. Господь не може говорити неправду. «Освяти Ти їх правдою! Твоє слово то правда» (Iван.17:17).
Чи достовірна Біблія? Відповідь на це питання находиш, коли читаєш її і слідуєш її вченню.
У Біблії написано багато пророцтв, які уже збулися, і які ще мають збутися. Так, наприклад, пророк Ісая у сьомому розділі, чотирнадцятим віршем пророкує народження Ісуса за декілька тисяч років до цього. У п’ятдесят третьому розділі Ісая сьомим і дев’ятим віршами розказує про смерть Ісуса Христа. «Він гноблений був та понижуваний, але уст Своїх не відкривав. Як ягня був проваджений Він на заколення, й як овечка перед стрижіями своїми мовчить, так і Він не відкривав Своїх уст… І з злочинцями визначили Йому гроба Його, та Його поховали в багатого, хоч провини Він не учинив, і не було в Його устах омани…» (Iс.53:7,9)
В книзі Об’явлення Іван описує прихід антихриста і прихід Христа, пророкує створення нового неба і нової землі.
Всі ці пророцтва писали люди не з власної волі, а під проводом Святого Духа, Якого посилав Господь. Таким чином. Люди чуючи пророче слово, мали надію. Так, наприклад євреї, коли були в рабстві в Єгипті, маючи пророцтво, чекали визволителя, вірили і надіялися, що він прийде.
Пророцтва, дані у Біблії, завжди збувалися і будуть збуватися, бо вони дані Самим Богом. «І ми маємо слово пророче певніше. І ви добре робите, що на нього вважаєте, як на світильника, що світить у темному місці, аж поки зачне розвиднятися, і світова зірниця засяє у ваших серцях, бо ви знаєте перше про те, що жодне пророцтво в Писанні від власного вияснення не залежить. Бо пророцтва ніколи не було з волі людської, а звіщали його святі Божі мужі, проваджені Духом Святим»(2Петр.1:19-21).
Коли читання Біблії стає звичкою, тоді Святе Письмо перетворюється на невід’ємну частину нашого життя. В міру того, як часто ми читаємо Слово Боже, в нас з’являється все більше бажання читати його.
Ми знаємо, що Біблії можна довіряти, тому що її обітниці пройшли випробування, були додержані як доказ того, що ці обітниці є істинні. Автор 118 псалма і багато інших людей протягом усієї історії надіялись на обітниці Бога і переконалися, що вони являються істинними. Свідоцтва інших людей, котрі довіряли Божому Слову, вселяють в нас віру, що ми також можемо довіряти їм.
Кожна людина може зрозуміти Біблію, якщо читає з бажанням вивчити її.
Важливо читати Біблію кожного дня, так як слово Боже є їжею для нашої внутрішньої сторони.
Не потрібно поспішати при читанні, намагайтеся зрозуміти Біблію. Тому що Слово Боже прочитане поспіхом, не принесе нам користі. Її потрібно читати регулярно, вчити з неї вірші на пам’ять.
Читай уважно, щоб прочитане супроводжувало тебе ввесь день. Це дасть тобі сили.
Запитання:
- Як Біблія почала своє існування?
- Коли ми кажемо, що Біблія Богом натхненна, то що ми маємо на увазі?
- Як ми можемо досягти глибокої любові до Слова Божого і мати бажання вивчати його?
- Як Біблія збереглася до наших днів не втративши свого змісту та значення?
- Що нам дає щоденне вивчення Біблії?
Золотий вірш
Повісити на дошку роздрукований вірш із додаток у № 3.
Спочатку зачитуємо його із Біблії. «Бо пророцтва ніколи не було з волі людської, а звіщали його святі Божі мужі, проваджені Духом Святим».
2 Петра 1:21
Потім діти, кожен по черзі, читають вірш на дошці. Вчитель в той час для кожного нового учня знімає з дошки по одному слову. В кінці повторюють всі разом.
3. Застосування
Висновок уроку
Ми можемо назвати себе щасливими, бо живемо в епоху, коли легко і просто дістати та читати Біблію. Крім того, зараз існують сучасні переклади, котрі легше читати і вивчати ніж старослов’янський, до того ж вони є точними в порівнянні з оригінальним текстом. Якщо ви читаєте один із цих сучасних перекладів, то це буде сприяти зросту вашого інтересу до Слова Божого і допоможе полюбити і надіятися на Біблію.
Читаючи Біблію ви побачите наскільки вона важлива. За допомогою своїх історій, поезії, послань та пророцтв Біблія може направляти нас в щоденному житті до нашого небесного місця.
Вічність Біблії являється причиною того, що вона продовжує бути Книгою, яка користується найбільшим попитом. Цивілізації змінюються, ну а Біблія лишається такою ж. Люди намагаються відволікти увагу від її вчення. Та вона не може бути забутою, тому що вона – вічна, а Бог, являючись її Автором, завіряє нас, що вона ніколи не буде знищена.
Чи знаєте ви, наскільки чудесний цей скарб? По мірі того, як ви будете роздумувати над своїм відношенням до Біблії, ви вирішите, що ви хочете робити з нею в майбутньому. Можливо вам потрібен деякий час і календар читання? Мені хотілося б допомогти вам навчитися дисциплінувати самих себе, щоб читати Біблію кожен день. Якщо ви уже є слухняними читачами Біблії, то, можливо, ви могли б запросити кого-небудь до себе, щоб читати її разом. Ви також могли б поділися зі своїми ровесниками тим, що ви відчуваєте по відношенню до Біблії, щоб вони знали, що молодь також може насолоджуватися біблійним читанням.
Пісня: «Книга є на землі».(див. додатки)
Час творчості.
Кросворд (Додаток № 4)
Біблія – дуже важлива Книга. Вона безцінна для всіх людей за всіх часів. І це тому, що записане в ній йде від Самого Бога.
В світі немає книги рівної Біблії, тому що її автор – не людина, а Сам Господь. На сторінках Біблії записано все, що Бог хотів сказати людям. Тому вона по праву називається Словом Божим.
Підбадьорити, похвалити активних учнів заохоченнями (наклейки, закладки, кишенькові календарики і ін..).
Домашнє завдання:
Листок для учня.
- Прочитати Дії 8:26-40 і відповісти на запитання:
- Чому хлопець читаючи пророка Ісаю, не розумів те що там написано?
- Пилипа послав на ту дорогу Ангел Господній і він пішов. Що було б, якби Пилип не послухався б?
- Вивчити золотий вірш «Бо пророцтва ніколи не було з волі людської, а звіщали його святі Божі мужі, проваджені Духом Святим». 2 Петра 1:21
- Твір-роздум на тему: «Як ми можемо застосовувати біблейські принципи у нашому повсякденному житті?»
Молитва
У завершальній молитві запропонуйте дітям подякувати Господа за Слово Боже, яке відповідає нам на всі наші життєві питання. Нехай помоляться всі бажаючі, в завершення помолиться вчитель.
