Бог став людиною

Привітання. Організаційний момент

Привітання дітей. Знайомство з новими учнями.

Молитва

Молитва вчителя з дітьми.

Пісня

Пісня на вибір вчителя.

Повторення ДЗ

Гра на повторення:

Кожне запитання написати на окремому листочку та скласти в баночку з-під меду. (Порівнюємо з темою, що Іван Хреститель їв дикий мед).

Для учнів говоримо про те, що ми приготували для них сюрприз і кожен бажаючий учень підходить та витягує листок із запитанням, на яке повинен дати відповідь. За правильну відповідь дитина отримує сюрприз – можна видавати цукерок. Якщо відповідь неправильна, то сюрприз не отримує, а на питання – відповідає інша дитина.

Запитання

1. Хто головний герої нашої розповіді:
2. Як звали батьків Івана Хрестителя?
3. Яке служіння виконував тато Захарій?
4. Як дізналися батьки про народження сина?
5. Хто дав ім’я для хлопчика?
6. Що відомо нам про Івана Хрестителя?
7. Яке служіння звершував Іван Хреститель?
8. Про що навчав Іван Хреститель у проповідях?
9. Як послужив Іван Хреститель для Ісуса Христа?
10. Чи ви служите для Бога в церкві? Як?
11. Розказати золотий вірш з минулого уроку.

Зацікавлення

Друзі, я роздаю вам листочки паперу та олівці і вам потрібно швидко зробити малюнок на слово «ВІРА». Учні малюють протягом 5-7хвилин та показують для вчителя.

Дуже цікаві малюнки ви намалювали. Віра дуже важлива для нашого життя. Адже, віра – це впевненість в тому, чого ми не бачимо. Ми можемо вірити в будь що, але найважливішою в житті людини має бути віра в Бога. Через віру в Бога,  ми отримуємо різні чудеса у своєму житті.

Вивчення нової теми

Сьогодні ми будемо говорите про те, як Божий Син став людиною на землі. Про це написано в Слові Божому.

За часів Старого Завіту євреї приносили в жертву Богу тварин: ягнят, биків, телиць, козлів та птахів: голуба, горлицю. Кров жертовних тварин лише на деякий час покривала гріхи людей (Левитів 9).

Можливо, хтось із вас слухав пісню «Свят! Всі згрішили і жертви тварин…» .  Там розповідається про те, що Ісус перебував біля Отця-Бога на небі. Але вже кров тварин не могла покрити гріхи людей і коли Бог запитав, Хто піде за грішниками, то Ісус сказав: «Я піду!».  Син Божий, Ісус прийшов на землю, як Викупна Жертва  за гріх наш (Гал.3:13, 2 Пет.2:1).

Як же відбувався прихід Ісуса на землю, ми прочитаємо з Біблії.

Об’єднаємо вас у 4 групи і ви отримаєте завдання.

1 група читає місце з Біблії від Луки 2:1-7 та відповідає на запитання:

• Що ви дізналися із прочитаного:

2 група читає місце з Біблії від Луки 2:8-20 та відповідає на запитання:

• Хто був посланий розказати про прихід Ісуса на землю?
• Як поступили пастухи?

3 група читає місце з Біблії від Матвія 2:1-12 та дати відповідь на запитання:

• Хто прийшов поклонитися Ісусу Христу? Що вони зробили?
• Яке чудо сповістило про прихід Божого Сина на землю?

4 група читає місце з Біблії від Луки 2:21-32 та дати відповідь на запитання:

• Чому Ісуса принесли до храму?
• Яку жертву принесли Марія та Йосип у храмі?
• Які пророчі слова сказав Симеон?

Досить цікавим є прихід Сина Божого на землю. В цю подію були задіяні Божі істоти – Ангели, чудеса – появилася нова Зірка, різні люди – батьки із простого народу,  пастухи, царі, мудреці, праведник Симеон та важливі події в країнах – перепис населення. Все це свідчило про прихід Сина Божого, хоч багато людей цього не зрозуміли.

Золотий вірш

Читаємо з Біблії та вивчаємо напам’ять: «…І кликнуть ім’я  Йому: Дивний Порадник, Бог Сильний, Отець вічності, Князь миру» Ісайї 9:5.