1. Тема уроку: Ісус живий!
Місце з Біблії:
Луки 22:47-52; Мтв. 28:1-9
Золотий вірш:
«Ісус вмер і воскрес…» 1Сол. 4:14
Мета уроку:
Показати дітям, що Ісус не залишився у гробі, а воскрес із мертвих і живе вічно; Донести до свідомості дітей радість воскресіння; Виховувати вдячність Богу за Ісуса Христа, за Його любов до нас.
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання: фланелограф, ілюстрації «Воскресіння Христа», квітка (цвіте у горщику) і зірвана квітка.
Використана література: «Ісус живий», «Твоя книга життя», «Зернятко Слова Божого».
Словник понять: воскресіння , гріб, печера, вознісся.
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання учнів та знайомство з новими.
Молитва
Вчитель говорить молитву, а діти повторюють за ним.
Пісня
3. Пісня «Ісус любить діток»
Повторення ДЗ
Запитання:
– Як зустрічали Ісуса, коли Він віджав в Єрусалим?
– Як їхав Ісус?
– Що стелили люди Йому під ноги?
– Якими були люди?
– Які слова вони вигукували?
Руханка «Осанна»
Зацікавлення
– Діти, подивіться як цвіте квіточка у горщику. Яка вона? (красива, жива)
– А ось подивіться на зірвану квіточка, як вона виглядає? (зів’яла, вона мертва)
– Чи зможе вона жити знову? (ні)
– А чи ви бачили коли-небудь, як померли старенькі бабусі чи дідусі?
– Чи можуть вони ожити знову? (ні)
– Що роблять, коли людина помирає? (її ховають в землю, бо вона мертва)
– Але якщо людина вірить в Бога, то Бог її оживить і вона буде вічно жити.
Вивчення нової теми
Біблійна історія
Сьогодні я вам розповім як воскрес Ісус Христос. Воскреснути означає знову ожити. Коли Ісус прийшов в Єрусалим, то Він зібрався разом з учнями на вечерю. Після вечері вони вийшли на гору, де любили молитись. В цей час прийшли злі люди і схопили Ісуса. Вони знущалися над Ним, били Його, а потім розіп’яли на хресті. Ісус помер і Його поклали в печеру у гріб. До гробу привалили важкий камінь. Але третього дня прийшли до гробу жінки і побачили, що камінь відвалений, а Ісуса немає у гробі. І ось з’явився їм Ангел у сяючій одежі і сказав: «Чого ви шукаєте живого поміж мертвими? Його тут немає. Він воскрес!». Радісні жінки побігли, щоб розказати всім, що Христос воскрес. Вони всім говорили: «Христос воскрес! Христос живий»
Тому всі ми вітаємося у свято Воскресіння «Христос воскрес!»
Він воскрес і пішов на небо до Свого Небесного Отця. Він живе і сьогодні, Він чує нас, коли ми молимось, Він все бачить. Прийде час і Він знову прийде на землю і візьме нас до Себе. Тому ми завжди радіємо, бо знаємо, що коли і помремо, то оживемо і будемо жити вічно з Ісусом у небі.
Запитання
– Куди пішов Ісус з учнями після вечері?
– Хто захопив Ісуса Христа?
– Як вони розправилися з Ним?
– Що вони зробили з Ісусом?
– Де поклали Ісуса?
– Чи залишився Ісус у гробі?
– Куди пішов Ісус після воскресіння?
– Чому ми радіємо, що Христос воскрес?
Золотий вірш
«Христос умер і воскрес..» 1 Сол. 4:14
(Діти повторюють разом з вчителем, потім окремо і показують рухами: помер – руки всторони (хрест), воскрес – руки вгору).
3. Застосування
Висновок уроку
Христос воскрес! Незабаром ми будемо святкувати свято Христового воскресіння. Всі в цей день радісні, святкові. Навіть природа оживає і радіє: все зеленіє, цвіте, птахи співають. Все славить Христа. Ми також радіємо, тому що Він воскрес і нас воскресить і ми будемо завжди з Ним.
Творчість
Вивчення пісеньки «Ісус любить діток»
Розмальовування малюнка «Христос воскрес»
Домашнє завдання:
Разом з батьками вивчити вірші до свята Воскресіння.
Молитва
Вчитель молиться з учнями.
3. Додаткові матеріали
Фото
