1. Тема уроку: Слухайся своїх батьків

Місце з Біблії:

Пр. 6:20-22, Лк. 2:41-52, Єф. 6:1-3, Кол. 3:20.

Золотий вірш:

«Сину мій, слухай наставлення батька твого, і не відкидай заповіту матері твоєї» Пр. 1:8.

Мета уроку:

Мета уроку: - вчити послуху батькам у щоденному житті; - розвивати в дітей слухняність та пошану до батьків; - пояснити дітям, що послух батькам – це заповідь Божа. Головна істина: Слухаюсь своїх батьків, бо це Заповідь Божа!

Необхідні матеріали:

Наочність та обладнання: картки кольорові (сині та зелені) – 10-12шт., ілюстрації для роботи в класі, картки для завдання на закріплення, м’ячик, олівці, розмальовки.

Словник понять, термінів і словосполучень:

Благодать – безкоштовний, незаслужений дарунок людині від Бога.

Єрусалим – столиця Ізраїлю.

Використана література:

Біблія

Міллер К., Озборн Р. Біблійний словничок для дітей. Вид-во «Ездра», Олександрія, 2008р.

Новікова О.М. Конспект уроків з християнської етики. 4клас. Рівне – 2001р.

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

«Заповідь дитяча», НОТКИ.

Повторення ДЗ

ЗАПИТАННЯ:

1.Що незвичного сталося вночі з Соломоном?

  1. Що Господь сказав Соломону?
  2. Що ж Соломон попросив у Бога?
  3. А що Бог пообіцяв дати Соломону?
  4. Чому дві жінки прийшли до Соломона?
  5. Як Соломон вирішив питання чия це була дитина?
  6. Яким чином ми можемо вчитися приймати мудрі рішення?
  7. Що ви навчилися з цієї історії? Розкажіть.

Зацікавлення

Гра: «Чим відрізняються батьки і діти?»

  • Що вміють робити батьки, що вміють діти? (Учитель роздає сині картки тим, хто відповідає на це запитання).
  • Що не вміють робити батьки, а що діти вміють? (Тим, хто відповідає на це запитання, учитель дає зелені картки. Одна відповідь – одна картка.) Потім вчитель пропонує порахувати картки сині і зелені. Яких більше? (Потрібно синіх)

Висновок: батьки мудріші за дітей, тому що прожили довше, багато чого дізналися й багато чому навчилися. А діти  лише починають жити та навчатися. Вони мають потребу в тих, хто допоможе їм пізнавати оточуючий світ.

З порад, які ви отримуєте від дорослих, особливо варто прислухатися  до тих, що дали батьки. Чому? Бо вони виховують вас з дитинства і знають ваші потреби та люблять вас.

Вивчення нової теми

Батьки Ісуса Христа теж турбувалися про Нього. Про це написано в Євангелії від Луки 2 розділ з 41 вірша по 52 вірш. (Давайте разом почитаємо, Усні відкривають Біблії та по черзі читають вірші).

Кожного року батьки Ісуса ходили до Єрусалима на свято Пасхи. Коли Йому виповнилося дванадцять років, Він, за звичаєм, пішов разом із ними. Коли ж закінчилися дні свята і всі поверталися додому, Хлопчик Ісус залишився в Єрусалимі, а батьки Його не знали про це. Вони думали, що Він іде разом з іншими, Пройшовши день дороги, вони почали шукати Його серед родичів та знайомих. І, не знайшовши, повернулися до Єрусалиму шукати Його.

Через три дні знайшли Його в Храмі, де Він сидів серед учителів, слухав їх та розпитував. Усі, хто Його чув, дивувалися Його розуму та відповідям. Побачивши Його, вони здивувалися, і мати промовила до Нього: «Дитино, чому Ти так вчинив з нами? Ось Твій  батько та я з хвилюванням шукали Тебе.» Але Він відповів їм: «Чому ви шукали Мене? Хіба ви не знаєте, що Мені треба бути в тому, що належить Моєму Отцю?» Але вони не зрозуміли слів, які Він їм сказав. Після цього, вони повернулися до Назарета, і Він слухався їх. Мати Його зберігала усі ці слова у своєму серці. Ісус же зростав мудрістю, ростом і благодаттю у Бога та людей.

Ось така історія трапилася із Хлопчиком Ісусом, якому було 12 років. Що ж ви запам’ятали з цієї історії, ми дізнаємося коли ви відповідати будете на запитання.

  • Запитання
  1. В якому місті проживав Ісус з батьками?
  2. До якого міста євреї ходили на свято Пасхи?
  3. З ким пішов Ісус до Єрусалиму?
  4. Скільки дорога тривала до міста?
  5. Що трапилося з Ісусом в Єрусалимі?
  6. З ким перебував Ісус в Храмі?
  7. Чим Ісус здивував священників та учителів Закону?
  8. Поясніть відповідь Ісуса для батьків: «Чому ви шукали Мене? Хіба ви не знаєте, що Мені треба бути в тому, що належить Моєму Отцю?»
  9. Як ставився Ісус до Марії та Йосипа, коли повернувся до Назарету?
  10. Що ви навчилися з цієї історії? Розкажіть.

Золотий вірш

«Сину мій, слухай наставлення батька твого, і не відкидай заповіту матері твоєї» Пр. 1:8.

Вчитель зачитує вірш з Біблії. Всі разом повторюємо його декілька разів. А тепер, вчитель буде кидати м’ячик, а учні говорять вірш

3. Застосування

Висновок уроку

Ми завжди дякуємо Богові, що Він нам дає батьків, які піклуються про нас. Батьки люблять кожну дитину і хочуть їй допомагати. А діти можуть виразити свою любов до батьків через свою слухняність. Це Заповідь від Бога, щоб ми слухалися наших батьків і Він продовжить наше життя на землі. Пізніше ми з вами проспіваємо пісню.

А тепер, пропоную вам закінчувати речення, які я буду зачитувати:

  1. Варто слухатися своїх батьків, тому що …
  2. Батькам важко виховувати дітей, коли …
  3. Бог дав мені батьків для того, щоб …
  4. Я можу висловити подяку батькам за те, що вони …
  5. Я можу показати любов до батьків таким чином …

Час творчості

Вчитель роздає розмальовки для дітей.

Кожен з учнів розмальовує малюнок, та говорить про те, які справи вони можуть робити з батьками, згідно малюнку.

Вчимо пісню: «Заповідь дитяча»

 

Домашнє завдання:

Листок для учня.

Молитва

3. Додаткові матеріали

Завантажити урок