1. Тема уроку: Вірність Богові
Місце з Біблії:
Книга Даниїла 3:1-30
Золотий вірш:
«Я все можу в Тім, хто мене підкріпляє, - в Ісусі Христі». Филипян 4:13.
Мета уроку:
- показати як віра в Бога допомогла юнакам побороти негативний досвід; - пояснити, що в житті ми можемо переживати випробування, коли нас відкидають, не сприймають та інші труднощі; - спонукати учнів жити переможним життям. Головна істина: Вірність Богові - зміцнює мої переконання!
Необхідні матеріали:
Наочність та обладнання: Біблія, карта Вавилону, кусочок глини, золото (прикраса), цвях чи саморіз, ролики, додатки, зубочистки дерев’яні 3-5шт., …
Словник понять, термінів і словосполучень:
Вірність – обов’язок, або відданість за зобов’язанням, або дотримання власного слова. Вірна людина Богу є та, яка любить Його понад усе.
Використана література
Біблія.
Біблійний словничок.
2. Хід уроку
Привітання. Організаційний момент
Привітання учнів та знайомство з новими.
Молитва
Молитва вчителя з дітьми.
Пісня
«Такий Великий Бог!»
Повторення ДЗ
Повторення теми попереднього уроку (перевірка домашнього завдання)
Запитання
- Ким Був Ілля?
- А що робив Єлисей?
- Яку ціль поставив Єлисей для себе?
- Що він виконував по дорозі за Іллею?
- Чи легко було Єлисею досягати мети? …
- Які слова кричав Єлисей, коли Ілля піднімався на небо?
- Що він вчинив плащем Іллі?
- Що про нього сказали люди?
- Чи легко досягати своєї мети?
- Яку мети ви поставили у своєму житті? Чому?
- Розказати золотий вірш з минулого уроку.
Зацікавлення
Об’єднати дітей у 3 групи. Кожній із груп вручити матеріал, або малюнок.
1 група отримує кусочок глини, чи малюнок з кусочка глини.
2 група отримує золото (ланцюжок чи перстень), або малюнок із золота.
3 група отримує цвях чи саморіз, або малюнок із металом – цвях, саморіз,….
Дорогі друзі, кожна група повинна дати відповідь на наступні запитання:
- Що це за предмет та з чого він виготовлений?
- Для чого він використовується?
- Якими якостями та властивостями він володіє?
- Чому цінується цей предмет?
- Яким чином досягається необхідна властивість та бажана якість?
Представник кожної групи дає відповідь на поставлені запитання.
А тепер загальне запитання до всіх:
- Що спільного між цими предметами? Що їх об’єднує?
Дякую за ваші відповіді. Отож, кожний із цих предметів проходить обробку вогнем.
Додаток1.
Кожний із цих матеріалів випробовується вогнем. Із глини ми випалюємо кераміку при температурі 1000С (в залежності від сорту глини та використанні різних сумішей, часто 1200С) з метою надання їй міцності, зниження пористості, щоб вона не вбирала вологості.
Для чищення золота від домішок, його розтоплюють при температурі 1000С (золото є найважливішим елементом світової фінансової системи, тому що даний метал не схильний до корозії, та має багато сфер технічного використання, а запаси його невеликі. Цінність золота практично не губилася протягом світових катаклізмів. В даний час світові банківські резерви золота оцінюються в 32тисячі тон (якщо переплавити це золото, то отримаємо куб зі стороною всього лиш 12м).
Для зміцнення твердості, міцності та зносостійкості деталей із сталі її закаляють, тобто піддають термічній обробці при температурі 1450-1600С.
Часто ми можемо чути вислови про людей, що у них сталеві нерви, вона має твердий характер, у неї сталева воля і т.д. Так, людина часто піддається різним випробуванням. Це говорять про тих людей, які в будь-яких випробуваннях, залишаються вірними своїм переконанням, своїй справі, сім’ї, друзям, переконанням.
Сьогодні ми поговоримо про вірність, та про вірність Богові.
Як ви розумієте, що таке вірність? (Слухаємо відповіді дітей).
Ми читаємо із словників:
Вірність – обов’язок, або відданість за зобов’язанням, або дотримання власного слова. Вірна людина Богу є та, яка любить Його понад усе.
Давайте прочитаємо прислів’я та приказки про вірність та пояснимо їхнє значення.
- Відкрити таємницю – занапастити вірність!
- Головне у людині – вірність!
- У важку годину – впізнаєш вірну людину!
- Вірність справі – міра честі!
- Вірний друг любить до смерті!
- Вірний приятель – то найбільшій скарб!
- У малому невірний і великому невірний!
Вивчення нової теми
Читаємо книгу Даниїла 3:1-30 в командах. Під час читання, учням звертати увагу на трьох юнаків, щоб потім їх охарактеризувати. (Можна вголос, або самостійно).
Завдання по прочитаному тексту.
Нехай кожна команда по черзі характеризує трьох юнаків 1-2-3, але не повторюються.
Яка команда зупиниться перша, та програє, продовжуємо до кінця.
Команда, яка найбільше назвала слів характеристики 3 юнаків – виграла. Маємо 1, 2 та 3 місце.
Коли команди називають слово характеристики, то вчитель у стовпчик записує характеристику юнаків для кожної команди.
По закінченню гри, ми прочитуємо всі відповіді та наголошуємо на тому, що дуже приємно мати такі стійкі переконання, як у наших героїв. Юнаки відстоюють свої переконання і навіть не бояться смерті.
Як чудово мати таких молодих людей із стійкими переконаннями своєї віри, які відстоюють свої переконання. Богові це до вподоби.
Характеристика юнаків, які називають команди.
Вірні, довіряють Богові, мають тверді переконання, вірні Богові, безстрашні, сміливі, хоробрі, відважні, мужні, безбоязні, вміють відстоювати власні переконання, твердо стоять на своїх позиціях, бояться Бога, довіряють Господу, надіються на силу Божу, не піддаються спокусам, не спокушуються земною славою, кар’єрою, витримують випробування, стійкі, захищають Бога, вміють зустрічати нападки, немарнославні, зберігають навчання батьків…
Висновок прочитаного тексту з Біблії.
Для молодих юнаків пропонували спосіб життя в царському палаці, про який навіть не мріяли їхні ровесники. Також можна було стати поклонниками богів царя, який переміг Божий народ. По-простому, можна було тихенько зберегти віру в Живого Бога і нікому про це не говорити, але насолоджуватися царськими достатками. Але такого не трапилося. Троє юнаків залишилися вірними Богові і відкрито про це говорили з царськими начальниками. Твердо заявили, що будуть вірними Живому Богові і ніякі багатства їх не спокушують. Або сказати: «Наша позиція вірна – ми вірим в Бога!»
Цар Навуходоносор хотів зробити із них вавилонян, ідолопоклонників, але вони мужньо пройшли своє випробування. Ніщо їх не злякало! Вони кинули виклик: «Ви не зробите нас вавилонянами, а ми зробимо вас віруючими в Живого Бога!» Ці юнаки, можливо підлітки, не тільки були віруючими, але вірили так сильно, що змогли вплинути на жителів Вавилону та царя.
Чи визволив Бог Ананія, Мисаїл та Азарія від вогню? Ні, вони були кинуті в огонь. Але Бог захистив їх у вогні! Ісус Христос, Син Божий, пішов з вірними юнаками у вогонь і чудовим способом спас їх! Єдине, що згоріло у вогні – це пов’язки, якими їх зв’язали до смерті.
Ми у своєму житті проходимо через різні випробування, навіть з «вогненними небезпеками». Але в будь-яких життєвих ситуаціях – Ісус Христос є завжди поруч з нами. Він підтримує нас у переживаннях та випробуваннях. Він зміцнює нас, коли ми проходимо горнило випробування, Він з нами, Він поруч! Слава Богу!
Золотий вірш
Прочитати з Біблії та вивчити напам’ять. Можна придумати рухи.
«Я все можу в Тім, хто мене підкріпляє, – в Ісусі Христі». Филипян 4:13.
3. Застосування
Висновок уроку
Бог бажає, що ми були вірними Йому. Він може проводити через різні випробування. Навіть, якщо ми далеко від дому, батьків, друзів, церкви, чи залишаємося ми християнами, чи захищаємо власні переконання віруючої людини. Чи віддаємо спокусам та грішимо?
Чи доводилося вам бути в таких ситуаціях, коли ви відстоювали свою позицію християн? Коли говорили про свою переконання та віру в Бога? З якими ситуаціями ми можемо зустрітися у нашому житті?
Практичне завдання:
- Обговорити у кожній команді питання про те, які спокуси пропонує нам світ. Записати спокуси на папері та розповісти про них для інших учнів. (5-7хв. на обговорення) Більше балів отримає та команда, яка більше записала спокус для християн у житті.
- Зіграти сценку із життя про те, як ровесники-християни борються з випробуваннями і перемагають їх.
Додаток для практичного завдання
Приклади для відповідей на практичне завдання, які йдуть для допомоги вчителю, а учні нехай придумують самостійно:
- Не пропускати заняття нашої групи.
- Не прогулювати уроки, навіть якщо всі прогулюють.
- Не списувати відповідей, навіть якщо можна отримати погану оцінку.
- Не курити, навіть якщо друзі курять та однокласники.
- Не грати в різні ігри, навіть якщо ніхто не бачить.
- Не ображати інших, якщо його однокласники ображають, а заступитися за нього.
- Не говорити неправду.
- Не приймати наркотики, щоб бути крутим.
- Відвідувати церкву та служити Богу.
- Мати відвагу, щоб іншим засвідчити про Бога.
- ….
Можна показати відеофільм, чи уривок про вірність Богові.
Можна розказати випадки із життя братів та сетер, або родини про вірність Богові.
Предметний урок
Господь закликає нас до вірності та обіцяє бути поряд.
Показати для учнів цвях та паличку (зубочистку). Паличку можна легко зламати, а цвях неможливо! Але якщо паличку прикласти до цвяха – їх неможливо зламати. Так само із нами буває. Наша міцність та твердість в переконаннях полягає в тому, що Господь поруч з нами. Він дає силу у всіх випробуваннях. Бог ніколи не залишає нас у біді. Він завжди є поруч з нами та допомагає пройти випробування, як тим юнакам у вогненній печі.
Сьогодні ми на уроці говорили про троє юнаків, які були готові померти у вогні, але не відмовитися від своїх релігійних переконань. Вони зберегти вірність Богові. Це було нелегко, бо вони перебували в полоні, але Бог був з ними і допоміг у тяжку годину.
Вся еліта вавилонської імперії визнали велич Живого Бога, Який створив неба та землю і поклонялися Йому. Тож і ви не піддавайтеся на спокуси світу та погрози, щоб поступити проти совісті, а Господь допоможе вам.
Життя не буває легким, але Ісус є завжди поруч з нами. Він знає нас, любить нас, Він хоче, щоб ми зверталися до Нього та служили Йому. Він завжди готовий прийти вам на допомогу, тільки покличте Його.
Домашнє завдання:
Листок для учня.
Молитва
Молитва з участю дітей.
Бог знає ті моменти, коли ми були невірні Йому, але Він чекає нас, наших молитов.
«Господи, Ти Великий, Сильний, Всемогутній Бог. Ми дякуємо Тобі, що Ти допомагаєш нам. Господи, пробам нам ті моменти та гріхи, коли ми були невірні Тобі. Ми хочемо бути вірними Тобі зараз і в майбутньому, щоб не поступатися своїми принципами та переконаннями. Ми хочемо догодити Тобі, Господь. Допоможи нам. Амінь.»
3. Додаткові матеріали
Фото
