3 Березня, 2024

Табір “П.Д.Р.”

Тема уроку
Хід уроку
Застосування
Додаткові матеріали
- Завантажити урок

1. Тема уроку: Табір “П.Д.Р.”

Місце з Біблії:

Золотий вірш:

Мета уроку:

Мета: - навчити дітей, що виконання правил, допомагає нам рухатися; - виконання Божих правил, допоможе нам прямувати до раю та бути з Богом у вічності; - спілкуватися та разом грати, щоб набувати нових друзів.

Необхідні матеріали:

Допомога для організації табору:

Розгадати тему нашого дня.

Сформована фото-зона, як макет машини, де діти зможуть фотографуватися. –

Діти отримають «права» по закінченню табору. Дизайн прав. –

Зробити фото кожного учасника для прав. –

Виготовити бейджі для дорослих. –

Працює інспектор (для нього: форма, паличка, квитанція на штраф)-

Кожна команда буде відпрацьовувати штрафи своїх дітей. – наствавники

По закінченню табору, діти отримають подарунки. (Зробити як ношу для кожної команди в останній день – скласти в мішки і діти його несуть до фінішу).

Роздрукувати велику розмальовку для табору.

Купити плакат з дорожніми знаками.

Виготовити дорожні знаки, які використовуємо на темах щодня.

Локації позначити дорожніми знаками.

Працює фотограф щодня.

Фото-відео –

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Молитва

Пісня

Вивчення нової теми

1 ДЕНЬ

І. Вступна частина

Тема дня: СТАРТ

Мета:

Бог проявив Свою любов до людини через її створення та поселення в раю, де були прекрасні умови для життя.
навчити дітей, що жити з Богом та виконувати Його правила приносить нам комфорт у житті – стартуємо з Богом!.

Символ дня: Дорожній знак – рух вперед.

Біблійна основа: Буття 1:1-2:3,7-25

Фраза дня: Бог любить мене!

Ключовий вірш: 1 Івана 4:16 Б

«Бог є любов, і хто пробуває в любові, пробуває той в Бозі, і в нім Бог пробуває!»

ІІ. Хід заняття

Загальна частина для всіх учасників.

Всі збираються в загальному залі.

Ведучим працює координатор табору.

Пастор молиться за табір.

Наставники говорять проповідь на заключній частині.

Звучить музика, діти заходять до залу.
Ведучий представляє себе та вітає дітей з початком табору, також запрошує пастора церкви помолитися за табір і привітати дітей.
Співаємо гімн табору «Крок за кроком» та

руханку – Оля Ладані.

Після пісні (ведучий/спортінструктор) проводить знайомство з дітьми, через якісь ігри:

Приклад:

«Мене звати …, а ви на рахунок 1,2, 3 – вигукуєте своє ім’я»
«Мої друзі!

Коли я скажу: «Стартуємо» – ви починаєте вітатися за руку з присутніми і запитувати імена. Виграє той, хто з набере найбільшу кількість людей, що привітав та запам’ятав ім’я.» – нагородити переможця!

«Знайди свого близнюка. Людина, яка народилася в один день з вами»

Ведучий хоче представити команду, але заходить та втручається Інспектор-поліцейський.
Інспектор:

Доброго дня!
Що тут відбувається? Хто відповідає за дітей?

Ведучий:

Пане поліцейський, хочу сказати, що тут є команда, яка працює з дітьми.

Інспектор:

Яка команда? Чого не бачу? Швидко всім піднятися на сцену!

(На сцену піднімається команда і поліцейський з ведучим починає її представляти).

Координатор – Ангеліна Венедюхіна!

Ведучі музики: Оля Ладані, Влад Сікорський, Іннеса Попова

Ведучі локацій:

Богдан Лукяненко та Геннадій Бойко – СПОРТ!

Марго Лукяненко – ТВОРЧІСТЬ!

Наталя Переймін та Оля Ладані – СМАКОЛИКИ!

Саша Ладані – ми з вами будемо вчитися водити машину!

Наставники:

1.Таня та Єва – помічник

2.Даша

Віталій

4.Діма

Едік
Андрій

У них кольори, які вам теж видали. Давайте об’єднаємося в групи.

Діти об’єднуємо в групи і вони сідають з наставником.

Ведучий:

Протягом дня ви повинні придумати назву своєї команди – марка машини та слоган команди! – Під час творчості, ви приготуєте представлення своєї команди!

Коли представлена команда, то можемо заспівати руханку.

Інспектор:

У нашому таборі є правила і ми їх повинні вивчити. Давайте прочитаємо! На екрані появляються правила і всі їх повторюють.

Ніколи не запізнюйся.
Слухай наставника.
Спочатку думай, потім роби.
Зважай на інших.
Чини так, як хотів би, щоб чинили з тобою.
Дивись на Ісуса, а не на людей.
Допоможи, якщо бачиш, що хтось потребує допомоги.

Інспектор:

Дорогі учасники, ми повинні виконувати наші правила! Хто не буде виконувати правила, то я маю повне право, щоб штрафувати вас! Я постійно на посту та спостерігаю за вами!

Ведучий

-Діти, хто з вас знає, як розшифрувати назву табору ПДР?

Слухає відповіді, якщо немає правильної то оголошує, що протягом дня подумати про розшифровку табору та написати і вкинути до коробочки для листів. Переможець отримає приз!

Ведучий представляє ролик для дітей, що є зацікавленням до уроку.

Після перегляду – вивчаєм з рухами ключовий вірш.

«Бог є любов, і хто пробуває в любові, пробуває той в Бозі, і в нім Бог пробуває!» 1 Івана 4:16 Б

Програма наша продовжується і ви з наставником відправитесь на свої локації «Біблійний урок»:

Місце для проведення уроку:

Загальний зал – група № в залі, на балконі- група № ….
Клас для дошкільнят – наймолодша група з Танею Літвін.
Конференц-зал – група №…
Пастирський кабінет – група №…
Підвал – група №…

Але зараз будете мати заправку.

ЗАПРАВКА: – наставник отримує для дітей пиріжки та сік та йдуть на своє місце та їдять.

Проводять дозаправку. – 10хв.

ЛОКАЦІЇ:

Біблійний урок – знак «Подача звукового сигналу заборонена»

Проводять наставники, помічники.

– кожна група з наставником приходить на своє місце та знайомиться з дітьми, їдять та починають розмову на тему БУ. (Розроблені уроки наставники отримають).