1. Тема уроку: Ісус Христос дає життя!

Місце з Біблії:

Івана 11:1-45

Золотий вірш:

«Я воскресіння й життя. Хто вірує в Мене, - хоч і помре, буде жити» Івана 11:25.

Мета уроку:

- пояснити учням, що Ісус Христос має владу над смертю; - вчити дітей довіряти Ісусові у всіх обставинах життя; - формувати в дітей віру у Всемогутність Сина Божого. Головна істина: Ісус звершує чудо для мене!

Необхідні матеріали:

Наочність та обладнання:  Біблія, 2 рулони туалетного паперу, олівці, розмальовки.

Словник понять, термінів і словосполучень:

Воскресіння – повернення з мертвих.

Використана література:

Біблія

Біблія в переказі для дітей

2. Хід уроку

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

«Славимо ми, славимо…»

Повторення ДЗ

*Кожне запитання покласти у надуту кульку. Учень проколює кульку і дістає запитання та відповідає на нього.

Запитання

  1. Яку тему ми вивчали минулого уроку?
  2. Де відбувалася події?
  3. Скільки людей слідувало за Ісусом?
  4. Що Ісус попросив у Пилипа?
  5. Яку пропозицію подав Андрій?
  6. Як поступив Ісус з їжею від хлопчика?
  7. Що виконували учні Ісуса?
  8. Скільки залишилося кусків з хліба та риби?
  9. Що ми навчилися з цієї історії? Розказати

 

Зацікавлення

Проводимо гру «Створити статую».

Матеріали: 2 рулони туалетного паперу.

Об’єднуємо команди у дві групи. Для кожної команди видаємо 1 рулон паперу.

З команди обирають одну людину, яка погодилася стати статуєю. По команді: «Старт», кожна група обмотує статую туалетним папером.

Завдання: хто швидше створить статую?

Переможців нагороджуємо! (Можна цукерки, чи інші смаколики).

Подібні статуї знаходили у гробницях, бо так хоронили колись людей. Коли людина помирала, то її обмотували тканиною та заносили до гробниці.

Вивчення нової теми

Цікаву історію ми з вами прочитаємо з Біблії, книга Євангелія від Івана  11 розділ з 1 по 45 вірш. Прочитаємо вголос. Я буду назначати читача, а ви слідкуєте.  Або навпаки: я вам розповім історію, а ви прочитаєте вдома.

Одного різу прийшов до Нього посланець із Витанії й сповістив, що брат Матії та Марти, Лазар, сильно захворів. Ісус дуже любив  цих друзів. Коли ж Він почув цю новину, то відповів: «Ця недуга не до смерті, але щоб Син Божий прославився через неї».

Минуло два дні, тоді Ісус сказав учням: «Ходімо знову в Юдею». Учні вкрай здивувалися: “Учителю! Адже Тебе в Юдеї хотіли каменувати! І незважаючи на це Ти хочеш знову йти туди?»

Ісус відповів їм: «Лазар заснув, і Я йду розбудити його». Ісус мав на увазі смерть Лазаря, проте учні цього не зрозуміли й почали заспокоювати Його: «Ну, якщо він заснув, то одужає».       Тоді Ісус сказав їм відверто: «Лазар помер, – а потім додав, – Я радію за вас, бо це сталося, аби ви ввірували. Ходімо!»

Коли Ісус прийшов у Витанію, виявилося, що Лазар помер чотири дні тому. У домі зібралося чимало людей, що співчували сестрам Лазаря. Марта першою зустріла Ісуса та сказала: «Господи! Якби Ти був тут, то Лазар не помер би!» «Твій брат воскресне!»  – коротко відповів Ісус. Марта подумала, що її брат воскресне наприкінці віку і сказала про це. Тоді Ісус сказав їй: «Я є воскресіння й життя. Хто вірить у Мене, навіть якщо вмре, житиме. Ти віриш в це Марто?»  «Так, Господи, – відповіла Марта, – я вірю, що Ти  – Месія, Син Божий!»

Марта повідомила сестру  Марію, що прийшов Учитель і вони побігли до гробу. Люди теж подалися за ними, бо думали, що Марія буде плакати біля гробу. Ісус співчував для  сестер і людей і заплакав за Лазарем. Аж люди дивувалися, що Він любив Лазаря. Вони з сумом та печаллю підійшли до гробу, але вже відчувався запах від тіла.

Тоді Ісус звелів, щоб відкотили камінь від входу до гробу і сказав: «Отче, дякую Тобі, що Ти почув Мене. Я знаю, що Ти завжди почуєш Мене, але кажу це задля народу, аби вони повірили, що Ти послав Мене». Після цього Він голосно крикнув: «Лазарю, вийди сюди!».

Воскреслий вийшов, обв’язаний по руках і ногах пасами, а обличчя його було перев’язане хусткою. «Розв’яжіть його, і нехай іде!» – наказав Ісус. І багато юдеїв, які перебували там та бачили все це, повірили в Ісуса.

Велике чудо здійснилося перед людьми – Ісус воскресив померлого чоловіка Лазаря. Ісус по імені  звернувся до  Лазаря, бо  Він має владу на смертю і могли воскреснути всі померлі люди. Через воскресіння Лазаря, повірували в Ісуса багато присутніх юдеїв. А сестри були задоволені тим, що Ісус воскресив їхнього брата. Ісус показав для присутніх Свою силу над смертю. Бог може допомогти нам в будь якій ситуації, якщо ми просимо та молимося про це.

Запитання

  1. Хто проживав у Витанії?
  2. Що трапилося з Лазарем?
  3. Що сповістив посланець для Ісуса?
  4. Що зробив Ісус?
  5. Яка була відповідь Ісуса для посланця?
  6. Через скільки днів Ісус сказав йди до Витанії?
  7. Як зреагували учні?
  8. Про що дізналися у Витанії, коли прийшли?
  9. Що свідчило про те, що Ісус любив цих людей?
  10. Яке чудо Ісус здійснив у Витанії?
  11. Як поступили юдей? Чому?
  12. Що ми навчилися з цієї історії? Розказати.

Золотий вірш

«Я воскресіння й життя. Хто вірує в Мене, – хоч і помре, буде жити»  Івана 11:25.

Читаємо вірш з Біблії, пояснюємо його значення та вивчаємо на пам’ять.

3. Застосування

Висновок уроку

Ми навчилися тому, що Ісус Христос є Всемогутнім і переміг смерть. Він здатний нам допомагати у різних наших проблемах та ситуаціях. Давайте ми з вами сядемо в круг і поділимося випадками з нашого життя, як Бог допоміг нам.

Проводимо з дітьми «Коло свідчення», де діти розповідають власні свідчення. Починаємо круг із вчителя. Якщо, дитина не може розказати, то можна їй допомогти, які Божі чуда є у її житті.

Дякую, дуже приємно слухати, коли ми свідчимо про Божі чуда у нашому житті. Ми переконуємося в тому, що Господь є Всемогутнім, Сильним, Люблячим та Співчуваючим і робить багато чудес для Своїх дітей. Господь кожного з нас любить так, як Ісус любив своїх друзів та воскресив Лазаря. Бог пообіцяв нам, що воскресить і нас з мертвих, коли Він прийде на землю. Ми віримо в Божу обіцянку, бо Він праведний та переживаємо чуда Божі у нашому житті.  Ми подякуємо Богові в молитві  за Його турботу про нас.

Час творчості – розмальовуємо малюнок «Воскресіння Лазаря».

Домашнє завдання:

Листок для учня.

Молитва

Молитва з участю дітей.

3. Додаткові матеріали

Завантажити урок