Вчимося у мурашок

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

Пісня чи гра на вибір вчителя.

Повторення ДЗ

• Запитання

1. Хто головний герой розповіді:
2. Що збудував цар Навуходоносор?
3. Кого покликав на нараду цар Навуходоносор?
4. Який наказ видав цар?
5. Хто оповістив про цей наказ?
6. Яке покарання тому, хто не поклониться?
7. На кого доносили халдеї?
8. Що сказали Шадрах, Месах та Авед-Него цареві?
9. Яке повеління вийшло від Навуходоносора?
10. Як поступили з трьома євреями?
11. Що здивувало царя Навуходоносора і що він побачив?
12. Чи постраждали Шадрах, Мешах та Авед-Него?
13. Який новий наказ вийшов від царя Навуходоносора?
14. Який урок взяв цар Навуходоносир з події? А ви?

Зацікавлення

Дорогі друзі, сьогодні для вас я маю декілька загадок. Отож, слухайте та відгадайте про кого вони?

1.Яскрава комаха

Строкаті крила має.

Немов прикраса чарівна

На квіточки сідає! (Метелик)

1. Маленька комаха

Велику силу має,

По  доріжці у мурашник

Соломинки тягає! (Мураха)

2. Заповзята трудівниця,

Вона праці не боїться.

Дуже сильна ця комаха

Називається … (мураха)

3. Їх в траві багато

Люблять працювати,

Будівельники малі,

Роблять хатку із землі. (Мурашки)

4. На вигляд, звичайно, дрібнуваті,

Але надзвичайно працьовиті,

Все, що можуть, тягнуть в дім

Бо мільйони живуть в нім! (Мурашки)

5. Прийшли робітники без сокир,

Побудували будинок без кутів! (Мурахи, марашник)

6. Коло пня є пагорбок,

А у ньому – городок! (Мурашник).

Про кого ми сьогодні будемо вивчати? Так, ми будемо говорити про те, якими цікавими Бог створив мурашок.

Вивчення нової теми

Біблійна розповідь записана у книзі Приповістки 6 розділ з 6 по 11 вірш. Прочитаємо з вами.

6.Іди до мурашки, лінюху, поглянь на дороги її й помудрій:

7 нема в неї володаря, ані урядника, ані правителя;

8 вона заготовлює літом свій хліб, збирає в жнива свою їжу.

9 Аж доки, лінюху, ти будеш вилежуватись, коли ти зо сну свого встанеш?

10 Ще трохи поспати, подрімати ще трохи, руки трохи зложити, щоб полежати,

11 і прийде, немов волоцюга, твоя незаможність, і злидні твої, як озброєний муж!…

Пр.30:25

… «мурашки, не сильний народ, та поживу свою заготовлюють літом;»

А тепер ми з вами подивимося презентацію про мурашок. Які цікаві факти ми дізнаємося про них.

Дивимося презентацію чи ролик та обговорюємо з учнями.

Такі цікаві мурашки Бог створив у світі. Через мурашок Бог навчає нас бути працьовитими.

Працьовитість входить до Божого задуму. Із Біблії ми дізнаємося, що перші люди Адам та Єва отримали завдання, щоб працювати у Едемському саду. Коли ми працюємо, то здійснюємо Божий план щодо нашого життя. Таким чином ми допомагаємо Богу підтримувати наше життя у цьому світі.

Отож, згадаємо ми сьогоднішню тему.

• Запитання

1. Про кого ми читали текст з Біблії?
2. Що відомо нам про мурашок?
3. Де проживають мурашки?
4. Як називається будинок для мурашок?
5. Які ролі виконують мурашки у своєму будинку?
6. Що корисного роблять мурашки у природі?
7. Чого навчає нас Бог через мурашок?
8. Чому важливо бути працьовитою людиною?
9. Що тобі допомагає зростати працьовитим? Розкажи.

Золотий вірш

Читаємо з  Біблії: «Душа лінивого бажає, але даремно; а душа старанного – насититься» Пр. 13:4.

Вивчаємо через нашу працьовитість.

На дошці прикріпити малюнок мурашника. А кожен з учнів попрацює, як мурашка. Вам потрібно вибирати малюнок з мурашкою, де написане слово із золотого вірша та прикріпити картинку на малюнок. Мурашок повинно бути на кожне слово, та місце з Біблії. Коли всі мурашки будуть прикріплені у правильному порядку, то мурашник працює! (Додаток ЗВ)