Друзі вміють слухати

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Подякувати Богові, попросити щоб Бог допоміг діткам вчитися.

Пісня

«Пташок маленьких любить Бог»

Повторення ДЗ

Повторення попереднього уроку:

1. Як звали батька Давида?
2. Де жив Давид після перемоги над Голіафом?
3. Чому Саул ненавидів Давида?
4. Хто захищав Давида?
5. Чи були Давид та Йонатан друзями?
6. Прощаючись, що вони обіцяли один одному?
7. Якими потрібно бути, щоб мати справжніх друзів?
8. Розкажи золотий вірш.

Зацікавлення

Принесіть на урок м’яку іграшку, яка може розмовляти чи співати. Прикріпіть до неї красивий, яскравий бант. «Дітки, подивіться, яку красиву іграшку мені подарували! Вона навіть розмовляє!» Дайте дітям натиснути на іграшку, підкреслюючи те, що ви їх навчите гратися своїм подарунком. Діти по черзі роблять це. Тим часом помічник вчителя за столом метушиться, робить зайві справи. Вчитель запрошує і його також підійти, щоб навчитися гратися іграшкою, та помічник говорить: «Я чую-чую!» і продовжує свою справу. Через деякий час підходить і бере іграшку, недбало, не знаючи куди, натискає в різні місця так, що відривається бант. Помічник просить пробачення за неуважність. Вчитель робить висновок.

Вчитель: «Діти! Наша сестра Оля була неуважною і не слухала мене, коли я навчав/навчала вас, як правильно бавитися іграшкою, і ось що вийшло (показати іграшку). Подивися, Оля, спробуй зробити ось так! А ви, дітки, молодці, ви відразу були уважними і слухняними. Ми всі з вами знаходимось у школі Ісуса Христа, і Він дуже-дуже хоче, щоб ми вчилися від нього, були уважними і слухняними до кожного Його Слова. У Святій Книзі Біблії є дуже цікава історія саме про те, як важливо слухатись.

Вивчення нової теми

(Для наочності можна використати фланелеграф)

Одного разу Ісус зі Своїми учнями прийшов в одне село, яке називалося Віфанія. Там у Нього жили друзі. У Ісуса було багато друзів, бо Він ходив по різних містах та селах і розказував людям про Бога, Він їх навчав. Тих друзів звали: Марта, Лазар і Марія (запитайте в дітей, чи є у них знайомі з такими іменами). Це була одна дружна родина, тобто Марта і Марія були сестрами. Ісус раніше вже бував у них вдома. Він їм проповідував, навчав їх.

Коли Ісус Христос зайшов в дім сестер, то Марія сіла біля Ісусових ніг і дуже уважно слухала свого Господа. Щоб навчитися від Його слів. А що ж робила Марта? (запитайте дітей, що робить їхня мама, коли до них приходять гості). Марта турбувалась про те, чим же буде пригощати свого дорогого гостя. Вона вміла дуже смачно готувати (покажіть дітям зображення різних страв). Їй було зовсім не до того, щоб послухати Ісуса і навчитися у Нього.

Коли Марта побачила, що Марія сидить собі, то звернулася до Ісуса з такими словами: «Господи! Невже Ти не бачиш, що я сама виконую всю роботу? Скажи моїй сестрі, щоб вона мені допомогла!». Уявляєте собі?! Але Ісусу Христу не важливо, що буде на столі, Йому було важливо розповісти людям про Бога. I Марія дуже хотіла слухати Господа, навчитися від Його слів. Та цікавим є те, що Ісус відповів Марті на її слова.

Христос сказав: «Марто, Марто…» (прочитайте з Біблії: Луки 10:41-42, поясніть дітям, що таке «краща частка», можна на прикладі цукерок чи іграшок, є смачні шоколадні цукерки в гарній обгортці і є звичайні карамельки чи драже; є великі красиві іграшки і є такі якими нецікаво гратися…. тощо). Тому вибери кращу частку і слухай Ісуса і вчися у Нього! Діти, ця біблійна історія нас навчає, що ми маємо Слухатися Ісуса для того, щоб навчитися в Нього.

Але як? Бути дуже уважними до Ісусових слів, котрі ми чуємо вдома, в церкві, в недільній школі. Чи буває так, що під час проповіді на зібранні тобі хочеться побавитися чи порозмовляти з другом? Цього роби ти не варто, оскільки так ти пропускаєш кращу частину Божі слова. І тоді не можеш вчитися у Ісуса. А коли будеш уважним, то ще з дитинства добре знатимеш Біблію і це згодиться тобі у житті і ти завжди знатимеш, як правильно чинити. Тоді ти станеш мудрим.  Якщо ми будемо уважно слухати Ісусові слова і виконувати їх, то Він колись забере нас до Себе в небо! Тому слухай Ісусові слова. Чи означає це, що ми не повинні допомагати своїм рідним, а тільки слухати Божі слова? Звичайно, ні! Коли звучать слова про Бога, їх потрібно слухати, а потім допомагати, чим тільки можеш. Потрібно жити дружно і любити свою родину.

Запитання:

1. Як звали друзів Ісуса, які жили у Віфанії?
2. Що робила Марія і що робила Марта коли Ісус прийшов до них у гості?
3. Чому Марта обурилась на Марію?
4. Що на це їй відповів Ісус?
5. Про що нас вчить ця Біблійна історія?
6. Що потрібно робити, щоб чинити правильно?
7. Чи вмієте ви слухати друзів? Бога?

Золотий вірш

Читання золотого вірша з Біблії:

«Марія… слухала слова Його»  Луки 10:38.

Вивчити вірш з рухами:

Марія – показати хустку, яку зав’язуєм;

Слухала – прикласти долоню до вушка;

Слова – з’єднати чотири пальці з великим і робити повторюваний рух (ніби відкриваємо ротик);

Його – підняти руку догори (до неба).

Вивчивши золотий вірш стати в коло, тримаючись за руки, один називає число від 1 до 3 і рахуємо від дитини, яка називала число, рахуємо усією групою і тоді дитина, якій випало, розповідає золотий вірш.