1. Тема уроку: Ной та ковчег.

Місце з Біблії:

Бут.6:7-10, 13-22, 7:1-24

Золотий вірш:

І зробив Ной усе, - як звелів йому Бог, так зробив він. Буття 6:22

Мета уроку:

Вчити дітей бути слухняними незалежно від обставин життя, показати їм, що Бог допомагає нам слухати і виконувати Його заповіді, виховувати у дітей послух Богові і батькам. Головна істина: Послух Богові принесе мені благословення.

Необхідні матеріали:

Наочність та обладнання: необхідна морська фуражка або кітель, фланелограф,

Словник понять, термінів і словосполучень:

Праведний – поступає по Слову Божому і завжди говорить правду.

Невинний – береже себе від гріха.

Ходити перед Богом – завжди пам’ятати, що Бог бачить тебе.

Ковчег був просто величезний! Він майже на 30м. довший за футбольне поле, вищий, ніж чотириповерховий будинок і міг умістити по парі з усіх звірів та тварин, що жили на землі.

Будувався ковчег протягом 120 років з дерева гофер (з родини кипарисів і кедрів).

Використана література

Біблія

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Подякувати Богові та попросити, щоб Бог благословив урок.

Пісня

Пісня на вибір вчителя.

Повторення ДЗ

Повторення біблійної історії.

Великий знак питання (картон), у ньому отвори для запитань.

Вчитель дістає питання, учні відповідають.

  • Які особливі дерева росли в раю?
  • Що заборонив людям Бог?
  • Перший гріх?
  • Які наслідки приніс гріх?
  • Що зробив Бог для Адама і Єви?
  • Що вони відчували?
  • Як звільнитись від гріха?

Повторення «золотого» вірша. Розказати «ланцюжком»: 1 – бо, 2 – всі, 3 – згрішили, і т.д.

Зацікавлення

Гра «Капітан сказав»

(необхідна морська фуражка або кітель, або просто погони).

Діти виконують команди, рухи, лише після того, як були сказані слова «капітан сказав».

Бесіда:

  • Чи важко було вам виконувати ці завдання?
  • Кому було смішно?
  • Кому ця гра здалася дивною, смішною?
  • Чи важко було бути слухняним?
  • Наша біблійна історія про те, як з усіх людей, що жили на землі, лише один чоловік був слухняним Богові, а решта жили, як хотіли. Що ж із цього вийшло?

Вивчення нової теми

Біблійна розповідь на фланелеграфі,  або Монолог Ноя (див.додаток).

План розповіді:

  1. Всі люди на землі стали дуже грішити, окрім одного Ноя.
  2. Бог говорить з Ноєм.
  3. Бог наказує Ною будувати великий корабель і дає точні вказівки, як це робити.
  4. Ной послухав Бога.
  5. Ной будує ковчег. (6 стільців спинками назовні, до спинок прикріплюються деталі ковчега)
  6. Люди насміхаються з нього, не звертають увагу на його слова, продовжують грішити
  7. Прийшов потоп, всі люди, окрім Ноя та його сім’ї загинули.

 

Запитання (на запам’ятовування, розуміння, застосування, оцінка).

Коли ви правильно відповісте на питання, то в червоному стовпчику прочитаєте, що допомагає віруючим спастись.

  1. Що Бог не злюбив у людях?
  2. Що обіцяв Бог послати на землю, щоб покарати грішників?
  3. Як звали праведного і невинного чоловіка?
  4. Що робили інші люди, коли Ной будував ковчег?
  5. Скільки людей врятувалось від потопу7
  6. Кому був слухняний Ной?

Ной вірив Богові і ця віра допомогла йому спастись (спасаюча віра)

Золотий вірш

Читаємо з Біблії. «І зробив Ной усе, – як звелів йому Бог, так зробив він.»

Буття  6:22

Вивчається «хором» у групах. Замість слова «Ной» підставляються імена кожної дитини. «І зробив Ной (Саша, Вітя, Таня) усе, – як звелів йому Бог, так зробив він. Буття 6:22.

3. Застосування

Висновок уроку

Гра «Почуй друга». Вибрати з групи пару дітей. Одному зав’язують очі.

У кімнаті розкладені перешкоди, які треба обійти, слухаючи голос друга.

Решта дітей намагаються перекричати його і дають неправильні вказівки.

Бесіда: Чи важко тобі було йти, коли ти чув багато порад?

Чи легко було тобі слухати твого друга, не звертаючи уваги

на     сторонні звуки?

Чи було в тебе бажання зробити так, як казали інші?

Рано чи пізно людина розуміє, що їй необхідний Бог. Хоча над Ноєм насміхались, але він слухався лише голосу Бога.

Час творчості.

Колективний проект: Виготовити завчасно з картону або фанери ковчег. Діти ліплять з пластиліну тваринок і садять їх на ковчег.

Домашнє завдання:

Листок для учнів.

Молитва

Молитва з учнями