Підсумковий урок з розділу «Дізнайся про героїв Біблії»

Привітання. Організаційний момент

Привітання учнів та знайомство з новими.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

Пісня на вибір вчителя.

Повторення ДЗ

Урок на повторення вивченого.

Зацікавлення

Разом з дітьми проведемо квест на повторення вивчених тем з №3 по №8.

Вивчення нової теми

Наочність та обладнання: Конверти із завданнями для квесту на повторення.

Разом з дітьми проведемо квест на повторення вивчених тем. Учнів класу можна розділити на 6 груп чи 6 пар , щоб вони розшукували свої завдання та їх виконували.

Можна, збільшити завдань і роздати кожній дитині, щоб відповідали.

В приміщенні класу, у різних місцях заховані для дітей завдання. Вони розшукують їх: перша група – 1 завдання, друга група – друге завдання, … Вони їх вирішують, а вчитель слухає відповіді.

(У конвертик вкласти листочок із запитаннями).

Група 1:

• Чим відрізнявся Ісав від Якова, серед братів-близнюків?
• Як отримав Яків благословення від батька?
• Які покарання отримав Яків за обман?
• Чому не любили брати Йосипа?
• Як Бог зберіг Йосипа? Чому?

Група 2.

1. Хто купив Йосипа за раба для дому?
2. Яку працю виконував Йосип і як?
3. Чому потрапив до в’язниці Йосип?
4. Для кого сни у в’язниці пояснював Йосип?
5. Ким став Йосип після в’язниці? Чому?

Група 3.

1. Скільки братів відправилися в подорож за хлібом?
2. Чому Йосип не признався для своїх братів на початку?
3. Які випробування влаштував Йосип для своїх братів?
4. Що зробив Йосип для своєї родини, після того як відкрився?
5. Яким принципом керувався Йосип, згідно Бут.50:19-21.

Група 4.

1. Чому розгнівався фараон на ізраїльтян у Єгипті?
2. Що зробив фараон, щоб кількість ізраїльтян не збільшувалася?
3. Яка подія трапилася в одній родині та що мама зробила?
4. Як мама спасала свого синочка?
5. Хто усиновив Мойсея?

Група 5.

1. Яке завдання отримав Мойсей від Бога?
2. Що просив Мойсей у фараона?
3. Як поступив фараон з ізраїльтянами?
4. Які покарання Бог призначив для фараона і єгиптян?
5. Що хотів Бог сказати через Свої чуда?

Група 6.

Знайди закінчення кожного речення та познач їх.

Можна стрілочкою з’єднати.

1)Йосип був улюбленим                                   __зненавиділи Йосипа.

2)Яків справив Йосипу                                      __20 срібняків до Єгипту.

3)Йосип доносив Якову                                    __отару батька свого.

4)Старші сини Якова                                         __квітчасте вбрання.

5)Брати Йосипа пасли                                        __змовилися вбити його.

6)Яків послав Йосипа                                        __жалобу по сину своєму.

7)Брати Йосипа                                                  __недобрі звістки.

8)Рувим бажав                                                      __в кров козляти.

9)Брати продали Йосипа за                                __свого батька.

10)Вони замазали одежу Йосипа                       __сином Якова.

11)Яків довго справляв                                       __визволити Йосипа.

12)Сини Якова обманули                                __провідати братів.

Задання 7 для 6 груп.

Запис золотого  вірша вчитель розрізає мозаїкою та складає у конверт.

Кожна група/дитина отримує листочок з мозаїкою золотого вірша, який потрібно правильно скласти. Вчитель перевіряє.

Див.додатки. 1-6

Золотий вірш

Повторення в уроці.